王榮橋

試題是命題者與學生對話的工具、交流的中介。隨著新課程標準的不斷實施，命題者打破傳統(tǒng)的命題模式，創(chuàng)新命題思路、創(chuàng)新試題題型、創(chuàng)新試題內容，給人以全新的感覺。為展示化學試卷中創(chuàng)新試題的魅力、準確評價創(chuàng)新試題的特點，筆者分析了江西、蘇州、宜賓、桂林、河北、日照等地區(qū)30余份2012年中考化學試卷，從中擷取了部分創(chuàng)新試題，對其創(chuàng)新點進行分析、評價，以供大家參考、借鑒。