謝云鳳

1

初中時(shí)，我在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。那時(shí)候，每日的生活除了學(xué)習(xí)，幾乎沒有娛樂，簡(jiǎn)樸至極。唯一的期待，便是一年一度的元旦茶話會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，每個(gè)班級(jí)都要開一場(chǎng)茶話會(huì)，所有準(zhǔn)備工作由學(xué)生自己完成。

元旦前幾天，節(jié)日的歡快氣氛像漫天雪花一樣彌漫開來。

元旦那天，教室煥然一新，宛若一個(gè)五彩繽紛的花園，而載歌載舞的我們，就像姹紫嫣紅的花朵，在冬日里柔美綻放，清香沁脾。

這一年一次的盛開，是在忍受了多少寂寞和艱辛之后，才得到的恩賜。所以，等待雖然漫長(zhǎng)，卻在歲月的積淀中，孕育了更深厚的希望和力量。

2

去年夏天，我參加了一個(gè)支援山區(qū)的支教團(tuán)隊(duì)。

支教的學(xué)校是一所民辦學(xué)校，只有一幢兩層的教學(xué)樓，墻壁斑駁，一層是教室，二層是職工辦公室和宿舍，操場(chǎng)是一塊長(zhǎng)滿雜草的莊稼地，教師待遇很一般。所以，這樣的條件是留不住人的，教師走了一批又一批。而校長(zhǎng)張老師，卻在這所學(xué)校任教了四十年，從青蔥歲月，到鬢發(fā)斑白。

第一堂課，我向孩子們繪聲繪色地描繪了山外的世界，他們清澈的眼睛盈盈閃光，充滿了好奇與向往。這時(shí)，校長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)儒雅的青年走進(jìn)教室。他示意我暫停一下，笑容滿面地說：“孩子們，這位大哥哥是我曾經(jīng)的學(xué)生，他在讀大學(xué)，趁暑假有空，專程回來看望你們?！焙⒆觽儓?bào)以熱烈的掌聲，接著，那位青年開始給孩子們上一堂勵(lì)志課。

說到桃李滿天下，校長(zhǎng)欣慰地笑了，繼而說：“山里貧困，通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，是每個(gè)家庭最大的希望。我能在這里堅(jiān)守這么多年，就是因?yàn)槲蚁嘈牛业暮⒆觽兌际且欢鋾?huì)盛開的花，而且一朵勝似一朵嬌艷。在他們含苞待放的時(shí)候，我必須陪伴左右，為其澆灌。”

是啊，“一朵勝似一朵嬌艷”，正是這種甘愿奉獻(xiàn)與等待的信念，支撐著校長(zhǎng)的善意之舉如燈長(zhǎng)明。

3

一次，坐火車去草原旅游。途中，認(rèn)識(shí)一個(gè)專程去草原攝影的女孩。她說她是攝影發(fā)燒友，這是她第九次來草原了，為了拍攝出每個(gè)季節(jié)最美的草原風(fēng)光，一次次來到草原。

我笑著問：“倘若這次還是拍得不滿意，還會(huì)再來嗎？”女孩爽朗一笑，拿出包里的單反相機(jī)給我看，說：“這臺(tái)單反花了我三個(gè)月的工資，就是為拍草原而買的。拍出最美的草原，我才肯罷休，才能安心?！闭f這話時(shí)，女孩望著車窗外無垠的草原，眼神拂去了生活的灰塵，閃閃發(fā)亮。

在賓館住下后，我和女孩結(jié)伴去附近的草原。那時(shí)正值暮靄沉沉的傍晚，夕陽西下，炊煙裊裊，我愜意地走在碧綠的草原上，散心、觀景，偶爾用手機(jī)拍一張照片。那個(gè)女孩卻興奮異常，她一邊唱著歌，一邊拿出單反相機(jī)，快門聲此起彼伏。因?yàn)檫x了不同的角度，她一會(huì)趴在地上，一會(huì)跪在地上，一會(huì)又躺在地上，看她不亦樂乎的樣子，我也跟著多了一份樂趣，原來攝影發(fā)燒友這樣瘋狂。

那天夜里，我口渴起來喝水，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩正拿著單反相機(jī)，坐在賓館門口，似乎在等待什么。怕打擾她，我沒有問她，而是靜靜地靠著窗戶觀察著。

黎明時(shí)分，抵御不住困意而睡著的我，在一聲清亮的快門聲中，驚醒過來。原來，她在等待草原的日出，在等待一道令她動(dòng)心的風(fēng)景。

旅行結(jié)束那天，女孩送給我一張草原日出的照片，她說這次拍出了滿意的作品，九次草原之旅終于畫上了最美的印記。

生命中的每一天，我們都在等待。也許，等的是最藍(lán)的那片天，等的是最美的那朵花，等的是最愛的那個(gè)人……等著等著，心就晴了，夢(mèng)就圓了。