謝洋
摘 要:對(duì)國(guó)內(nèi)外三級(jí)跳遠(yuǎn)高水平運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)進(jìn)行分析,對(duì)三級(jí)跳遠(yuǎn)中第二跳的性質(zhì)與任務(wù)確認(rèn)。第二跳是承前啟后的一跳,它不僅要保持速度,還要為第三跳作準(zhǔn)備。所以要限定第二跳的遠(yuǎn)度,不能超過(guò)其它兩跳的遠(yuǎn)度,這樣才能使運(yùn)動(dòng)員在三級(jí)跳遠(yuǎn)中創(chuàng)造佳績(jī)。
關(guān)鍵詞:三級(jí)跳遠(yuǎn);第二跳技術(shù);第二跳距離
1.前言
三級(jí)跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的復(fù)合運(yùn)動(dòng),三級(jí)跳遠(yuǎn)中三跳是相輔相成的,而第二跳是第一跳的過(guò)渡跳,因此它起著承上啟下的作用。只有正確地采用第二跳技術(shù),提高第一、三跳的成績(jī),縮短第二跳的距離才能取得最佳成績(jī)。
2.研究方法
2.1文獻(xiàn)資料法
查閱大量有關(guān)三級(jí)跳遠(yuǎn)的資料。
2.2訪問(wèn)法
與有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行訪談,從而了解三級(jí)跳遠(yuǎn)中第二跳的性質(zhì)、任務(wù)來(lái)正確掌握第二跳技術(shù)。
3.第二跳的動(dòng)作分析
3.1第二跳放腳動(dòng)作要正確
第二跳的著地是在交換大腿擺動(dòng)到最大幅度對(duì)兩臂也擺至體后時(shí)開(kāi)始的。著地過(guò)程是以髖帶動(dòng)大腿再用大腿壓小腿依次向前、向下再向后做積極快速有力的“扒地”動(dòng)作?!鞍堑亍眲?dòng)作的優(yōu)點(diǎn)有:(1)落地點(diǎn)離身體重心投影點(diǎn)較遠(yuǎn),這樣就加速了身體重心向支撐點(diǎn)前移的速度。(2)減少了對(duì)原有水平速度的損失。(3)能快速有力地完成起跳動(dòng)作。
第二跳中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作有兩種:(1)前腳掌著地,它主要是擺動(dòng)腿沒(méi)有擺動(dòng)到水平位置和腳尖沒(méi)有勾起所造成的,這樣使人體重心前移,產(chǎn)生制動(dòng)較大,對(duì)水平速度有很大的影響并且容易出現(xiàn)傷害事故。(2)腳后跟著地,即滾動(dòng)式放腿,這樣加長(zhǎng)了起跳腿落地時(shí)的緩沖階段與蹬伸階段的時(shí)間,同時(shí)增加了起跳腿的負(fù)擔(dān),使水平速度損失較大。
3.2身體重心穩(wěn)定
第二跳著地時(shí),著地腿前伸著地點(diǎn)要在身體重心投影點(diǎn)前25~30cm。隨著“扒地”動(dòng)作和身體重心的前移,使落地時(shí)身體重心正好壓在起跳腿上,為蹬擺提供最合理的身體姿勢(shì)。
上下肢配合合理。身體的平衡主要是通過(guò)兩臂的動(dòng)作來(lái)控制的,擺動(dòng)時(shí)注意向前擺動(dòng)要用力,擺動(dòng)到與肩平齊時(shí)要突然停止,小腿與地面垂直,并且方向要向正前方。
4.分析
通過(guò)資料對(duì)班克斯、康利、喬伊納和鄒振先的最好成績(jī)與他們本人以前成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,總成績(jī)的提高與第二跳成反比,即第二跳的比率成績(jī)?nèi)缦卤恚?/p>
對(duì)三級(jí)跳遠(yuǎn)中的第二跳研究分析,從理論和實(shí)踐中得出結(jié)果:縮短第二跳時(shí)合理的措施,它可以使第一跳結(jié)果所損失的速度水平分量能在這一過(guò)渡中補(bǔ)償,還可以積累較大的速度水平分量為第三跳作準(zhǔn)備。
5.結(jié)論
5.1三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)通常是依據(jù)間距占總距離的最大比率來(lái)劃分的,而不是因某一跳的距離而影響整個(gè)三級(jí)跳遠(yuǎn)的總成績(jī)。
5.2三級(jí)跳遠(yuǎn)中跳躍能力是取得成績(jī)好壞的關(guān)鍵,而第二跳距離的遠(yuǎn)近是衡量運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
5.3三級(jí)跳遠(yuǎn)中第二跳與第一跳密切相關(guān),第一跳的完善與第二跳結(jié)合技術(shù)與大力加強(qiáng)起跳腿的腿部力量是跳好第二跳的關(guān)鍵。
5.4適當(dāng)控制第二跳的距離,加大第一、三跳的比例,都有利于獲得好的成績(jī)。
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(作者單位 福建省福清市濱江中學(xué))