【作文歡樂行】

同學(xué)們都有自己的夢想吧？比如有的同學(xué)夢想變成一只美麗的小鳥，自由自在地在林間歌唱；有的同學(xué)夢想成為足球明星，到奧運會上爭奪金牌；還有的同學(xué)夢想成為科學(xué)家，種的玉米比暖瓶還大……你的夢想是什么？請擬個題目寫下來。

【寫作斑馬線】

寫夢想要大膽想像，把你夢想中最生動、最有趣的情景寫清楚。寫完后，給別人看看，共同分享夢想的快樂。

【審題小橘燈】

這次習(xí)作是一篇想像作文，憑借豐富的想像，把自己的一個夢想寫清楚。

【下筆闖迷宮】

親愛的同學(xué)們，夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望?？赡苡械膲粝氩磺袑嶋H，也可能它永遠都沒有辦法實現(xiàn)，但它是人類最天真最無邪最美麗的愿望。今天，我們就來寫寫自己的夢想。

第一關(guān)：走進現(xiàn)實

任何一個夢想都不是憑空產(chǎn)生的，都與你的生活、學(xué)習(xí)有關(guān)?，F(xiàn)實中的很多場景、事情，都有可能讓你產(chǎn)生聯(lián)想。比如，當你看到樹枝上一只可愛的小鳥在歡快地跳躍、歌唱時，你也許想變成一只小鳥體驗自由飛翔的快樂；當你看到一條小魚快活地在水里游來游去，一會兒吐著泡泡，一會兒互相追逐，你也許想變成一條活潑的小魚，體驗在水里嬉戲的歡樂；當你看到親愛的老師微笑著站在講臺上給同學(xué)們講課，那么有學(xué)識，那么有風(fēng)度，你也許想有一天成為一個這樣的老師，給學(xué)生傳授知識……

還有一種情況，就是你在生活、學(xué)習(xí)中遇到了讓你感到不方便，或者讓你不滿意的事情，這也會引發(fā)你的夢想，想著某一天，事情按你的愿望變得美好起來。比如，校園里人很多，只能擁擠在一個小小的操場上活動，有個同學(xué)就夢想自己的學(xué)校操場變了樣兒，變成一個用高科技設(shè)備控制的、能夠隨意調(diào)節(jié)功能的多層操場：一層是帶塑膠跑道的，用來上體育課、開運動會；一層種滿了花草樹木，用來觀賞；一層擺滿了各種娛樂設(shè)施，供同學(xué)們下課后玩?！?/p>

那么，在你的生活和學(xué)習(xí)中，哪些人、事、物讓你產(chǎn)生了夢想呢？好好回憶一下。

第二關(guān)：放飛夢想

我們怎么能知道那些沒有真正發(fā)生的事是怎么樣的呢？這完全要靠想像來完成。所以，寫夢想離不開想像。想像越大膽，夢想就越生動、有趣。比如，有個同學(xué)寫他夢想自己來到了海底。他在海里游來游去，更有意思的是，他還坐在藍鯨的背上，抓著它的鰭，在魚群中穿來穿去呢！

你的夢想是什么？在這個夢想里，你會怎么做？要記住，在夢想里，你可以做你平時生活、學(xué)習(xí)中做不到的事情，還可以把看過的動畫片里那些新奇、夸張的情節(jié)加進來哦。

在下面老師為大家提供的幾個場景里，你會產(chǎn)生怎樣的夢想呢？來試試吧。

場景一：在一個安靜的夜晚，淺藍色的天空掛著一彎像小船一樣的月亮。你望著望著，身體突然變輕了，飛到了月亮上。你坐在月亮船里，它載著你慢慢地在天空里飄蕩……

場景二：你是家中獨生子，放學(xué)回到家，只能一個人寫作業(yè)，一個人看課外書，一個人玩玩具，真是太孤單了。于是，你有了一個美好的夢想……

場景三：電視里播放了一則新聞，在我國的一些地區(qū)出現(xiàn)了連續(xù)幾個月的干旱，那里的莊稼都枯死了，老百姓心情非常焦急?？吹竭@里，你有了一個夢想……

第三關(guān)：描繪夢想

本次習(xí)作的要求是把你夢想中最生動、最有趣的情景寫清楚。怎么才能寫清楚呢？有的小朋友會覺得有些困難。其實解決這個問題并不難，只要你在想像的時候，想得細一點兒，多想幾個“怎么樣”就可以了。

就拿前面說的那個夢想自己來到了海底的事情來說吧。要想寫生動、寫清楚，我們可以這樣多想幾個“怎么樣”：他是怎么游的呢？游的時候會看到些什么？他會怎樣和各種可愛的海底動物打招呼呢？那些海底動物又會說些什么？他坐在藍鯨的背上感覺怎么樣？抓著它的鰭在魚群中穿來穿去又是怎么樣的？在海底，他還經(jīng)歷了些什么有趣的事情呢？你看，把這些“怎么樣”寫清楚，故事不就生動、有趣了嗎？

【寫作禁行區(qū)】

在這篇習(xí)作中，“為什么會有這個夢想”要寫得簡略，在這個夢想里，你是怎么做的？要寫得詳細、具體。

【佳作新登場】

我的夢想

文 蔡云卿

人人都有夢想，我也有一個夢想，但我這個夢想很特殊。你猜猜是什么？哈哈，猜不著吧？告訴你吧，我要是把這個夢想說出來，保管所有的小朋友都會大聲地說“耶！”我這個特殊的夢想是：一個星期有7天，我要在這些天后面再加一個星期八，讓一個星期改變?yōu)?天。

星期八，是屬于全世界小朋友的。

星期八，所有的課本、作業(yè)，都被鎖進抽屜里。老師不布置一道作業(yè)題給我們，小朋友們什么作業(yè)都不用寫了哦。家長也不會讓我們?nèi)ポo導(dǎo)班上課，什么英語班、繪畫班、舞蹈班、奧數(shù)班、作文班……全部都關(guān)門了！

星期八，全世界的小朋友都可以盡情地游戲、跳舞、歡笑和追逐嬉戲。我們?nèi)ト魏斡螛穲?，都不用買門票，玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢，想玩什么就玩什么，想玩多久就玩多久。

星期八，街道上所有的車輛都給我們讓路，只要我們過馬路，汽車就自覺地停下來，我們可以自由地在路上奔跑，追來追去。只要我們招手，所有的汽車都讓我們上車，把我們帶到我們想去的地方。

星期八，所有的壞人都老老實實地躲在家里不出來，我們無論到哪里都不用擔(dān)心遇到拐騙小孩兒的壞人。所有的人都向我們微笑，無論我們怎樣淘氣，大人們都夸我們可愛。

這就是我特殊的夢想。看了我的作文，你是不是也喜歡我的這個夢想了呢？

作者系江西省上饒市萬年縣

六〇小學(xué)三（5）班學(xué)生

【輕松引導(dǎo)員】

要是能把這篇作文給所有的大人們看看，他們會說什么呢？我想，他們一定會被這個孩子的夢想打動吧！做不完的功課、守不完的規(guī)矩、聽不完的教導(dǎo)……原來，小朋友們的快樂童年生活里，也會有那么多不如意的地方，有那么多美好的渴望。只有寫出心里話，作文才能打動人。

指導(dǎo) 評析 王文芳