【編者按】：2013年4月，《體育教學》雜志“情系操場 攜手前行”基層送教活動到浙江省麗水市。在活動成功舉辦之余，本刊記者受麗水教育局教研室體育教研員饒偉鋒老師的邀請，走訪了麗水市縉云縣、蓮都區(qū)、青田縣等縣、區(qū)的幾所特色學校，并對幾位教研員、校長進行訪談，從而對麗水的整體概貌及麗水學校體育有了進一步的認識和了解。記者發(fā)現(xiàn)，在這片清純風雅的綠谷之城，每一寸土地都有自己的特色，就像景寧之于畬（she）族，慶元之于香菇，青田之于石雕，龍泉之于青瓷和寶劍；而麗水各地的學校體育，則像灑落在這片養(yǎng)生福地上的種子，也在各地開出不同的花，結出不同的果。各校為了提高教學質量，強化校本教研，認真分析自己的辦學底蘊與辦學特長，積極開展學習特色品牌的理論研究與實踐探索，創(chuàng)特色、展亮點，提升了學校體育的教育品味，積極為麗水的學校體育發(fā)展構建新優(yōu)勢，謀求新成效，推動麗水學校體育又好又快發(fā)展打下了堅實的基礎。

麗水是浙江省轄地級市，位于該省西南部，南鄰福建，是浙西南的政治、經濟、文化中心，浙江省面積最大而人口最稀少的地區(qū)。有“浙江綠谷”之稱的麗水山水清純、古樸風雅，是中國首個地級市級別的“中國攝影之鄉(xiāng)”。森林覆蓋面積80.4%，被譽為“浙南林?！薄＝鼛啄?，麗水市教育局以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，組織廣大教師認真學習《教育部 發(fā)改委 財政部 體育總局關于進一步加強學校體育工作的若干意見》《浙江省委 省政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》《麗水市教育局關于進一步加強中小學體育、衛(wèi)生和藝術教育工作的指導意見》等方針政策，充分認識加強學校體育的重要性，并由麗水市教育局教研室組織培訓、研討、實踐等各種途徑努力提高本市體育教師的業(yè)務水平，以“健康第一”為指導思想，積極實施《體育與健康課程標準》《國家學生體質健康標準》，切實提高學校體育質量，促進體育與德育、智育、美育有機融合，不斷提高學生體質健康水平和綜合素質。

麗水教研：請進來、走出去，開展有效教研

通過“走進學校，走近課堂”，開展調研活動。走進學校開展調查研究，是開展一切活動的依據(jù)。深入課堂聽課，與教師、學生零距離的交流，才能了解學校與老師的需求。教研室的成員經常深入課堂調研，掌握一手材料，服務基層學校。

通過請進來、走出去等方式，為老師們提供了許多培訓學習的機會，提高了業(yè)務水平。麗水市教育局成立體育教研員工作室以來，聘請饒偉鋒、劉必水、夏小岳、江藝峰、項亮宏、何健等教研員和名師為指導教師，培養(yǎng)骨干老師，學員有來自全市的20多位體育老師，采用集中培訓與分散學習相結合的方式進行培訓和學習，學員每月都必須完成一定數(shù)量的作業(yè)。教育局教研室曾多次組織教師參加浙江省及全國范圍的中小學體育課堂教學評比觀摩活動。2012年8月和10月，還組織部分骨干教師赴杭州和鄭州參加體育課程“疑難問題解決”專題研訓話動和第五屆全國中小學體育教學展示觀摩活動。目前，工作室正為全市培養(yǎng)骨干教師發(fā)揮著積極的作用。

開展有效的教研活動是深入課程改革、提高課堂教學質量的有效途徑。麗水教育局教研室通過開展各式教研活動，促進廣大老師的交流，提高教學能力。2011年4月份在蓮都區(qū)老竹民族學校召開了麗水市中小學體育民族民間特色教學研討會，展示民族民間特色體育教學的成果，探討民族民間特色體育教學的發(fā)展方向。

近年來，“高效課堂”、“調研指導，滲透理念”、“教學調研，創(chuàng)新課堂”等理念已深入到每一堂課中。各級各類比賽有條不紊的進行，優(yōu)質課比賽、教壇新秀評比等為廣大體育教師提供了成長的平臺。教研員工作室的成立、各種講座培訓的組織，為一線的體育教師指點迷津，利用名師指導引領成長。學術研討已成氣氛，越來越多的體育教師參與到論文撰寫、課題研究中來，體育名師不斷涌現(xiàn)。

麗水教育：一校一品，各具特色

麗水市教育局從上到下都非常重視“體育特色”學校發(fā)展，涌現(xiàn)出一批學校教學質量高、學生身體素質好，并有1～2項有體育運動特色的“領頭羊”學校。

縉云縣實驗二?。骸靶』@球”拍出“大教育”

籃球強健體魄，書香潤澤童心。小小籃球是縉云縣第二實驗小學素質教育園地里一張閃亮的名片，是該校持續(xù)發(fā)展的一個有力支撐點。2010年9月，學校在“一切為了孩子的健康”的理念下，提出了以“籃球、書香”項目為依托，通過動靜結合，強健學生體魄，潤澤學生心靈，打造學校品牌的新思路，并有計劃地開展了系列籃球活動，讓學生們真正走出了教室，在籃球活動中領略體育的魅力，享受運動的快樂，校園內呈現(xiàn)出了生機勃勃、健康向上的陽光體育氛圍。

在課題研究的基礎上，學校編制了籃球校本課程《我愛籃球》的各年級單冊教材、雙冊教材。大課間和體育活動課是普及訓練的主要時段。每天上午的大課間活動，學生跟隨音樂，排著整齊有序的隊伍來到操場做籃球操，訓練籃球基本技能。每天下午，學校統(tǒng)一安排了體育活動，時間為40分鐘。除了操式籃球，學校還開發(fā)了充滿趣味的游戲籃球，緊張激烈的賽事籃球，充滿想象力的花式籃球以及充分展現(xiàn)學校新風貌、新形象的課間籃球、節(jié)日籃球。為了解決籃球擺放難和學生洗手難的問題，學校特意花5.2萬元定制了可以直接放入籃球的凳子，花1.3萬元改建了水池和近百個水龍頭，保證了籃球活動的順利進行。

舉辦籃球節(jié)是學校開展籃球運動的又一大舉措。立足運動項目多樣化、趣味化，參與對象全員化的特點，學校組織開展了學生喜聞樂見、簡單易行的一分鐘原地拍球、運球投籃、抱球接力跑、運球過障礙傳球、迎面?zhèn)髑?、班級三對三對抗賽及親子你投我接、親子迎面繞障礙運球接力等活動，孩子們在活動中增進了與父母間的感情，進一步體會到了團結、合作、拼搏、創(chuàng)新的籃球精神，學?；@球文化氛圍更加濃厚了。

縉云中學：山區(qū)教育的一朵奇葩

浙江省縉云中學創(chuàng)辦于1906年，系省一級重點中學，浙江省模范集體，浙江省文明單位，浙江省百年名校100強學校，浙江省教育科研200強學校。擁有400米標準田徑場、50米8泳道游泳池、健身房、籃球場、排球場、體藝館等體育設施。已過百年華誕的縉云中學，已從籍籍無名的山區(qū)學校，發(fā)展成為浙西南山區(qū)教育領域的一朵奇葩，成為麗水教育的一張“名片”，并猶如一匹“黑馬”，引領著相對落后的麗水教育踏上了追趕發(fā)達地區(qū)的漫漫征程。

記者在采訪中驚訝的發(fā)現(xiàn)，這所山區(qū)里的學校師資非同一般，就體育組來說，幾位骨干教師大多來自北京體育大學，體育組組長王福林和愛人都是北體大畢業(yè)，分別承擔了縉云中學籃球隊和健美操隊的教學和訓練任務，在浙江省及全國比賽中屢獲佳績，大部分經過訓練的學生都順利地升入了高等院校。

這些成績的取得離不開領導重視及多方的支持和全校師生的共同努力。領導重視，使學校體育工作制度化、特色化、常態(tài)化，學校領導尤其注重體育師資隊伍建設，不斷提高學校訓練和教學水平，不斷提高體育教師待遇；學校傳承“霉干菜”精神，大力倡導和踐行奉獻精神；重視群眾基礎，大力推廣和普及群體性活動；摸索和開展“教體結合”模式，走可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)道路；多種途徑輸送人才，使體育特長生無后顧之憂。

蓮都區(qū)花園中學：籃球擎起民辦學校的一片天

花園中學是一所民辦學校，學校實行教職工股份制，教職工真正成為學校的主人，其主人翁意識進一步增強?；▓@中學堅持“教好每一個學生，讓每一個家長滿意”的辦學理念，實現(xiàn)教學質量大面積豐收，于2006年被省教研室評為“輕負擔，高質量”學校?；▓@中學全面推進素質教育，努力探索以“學會做人”為核心的德育模式和以“學會求知”為核心的教學模式。以現(xiàn)代教育理念為指導，以“體育節(jié)”“科技節(jié)”和“文化藝術節(jié)”為校園文化建設三大支柱，全面培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和能力。以把“打造平安校園、書香校園、和諧校園，努力把學校建成浙江省名校”作為辦學目標。堅持“教科研興校”戰(zhàn)略，幾年來，課題解題率、獲獎率均居全區(qū)首位，多次承辦省、市級教研活動。積極實施新課程，是麗水市率先進入省級課改實驗的重點學校。

由于是封閉式管理，學校在保證學生高效學習的同時，還給學生提供了豐富多彩的課外活動，如合唱、書法等，而面向全體普及的大課間活動開展的整齊有序。記者在現(xiàn)場觀摩了學校的廣播操和課間跑操，由學校領導班子成員和非班主任教師組成的廣播操小方隊動作熟練、精神抖擻。課間跑操環(huán)節(jié)，各班方隊跟隨音樂的節(jié)奏，在班主任帶領下，邁著整齊的步伐繞操場行進。記者現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，矮個的女生一點也不落后，步子邁的很大，整個跑步過程沒有一個人掉隊。因為學生的體質增強了，學校的醫(yī)務室就沒什么“生意”了。有觀摩教師感慨的說，花園中學的跑操堪稱一絕，除了整齊的隊伍，還有較快的速度，可謂長跑活動的典范。

學校貫徹落實每天鍛煉一小時的規(guī)定，沒有體育課的當天，必須進行一小時的課外體育活動。學校建立監(jiān)審制度，派專人負責，要求班主任必須到場帶領班級進行活動。建立短信平臺，及時對出勤不齊、不及時到崗及各種違紀行為進行全校范圍內短信公布，起到嚴格的監(jiān)督作用。

體育教研組形成集體備課制度，每周抽出一個半天的時間，坐在一起集體備課，保證每一節(jié)體育課都必須有教案和計劃，學校領導會經常突然出現(xiàn)在體育課上或訓練課中，沒有預設的體育課或訓練是一眼就能看出來的。有了校領導的監(jiān)督，老師們就更不敢偷懶了。

為了滿足學生課外活動的需要，進一步促進籃球特色的發(fā)展，學校將原有的400米標準田徑場改建為300米的塑膠跑道，增建了9個籃球場，目前共有12個籃球場。花園中學用籃球作為自己的品牌，在省內已經小有名氣。在2013年4月9日剛剛結束的浙江省第六屆中學生籃球聯(lián)賽中，花園中學女籃勇奪亞軍，像這樣的比賽佳績近年來捷報頻傳。2010年，男女籃球隊榮獲麗水市中學生籃球聯(lián)賽雙冠軍；2011年，女子籃球隊獲浙江省第四屆中學生籃球聯(lián)賽初中女子組晉級賽冠軍。這些成績的取得與花園中學教育集團董事長王增才的管理理念也是分不開的。王董事長是體育教師出身，擔任過籃球隊教練，至今在重大賽事前還經常被請去比賽現(xiàn)場布置比賽戰(zhàn)術，指揮比賽進展。他指出，學校籃球隊的訓練不應只注重技能，還應注重體能。冬天僅通過籃球的技能訓練學生汗都出不來，必須要在田徑場上跑跳訓練才能充分活動身體，他甚至還把田徑專業(yè)教師請進籃球訓練隊指導體能訓練。在一次足球賽中矮個的學校籃球隊憑借良好的體能打敗了一支專業(yè)足球隊，一時間成為佳話。在每年的體育中考中，花園中學成績均列全市第一名。

蓮都區(qū)大洋路小學：快樂的足球之路

麗水市蓮都區(qū)大洋路小學創(chuàng)建于1993年，學校本著“為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念，以“教學有特點、育人有特長、辦學有特色”為辦學目標，以“揚真、揚善、揚美、揚新”為校訓，形成了“團結、協(xié)作、開拓、創(chuàng)新”的大洋路學校精神。2008年學校被浙江省教育廳、省體育局評為“省體育特色學?！保?009年被命名為“省陽光體育后備人才基地”學校，2011年被指定為省“青少年校園足球試點學校”。

自1997年建立第一支女子足球隊以來，學生對足球的興趣越來越濃厚，足球技能有了不同程度的提高。快樂足球為學生營造了展示交流的平臺，讓學生體驗到運動的快樂，并在運動中找到自信?？鞓纷闱蛱岣吡藢W生的身體機能，啟發(fā)了運動智慧，培養(yǎng)了團隊精神、抗挫能力，提升了學校辦學品位、社會聲譽。2010年學校增建男子足球隊，“快樂足球”已經成為學校一張靚麗的名片。

校本課程促進足球文化建設：學校將快樂足球作為校本課程，以全校學生為主體，以“以球健體、以球育德、以球啟智、以球強?！睘橹行哪繕耍瑢⒆闱蛭幕?、足球技能、足球訓練等引入日常教學活動中，以培養(yǎng)小學生的足球興趣為主，讓學生在快樂足球中強身健體、鍛煉意志品質，在發(fā)揮個人天賦的同時，培養(yǎng)團隊合作意識和頑強拼搏的精神。

足球文化豐富校園文化生活：足球文化也豐富了校園文化生活，校園的每一個角落都滲透著快樂足球文化的氣息，充滿快樂足球文化的符號。迎著大門，門柱上“足球傳統(tǒng)學?！钡呐谱右俗⒛?，一只黑白相間的足球以及一個飛身踢球的剪影，讓人們感受到足球帶來的激情與活力以及足球在這所學校的深遠影響力；校園內有一個小型足球場；教學大樓進行了足球主題的物質文化建設，足球標語樓梯、足球文化墻、校報、社團、大課間、運動會、藝術節(jié)滲透足球元素，傳遞著足球信息。

青田縣章旦中學：只要有利于學生健康成長的，有利于學生發(fā)展的，我們都努力去做

在2012年11月教育部公布的百名陽光體育優(yōu)秀案例中，青田章旦中學的“大課間陽光體育活動”名列其中，與龍泉市東升小學的“羽毛球韻律操、歐冶試劍、羽毛球方陣表演”成為麗水市入選的兩個優(yōu)秀案例，也是唯一一所獲此殊榮的農村學校。近年來，青田章旦中學教育集團堅持先進的辦學理念，致力于教育教學改革，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)性發(fā)展。集團以“忠孝、學習、細節(jié)、服務”為校訓，將“忠孝、理想教育”置于學校德育工作之首。本著“只要有利于學生健康成長的，有利于學生發(fā)展的，我們都努力去做”的核心思想，師生培養(yǎng)實施長板戰(zhàn)略，“有一樣出色的老師就是優(yōu)秀的老師，有一樣出色的學生就是優(yōu)秀的學生”?！敖】档谝弧钡挠^念深入人心，學校積極開展陽光體育大課間活動，扎實有序地進行免費興趣小組培訓，廣泛開展特長類校園之星評比。

2009年5月，章中集團王劍鋒校長在浙江大學參加“領雁工程”骨干校長研修班培訓時，明白了陽光體育運動“陽光”的內涵是學生應在太陽光下進行一定時間和一定強度的體育鍛煉，才能保證鈣的吸收，學生骨骼才能健康發(fā)育，并且還知道，體育鍛煉中以跑步和跳繩效果為佳，跑步能增強學生的耐力和心肺功能，跳繩能提高學生的柔韌性、協(xié)調能力和爆發(fā)力。王校長返校后立即研究，制定方案，于2009年9月組織師生開展大課間陽光體育活動。除天氣不允許外，從不間斷，即使期末學業(yè)測試前一天仍進行大課間活動。

50分鐘的大課間活動由三部分組成，第一部分，80﹪的學生由學校統(tǒng)一組織，以班級為單位繞操場跑7圈，共1400米；第二部分是四組1分鐘個人跳繩，主要鍛煉學生的耐力和跳繩能力；第三部分，另外20﹪的學生根據(jù)自己的興趣、愛好參加音、體、美和計算機老師開設的興趣班，籃球、乒乓球、田徑、1分鐘雙飛跳繩、田徑、象棋、素描、篆刻、聲樂等多達16個。學校按照國家學校體育器材標準配備體育器材，完全能夠滿足學生的運動需要。其中室外乒乓球桌28張，分布在教學樓前，讓學生一下課就可以打球；有室內乒乓球館；標準的200米操場一塊；標準籃球場6個，其中一個是燈光球場、排球場、羽毛球場等等。

課外活動是下午最后一節(jié)課，時間是40分鐘，參加興趣小組的同學到自己的興趣班去，而其他同學在操場上活動，每個班的班主任和體育委員組織，每個班都有自己的籃球隊、乒乓球隊等。很多學校組織或學生自己“民間”組織的比賽就在課外活動。這些課外活動讓學生真正的運動起來，掌握到技術的同時鍛煉了好身體。

章中集團堅持大課間陽光體育活動近三年來，學生體質不斷增強，學生中因體質差而生病，因少運動而肥胖或骨折等現(xiàn)象明顯減少。近兩年初三學生畢業(yè)時，學生的體育考試成績優(yōu)秀率均達到百分之五十以上，學生的耐力、爆發(fā)力、柔韌性、協(xié)調性和肺活量明顯提高。近三年，章中集團在市縣各級運動會和各類體育比賽中都獲得了較好的成績，組織學生參加的縣中學生乒乓球比賽已獲得了男子團體和女子團體的“四連冠”。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！丙愃袑W校體育在新課改下取得了大量的成績，我們祝愿，未來的麗水不斷開創(chuàng)新局面，構建特色的麗水學校體育，并為此作出不懈努力，超越自我，不斷進步。