陳海東

摘要：將湖東種羊場飼養(yǎng)的60只茨蓋母羊隨機分為3組，對每組按不同的補飼量進(jìn)行補飼。結(jié)果表明，試驗1組母羊繁殖13只，繁殖率為60%，試驗2組母羊繁殖15只，繁殖率為75%，試驗3組母羊繁殖17只，繁殖率為85%。合適的補飼量能有效提高茨蓋羊的繁殖率，且不會延長繁殖時間。

關(guān)鍵詞：茨蓋羊；補飼；繁殖性能

中圖分類號：S814.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-273X（2013）08-0057-02

影響母羊繁殖性能的主要原因是營養(yǎng)水平，尤其在青藏高原高寒牧區(qū)，母羊的營養(yǎng)水平是隨著季節(jié)的變化而變化，所以在很大程度上影響母羊的繁殖性能，通過補飼可以提高母羊的繁殖性能，但是沒有一個適當(dāng)?shù)难a飼量，部分母羊的發(fā)情期也會提前，這樣就會導(dǎo)致羊群的繁殖期延長，不利于產(chǎn)羔期間的管理，對調(diào)整草場也會帶來很大的困難[1]。所以此次試驗旨在不延長羊群的產(chǎn)羔期的前提下，提高母羊的繁殖率。

1 材料與方法

（1）試驗地點。青海省湖東種羊場。

（2）試驗動物。從青海省湖東種羊場選擇60頭適齡懷孕茨蓋母羊，進(jìn)臨床檢查健康的為試驗羊。

（3）試驗分組。將試驗羊按隨機每組20只平均分為試驗1組、試驗2組和試驗3組，每組20只。

（4）試驗方法。補飼期：2011年1月10日至2011年5月1日。補飼量：試驗1組每天補飼精料0.1 kg，試驗2組每天補飼進(jìn)料0.3 kg，試驗3組每天補飼進(jìn)料0.5 kg。2012年統(tǒng)計母羊的繁殖情況。

（5）數(shù)據(jù)統(tǒng)計與統(tǒng)計方法試驗結(jié)果用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，母羊的繁殖率顯著性檢驗采用t檢驗，犢牛各期體重顯著性檢驗采用卡方檢驗。

2 結(jié)果與分析

2.1 補飼后母羊繁殖率的統(tǒng)計結(jié)果

由表1可知，試驗1組母羊繁殖13只，繁殖率為60%，試驗2組母羊繁殖15只，繁殖率為75%，試驗3組母羊繁殖17只，繁殖率為85%。3個試驗組母羊之間在的繁殖率在統(tǒng)計學(xué)上發(fā)到極顯著水平（P﹤0.01）。

1.2 補飼后母羊產(chǎn)羔時間統(tǒng)計結(jié)果

由表2可知，試驗1組母羊從3月21日開始產(chǎn)羔至4月24日結(jié)束，繁殖持續(xù)時間為24 d。試驗2組從3月18日開始產(chǎn)羔至4月21日結(jié)束。試驗3組從3月12日開始產(chǎn)羔至4月22日結(jié)束。

從表1、表2中可以看出，試驗1組母羊繁殖率為60%，但繁殖時間持續(xù)只有28 d，時間持續(xù)較短，試驗2組繁殖率為75%，繁殖持續(xù)時間21 d，試驗3組繁殖率達(dá)85%，但是繁殖持續(xù)時間達(dá)40 d。

3 討論

（1）青藏高原氣候寒冷，牧草生長期只有120 d左右，羊的營養(yǎng)水平隨季節(jié)的變化而變化，產(chǎn)羔季節(jié)一般在3～4月份，此時正值牧草青黃不接之時，母羊的營養(yǎng)水平最低的時候，而產(chǎn)羔期間的草場是專用草場，草場面積有限，母羊繁殖期過長就會導(dǎo)致草場不夠用。產(chǎn)羔期間牧草匱乏會嚴(yán)重影響母羊的營養(yǎng)水平，母羊產(chǎn)羔后還要供給羊羔營養(yǎng)，勢必會影響母羊產(chǎn)羔后發(fā)情，合理的補飼可以有效提高母羊的繁殖率。

（2）在此次補飼試驗中，膘情好的羊經(jīng)常用頭頂體質(zhì)較弱的羊，這樣懷孕母羊容易發(fā)生流產(chǎn)，所以補飼時場地要大，盡量分散補飼，還需有專人看護(hù)。

（3）試驗1組雖然繁殖持續(xù)時間短，但是繁殖率最低，試驗3組雖然繁殖率最高，但是繁殖持續(xù)時間長，這在產(chǎn)羔期間的管理和草場調(diào)整草場造成很大的困難，通過補飼來提高母羊的繁殖率，不但要看母羊的繁殖率，同時要考慮繁殖的持續(xù)時間，繁殖時間過長，勢必會增加管理成本，同時因為在春季牧草儲備量較小，繁殖母羊需要在較好的草場放牧，所以在調(diào)整草場時會帶來很大的困難，通過此次試驗證明試驗2組的補飼量最為合適。

（4）補飼期間從精神狀態(tài)來看，與沒補飼的羊有很大差別，但是膘情上沒有很大的差別，到夏季的時候，補飼的羊膘情上升的很快，羊羔的生長發(fā)育也明顯比沒補飼的快。補飼后羊羔的死亡率明顯降低。

參考文獻(xiàn)：

[1] 朱仁俊，王 剛，冷 靜，等.不同補飼水平對努比亞母羊體況及繁殖性能的影響[J].中國農(nóng)學(xué)通報，2010（26）：16-20.