姜佳良

我們在操場上，正在和仇老師玩一種有趣的游戲——對著干。什么是“對著干”？就是我們做與仇老師口令相反的動作。如果腦子沒有反應(yīng)過來，做了與口令一樣的動作，就淘汰出局。大家明白了游戲規(guī)則，個個都集中注意力，緊盯著仇老師的嘴巴。

仇老師清了清嗓子，大聲喊道：“預(yù)備——向右轉(zhuǎn)！”我立刻反應(yīng)過來，趕緊向左轉(zhuǎn)，卻有同學(xué)沒有緩過神，慘遭淘汰?！岸紫?、舉右手！”連著兩個口令搞得大家手忙腳亂，有的舉左手蹲著，有的舉右手站著，有的似蹲非蹲、似舉非舉，有的站著舉著雙手，還有的愣在那里，不知如何是好……這一輪下來，又淘汰了一部分同學(xué)。

“左手摸右耳朵，右手摸左耳朵，向右轉(zhuǎn)！”這個口令太有難度了，操場上亂成一鍋粥。小西最好玩，也許他實在弄不明白老師什么意思，索性站在原地不動了。我的大腦飛速地運轉(zhuǎn)，左手抓左耳，右手抓右耳，左轉(zhuǎn)。OK，執(zhí)行完畢！

“恭喜場上獲勝的8位同學(xué)，現(xiàn)在中場休息！”誰知這是不是仇老師的計謀？我提高警惕，保持立正姿勢不動，旁邊的小霞和小東則跑到一邊玩去了。老師臉上露出“狡猾”的笑容，大家才知道她倆上了當。

指導(dǎo)老師 施永華