常艷

記敘文的寫(xiě)作，常常容易犯議論過(guò)多，抒情過(guò)于直白的毛病，既不自然，也不真實(shí)，讓人有一種小題大做之感，缺乏一種含蓄蘊(yùn)藉之美。我認(rèn)為記敘文的味道還是那些浸潤(rùn)在字里行間，讓人回味的更妙，下面介紹幾種記敘文含蓄有味的抒情方式。

一、借景抒情。人或事都離不開(kāi)環(huán)境，對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)或者刻畫(huà)能讓情景交融，通過(guò)渲染某種氛圍，烘托某種心情，暗示某種意向。這種借景抒情比直接說(shuō)出來(lái)要好得多。比如魯迅先生的經(jīng)典名著《祝?！返拈_(kāi)頭對(duì)祝福景象的描寫(xiě)： “舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說(shuō)，就在天空中也顯出將到新年的氣象來(lái)?；野咨某林氐耐碓浦虚g時(shí)時(shí)發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強(qiáng)烈了，震耳的大音還沒(méi)有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香”這一段環(huán)境描寫(xiě)就很精彩，既巧妙地介紹了故事發(fā)生的時(shí)間，展示了沉悶、壓抑的魯鎮(zhèn)祝福景象，又暗示了魯鎮(zhèn)是一個(gè)封建禮教思想極其頑固的地方，作者的憤懣之情不言自明。再如在《有一種愛(ài)無(wú)需證明》一文中，小作者意在表現(xiàn)爺爺奶奶相濡以沫的愛(ài)時(shí)寫(xiě)到：“特別是冬日，爺爺燒火，奶奶燒菜，我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖，一串串歡聲笑語(yǔ)隨著炊煙升上天空，訴說(shuō)著冬日的溫暖?！苯璐稛煴磉_(dá)了爺爺奶奶之間的愛(ài)已經(jīng)滲透到孩子們的心里，就悠長(zhǎng)有味。

二、借心理活動(dòng)抒情。有時(shí)候人物的心理活動(dòng)，既可以塑造人物形象，更可升華主題，收到意想不到的效果。例如楊絳先生的文章《老王》，講述了自己與三輪車夫之間的故事。老王去世后，文中有一句話說(shuō)“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)不幸者的愧怍?！蔽闹凶髡咄ㄟ^(guò)自己的心里表白把對(duì)這位底層人的關(guān)注及作者那顆善良的心表現(xiàn)得一覽無(wú)余，這就不再是簡(jiǎn)單的一種日?，嵤碌挠洈⒘?，升華了主題。還有一篇表現(xiàn)哥哥對(duì)自己關(guān)愛(ài)的文章，當(dāng)“我”看到哥哥的日記，上寫(xiě)“我有疼他的理由，想讓他做個(gè)快樂(lè)的人，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他，因?yàn)槲覀兩砩狭髦嗤难蔽覠釡I盈眶。 哥哥，我是不是也不該讓你有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)、失望？因?yàn)?，我也有疼你的?zé)任。兄弟倆這份互相理解互相關(guān)愛(ài)的真摯的情誼，通過(guò)這種心理活動(dòng)顯得分外動(dòng)人。試想，干巴巴的議論抒情有這樣的效果嗎？

三、借歌曲等抒情。有的時(shí)候，一些只可意會(huì)不可言傳的感情，一旦點(diǎn)破，就索然寡味；不點(diǎn)破，主題又過(guò)于朦朧，我們可以借助于歌曲等抒情，讓文章的生活氣息更濃，也含蓄有韻味。例如一位小作者要謳歌父母之間的平淡但醇厚的愛(ài)情，是這樣結(jié)尾的：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，我想我已明白了。爹媽的幸福，在平凡的生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，在那條他們一同走過(guò)十年的路上。歌曲的運(yùn)用，使抒情順理成章。

四、借細(xì)節(jié)抒情。記敘文強(qiáng)調(diào)以情動(dòng)人，但這種感情是滲透在字里行間的，富有感染力的細(xì)節(jié)必不可少。例如上海高考滿分作文《他們》，有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：“風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。”從這些語(yǔ)言中可以看出作者對(duì)這群農(nóng)民工子女的關(guān)注和同情，正是這濃郁的感情和高度的責(zé)任感打動(dòng)了人們。

總之，記敘文抒情方式有很多，但就像是看一座精美的園林一樣，不喜歡一覽無(wú)余，喜歡景外有景，言外有情，講求含蓄蘊(yùn)藉之美。