俞敏洪

我通常不鼓勵大學生在本科的時候就開始創(chuàng)業(yè)，除非你的創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢，或者有別人不可模仿的專利。為什么呢？因為創(chuàng)業(yè)的背后總有創(chuàng)業(yè)者的一個信念，那就是想成功。而統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，大學生由于沒有工作經(jīng)驗，欠缺與社會打交道的能力，所以直接創(chuàng)業(yè)成功的比例相當?shù)?。在大學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中，大約只有5%能夠生存下來，真正能成大器的連1%都不到。所以，我比較主張大學生畢業(yè)后先在能學到經(jīng)驗的機構工作上幾年，使自己的個性和人際交往能力更加成熟，使自己的技術更加熟練，然后再去創(chuàng)業(yè)，這樣成功的比例可能就高一點。我自己創(chuàng)業(yè)之前就曾在北大工作了七年，而且從北大出來以后還為別的培訓機構工作了兩年，之后才創(chuàng)立了新東方。當然，每個人的領域不一樣，情況也有所不同。但總的來說，如果你想穩(wěn)妥地創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗還是非常重要的。一個能夠放下自己身價的人通常將來也能走得更遠，因為心態(tài)決定了結果。就就業(yè)心態(tài)和就業(yè)準備而言，我覺得大學生應該做到以下四點。

第一，為大學四年劃定階段和目標。進入大學后的前兩年是準備和儲備階段。由于之前高考太辛苦，讓人變成了“非人”狀態(tài)，所以在大學的一、二年級，你應該從心理上把自己還原成輕松狀態(tài)，在把功課學得比較好的情況下，盡可能生活得輕松一點，把知識學得廣泛一點，這是一個綜合素質的準備階段。真正的就業(yè)準備從大學三年級開始。就找工作而言，三年級和四年級這兩年要做的最重要的一件事是搞清楚你畢業(yè)以后找工作的主要方向是什么。

第二，增加通用技能的準備。所謂通用技能，就是指英語、電腦操作等技能，這是你到任何一個單位工作都必須用到的技能。

第三，積累實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗對于任何一份工作來說都是很重要的。美國大學生上大學期間一定要出去實踐，而且不一定拿工資。你如果到新東方來實踐，即便是管理一個月的教室，那也算是工作經(jīng)驗，至少你知道了工作是怎么回事。更重要的是，如果你真的干得很好，你走的時候老板會給你寫一封推薦信，這對你未來找工作一定是有好處的。所以，在大學三、四年級寒暑假里，大學生一定要找機會去實習，在實踐中累積經(jīng)驗。

第四，學會與人打交道。與人打交道就從與你的同學相處做起。與人打交道時，最重要的心態(tài)是分享心態(tài)。中國的一些獨生子女比較自私，什么東西都要獨享，跟別人從感情上到物質上的平等交往能力比較缺乏。我舉個例子來說明什么叫平等交往和分享心態(tài)。比如，你有六個蘋果，有兩個處理這些蘋果的選擇。第一個選擇是到樹林里把這六個蘋果全部吃完，然后再回宿舍，別人誰也不知道你有六個蘋果。表面上看，你得到了全部六個蘋果，但實際上你失去了用六個蘋果跟別人去交換無窮資源的可能性。另外一個選擇是你自己吃一個蘋果，把另外五個帶回宿舍，分給你宿舍里的其他五個同學。表面上看，你失去了五個蘋果，但實際上你得到了五個同學的認可和好感，你們開始了感情交往和互相幫助，最后的結果是你換回來的無形資源比你五個蘋果的有形價值要大出不知多少倍！這就是整體上的社會交往原則。記住了這個原則，你將無往而不勝：在大學跟同學分享，到了單位跟同事分享，創(chuàng)業(yè)時跟合作伙伴分享。分享原則會使你成為最受歡迎的人，也自然會為你贏得更多的尊重和支持，最終助你走向成功。

最后再補充一點。在我個人看來，一個人要找到好工作需要具備兩個要素：過硬的專業(yè)知識和綜合素質。專業(yè)知識的獲得相對簡單，我主要來說說綜合素質。在我心目中，有五種素質非常重要。第一是誠懇和誠信。這意味著你這個人不但要看上去可靠，而且行動上也可靠。第二是踏實。誠懇和誠信不意味著踏實，我發(fā)現(xiàn)很多大學生很誠懇，并且有誠信，但做事卻很浮躁。要知道，任何時候，重任都不會交到浮躁的人手里。第三是溝通能力。一個人不但要有才能，還要有良好的溝通能力，這樣才能與團隊成員和諧相處。第四是創(chuàng)新能力。你得能夠提出新思想、新主意，讓大家感覺到你想到的東西有價值，而且別人都沒想到，這樣你的職位就會得以提升。最后一種素質是無私。為什么無私放在最后？因為我覺得每個人都有私心，關鍵是要把私心限制在大家可以接受的范圍之內，同時最好通過利他的方式表現(xiàn)出來。

如果把上述這些時刻記在心中，我相信你不僅會如愿就業(yè)，而且會在未來的事業(yè)道路上勇往直前，取得成功。