數(shù)字時(shí)代，一臺(tái)臺(tái)電腦組成了人們生活的基本范圍，而“舊時(shí)代”的紙筆則因生活的快節(jié)奏漸漸淡出了人們的圈子。然而，人們對(duì)紙筆的留念多少還是存在，紙筆自身也在努力地“與時(shí)俱進(jìn)”。

“游紙筆對(duì)我們來說似乎已漸漸變成了童年記憶中的一環(huán)，如今我們用它們的頻率大概只能用一周多少次甚至是一個(gè)月多少次來計(jì)算。連使用紙筆最廣泛的校園都已經(jīng)有了全iPad教學(xué)這樣的“異類”出現(xiàn)，更不用提城市里的那一棟棟鋼筋水泥了，它們?cè)缭缇捅灰粋€(gè)個(gè)令人眼花繚亂的智能設(shè)備“攻占”。

智能化是如今無數(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，紙筆要想繼續(xù)生存，要做的也許不是利用智能化“收復(fù)失地”，而是開辟新的天地。對(duì)于越來越有懷舊情懷的人類來說，紙筆在吸引用戶這方面已經(jīng)有了天然的基礎(chǔ)。

對(duì)于那些已逐漸取代紙筆的設(shè)備，這是最好的時(shí)代，又或許是最壞的時(shí)代。人們天天努力地向前，有可能在前行的路上遺落下什么，等他們想起來要去拾起時(shí)，不知會(huì)如何看待這些突然闖入自己生活的高科技。

“重生”后的紙筆能做什么

如今，數(shù)字化辦公讓人們使用筆的機(jī)會(huì)越來越少。雖然很多人都會(huì)隨身帶一支筆，但它早已淪為工作的配角，存在的意義也許僅僅是在開會(huì)時(shí)被用來隨便“涂涂畫畫”或是被五指肆意地轉(zhuǎn)動(dòng)打發(fā)無聊。怎樣讓它不在“配角”、“玩物”這條路上越走越遠(yuǎn)，我們和它都需要重新用用“腦子”。

從此寫字不怕錯(cuò)

天天敲鍵盤的你，一定會(huì)有拿著筆卻突然想不起字（還是個(gè)很簡(jiǎn)單的字）怎么寫或常寫錯(cuò)字的經(jīng)歷，曾經(jīng)熟記于心的字現(xiàn)在卻不會(huì)寫了，這是老了的節(jié)奏嗎？造成這個(gè)問題的原因是多方面的，不過一支帶“腦子”的筆也許正是你現(xiàn)在需要的。

Lernstift是一支智能筆，可以算是一名私人的“書寫教師”。它通過內(nèi)置的感應(yīng)器監(jiān)控用戶的書寫過程，并且將數(shù)據(jù)無線傳輸?shù)诫娔X或平板上進(jìn)行分析。當(dāng)用戶書寫的字母過于草率，或者單詞拼寫錯(cuò)誤的時(shí)候，筆就會(huì)震動(dòng)。此外，其也已開放了API，開發(fā)者可以在其中增加新字典以支持其它語言。

接觸云端，重新拿起筆辦公

大家紛紛放下筆拿起電腦辦公的理由多種多樣，但其中必有一樣是用筆創(chuàng)造的信息分享成本大、費(fèi)時(shí)長(zhǎng)，而電腦信息的傳輸時(shí)間往往只用以秒計(jì)算。于是，懷念手寫感覺的人只能閑暇時(shí)拿筆隨性地寫點(diǎn)東西，而被迫地在辦公室長(zhǎng)時(shí)間使用電腦。也許他們心中會(huì)想，若筆和電腦能夠有效地結(jié)合那該多好。

這一思路已經(jīng)被一家公司付諸實(shí)踐。一家輸入開發(fā)公司推出了名為Sky WiFi Smartpen的智能筆，其集書寫、錄音和圖像掃描三種功能為一體。在你書寫時(shí)，可以錄音掃描你書寫的內(nèi)容，并直接生成有聲筆記。而當(dāng)使用wifi后，你在專門筆記本上寫下的內(nèi)容都將實(shí)時(shí)同步到Evernote云筆記中，用戶可以在幾乎所有PC、平板以及智能手機(jī)上查看。

若這一產(chǎn)品得到普及，也許新一輪的全民練字潮便會(huì)到來。畢竟在電腦辦公時(shí)代，人們已無法根據(jù)你提交的文件夸獎(jiǎng)或吐槽你的字了，這一產(chǎn)品則會(huì)讓你“原形畢露”。其實(shí)這樣工作會(huì)顯得更有趣不是嗎？

重新定義紙

在人們的印象中，紙一直是比較脆弱、仍人擺布的，且僅僅是作為信息的承載物而存在。而當(dāng)筆漸漸被人放下時(shí)，紙?jiān)械墓δ芤脖淮蟠笕趸?，甚至連被小朋友用來折折紙飛機(jī)的待遇都沒了，因?yàn)樗麄兊耐婢咴缫炎兂闪耸謾C(jī)、電腦和平板。新時(shí)代，紙也正在改變自己，找尋新的出路。

紙也可以強(qiáng)韌有力

瑞士科學(xué)家曾成功研制出了一種高強(qiáng)度的納米紙，韌性極佳且硬度很高。通過專業(yè)機(jī)械測(cè)試顯示，該紙的強(qiáng)度比普通紙整整高出200倍，已達(dá)到建筑用鋼的強(qiáng)度水平。所以，要是哪一天有消息稱某座大廈被發(fā)現(xiàn)使用紙來建房子大家可別再大驚小怪了，也許以后還能用來做防彈衣呢！當(dāng)然，大陸地區(qū)除外，也許真是普通紙，大家懂的。

哈利波特手中的魔法紙

電影《哈利·波特》中有一種“魔法報(bào)紙”，“報(bào)紙”上的圖像和文字可以像電腦顯示屏上的顯示內(nèi)容一樣活動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，相應(yīng)功能的實(shí)現(xiàn)需要將電子產(chǎn)品做在紙張上，而這有著很大的難度。因?yàn)槠胀垙埖谋砻娲植冢谒厦嬷苽浒雽?dǎo)體層，不僅很難形成完整、連續(xù)、均勻的膜，而且還容易導(dǎo)致漏電。

對(duì)此，研究人員則將普通紙張“納米化”。“納米紙”可有效減少對(duì)光的吸收和散射，不僅變得透明，而且其表面相當(dāng)光滑，為在它上面制備性能優(yōu)良的晶體管奠定了基礎(chǔ)。

相信隨著晶體管技術(shù)的不斷發(fā)展，“魔法報(bào)紙”終將與我們見面。對(duì)，它還是紙，并不是電腦屏幕。

是什么在想方設(shè)法代替紙筆

普通的紙筆漸漸離我們遠(yuǎn)去，空了的位置總要有東西來填補(bǔ)。在這個(gè)神馬都講智能的時(shí)代，自然會(huì)有許多智能設(shè)備自告奮勇地跳出來為你服務(wù)。剛開始的新鮮感也許維持不了多久，因?yàn)槟骋惶?，你?huì)發(fā)現(xiàn)也許被改造的就是你自己。

你的學(xué)校要你用iPad了嗎？

前段時(shí)間，荷蘭出現(xiàn)了只用iPad進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校。該學(xué)校由荷蘭國會(huì)支持，資金支持來自公眾，面向4到12歲的兒童。其主要課程有閱讀技巧、語篇理解以及算數(shù)。除此之外，這所只用iPad進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校竟然開設(shè)了書寫課程，難道是要讓孩子在iPad上用手滑來滑去練書法？聽起來似乎有點(diǎn)反人類。

雖然平板現(xiàn)在越來越普及，不過完全拋棄紙筆還是略顯超前。對(duì)學(xué)生來說，iPad的學(xué)習(xí)價(jià)值究竟有多少，負(fù)面影響又有多少現(xiàn)在還無法統(tǒng)計(jì)也不容我們肆意評(píng)價(jià)，畢竟那又將是一個(gè)不同的時(shí)代。因此對(duì)于類似學(xué)校的長(zhǎng)期跟蹤觀察是十分必要的，且看這幫“第一個(gè)吃螃蟹的人”未來如何。

谷歌眼鏡，新奇但詭異

想想一群人帶著谷歌眼鏡上課或開會(huì)的場(chǎng)景：不用記筆記了，直接錄視頻或音頻；不用提問了，不懂的直接問Google Now；不用課件不用黑板了，要學(xué)的內(nèi)容直接發(fā)到每個(gè)人的眼睛上。

這些功能看著覺得很爽，多像在拍電影?。〉心居幸环N自己被眼鏡擺布了的感覺？與英劇《黑鏡》第一季第二集中展現(xiàn)的場(chǎng)景類似，電視劇中，工人們每天要做的就是不停地踩腳踏車，沒有人知道你的心里究竟在想什么。上述場(chǎng)景則更甚，哪兒都不用動(dòng)，坐著死死盯著眼鏡就好，自然也不會(huì)有人來管你此時(shí)腦子有沒有跟著動(dòng)。

雖然谷歌眼鏡的正式普及可能還要等上一段時(shí)間（或許永遠(yuǎn)不會(huì)普及？），但既然已經(jīng)有了只使用iPad進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校的出現(xiàn)，學(xué)校只使用谷歌眼鏡進(jìn)行教學(xué)的實(shí)驗(yàn)也許也已經(jīng)在某個(gè)角落里漸漸萌發(fā)。

“叛逆”的簡(jiǎn)易平板——前途未卜

紙筆太簡(jiǎn)單，代替產(chǎn)品有時(shí)又太智能，面對(duì)我們這幫又懷舊又想擁抱未來的難伺候用戶，妥協(xié)也許會(huì)靠譜許多。這些產(chǎn)品有時(shí)會(huì)被成為時(shí)代潮流的叛逆者，當(dāng)然，也許我們也是。

NoteSlate就是這樣一款設(shè)備。其完全奔著代替紙筆而去，而且是只為了代替紙筆。其不提供網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，目前唯一的功能就是寫畫和擦除。NoteSlate設(shè)有三個(gè)實(shí)體按鈕，分別用來完成“保存當(dāng)前圖像”、“切換到上圖”、“刪除當(dāng)前圖像”這三個(gè)功能。簡(jiǎn)單來說，這就是本帶電的、不用翻來翻去的記事本。

當(dāng)然，這個(gè)在如今可以稱得上“另類”、“奇葩”的產(chǎn)品究竟能吸引多少消費(fèi)者我們不得而知，不過把它拿給孩子當(dāng)個(gè)圖畫板倒是夠的，既不浪費(fèi)紙張又有點(diǎn)科技感，感覺起碼比直接給個(gè)iPad要強(qiáng)。

返璞歸真

面對(duì)科技的浪潮，有時(shí)適當(dāng)?shù)鼗仡^看看是必要的。我們要知道自己是否走得太快，是否落下了什么。也許現(xiàn)在，我們最該拿起的產(chǎn)品就是兒時(shí)最熟悉的紙和筆，用它們找找靈感，找找筆尖觸碰到紙面時(shí)的感覺。

不用鍵盤、不用鼠標(biāo)、不用云儲(chǔ)存，就是一把筆、一本本子，一些自己寫下的句子。也許工作時(shí)我們還是離不開電腦、離不開手機(jī)、離不開平板，但總會(huì)有閑暇之時(shí)。我們的大腦不笨但也沒那么聰明，有時(shí)需要的也許正是紙和筆給我們帶來的最簡(jiǎn)單的輸入與輸出。

為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，紙筆都在逐漸走向智能化；為了填補(bǔ)紙筆的空擋，智能設(shè)備充斥了我們的生活；而為了找回智能時(shí)代自己落下的東西，我們開始有意識(shí)地重拾紙筆。這，是個(gè)意味深遠(yuǎn)的循環(huán)。

（本文轉(zhuǎn)自網(wǎng)易科技萬有癮力第37期）