李鵬

4月30日晚上，我們接到通知，要求我們到蘆山地震災(zāi)區(qū)支援在前線已經(jīng)忙碌了多天的國(guó)家應(yīng)急廣播的工作人員。我們既激動(dòng)又緊張。我們通過(guò)應(yīng)急廣播的官方微博全面了解了國(guó)家應(yīng)急廣播電臺(tái)在蘆山的播音工作，以及其所在的環(huán)境和之前播出的節(jié)目。國(guó)家應(yīng)急廣播通過(guò)官方微博這種方式圖文直播節(jié)目?jī)?nèi)容，讓我們眼前一亮。對(duì)于關(guān)心蘆山災(zāi)情的聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是又增加了一條了解蘆山地震救災(zāi)情況的渠道。同時(shí)，豐富的圖文讓我們看到了抗震救災(zāi)工作中的細(xì)節(jié)，更生動(dòng)直觀地了解了救災(zāi)一線的動(dòng)人故事，看到前方一線媒體工作者的工作面貌。

5月1日中午，我們第一批共4名志愿者到達(dá)國(guó)家應(yīng)急廣播位于蘆山縣地震災(zāi)區(qū)的直播現(xiàn)場(chǎng)，簡(jiǎn)陋而整潔的帳篷直播間，一套完整的廣播系統(tǒng)被簡(jiǎn)化濃縮后，擔(dān)負(fù)起了為災(zāi)區(qū)老百姓提供信息支援的使命。帳篷內(nèi)的主持人老師嗓子已經(jīng)沙啞了，但是仍然在堅(jiān)持播音。和各位編導(dǎo)進(jìn)行溝通和分工后，我們立即投入到了節(jié)目運(yùn)作當(dāng)中。我和學(xué)院的一位老師負(fù)責(zé)新聞采編工作，其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)播音工作。開(kāi)始工作后，我們更加體會(huì)到了工作環(huán)境比之前想象的更艱苦。晴天時(shí)，室外溫度30多度，帳篷內(nèi)高可達(dá)40度，直播間內(nèi)，播音和負(fù)責(zé)技術(shù)保障的老師天天如蒸桑拿一般。雨天的時(shí)候，為了保證設(shè)備的安全，大家就全體行動(dòng)，隨時(shí)清理帳篷前和帳篷上的積水，避免對(duì)設(shè)備產(chǎn)生危害。由于災(zāi)區(qū)各類情況瞬息萬(wàn)變，主持人和編輯需要在第一時(shí)間對(duì)各種可能的突發(fā)采訪做出應(yīng)對(duì)。中央人民廣播電臺(tái)老師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、快速高效的做事風(fēng)格，那種特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的奉獻(xiàn)精神給我們留下了深刻的印象。我深深地感受到，所有國(guó)家應(yīng)急廣播工作人員的工作，不僅是恪盡職守的職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是一種對(duì)國(guó)家應(yīng)急廣播負(fù)責(zé)、對(duì)蘆山災(zāi)區(qū)百姓負(fù)責(zé)的責(zé)任心的體現(xiàn)。

這次，國(guó)家應(yīng)急廣播工作在事發(fā)突然、通信和信息受阻的情況下，在災(zāi)區(qū)群眾消息斷絕、不知所措的時(shí)候，第一時(shí)間送去了實(shí)實(shí)在在的信息支持。

由于災(zāi)后很多百姓都居住在帳篷里面，出于用電安全的考慮，帳篷內(nèi)沒(méi)有電力，有很多人反映有收音機(jī)但是沒(méi)有電池，還有人表示，雖然有些手機(jī)可以用來(lái)聽(tīng)廣播，但是太費(fèi)電，而充電又極不方便，很麻煩。在這里，我覺(jué)得應(yīng)特別提到一點(diǎn)，就是非常感謝國(guó)家應(yīng)急廣播的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，他們想得非常周到，他們從北京帶了幾箱手搖發(fā)電的收音機(jī)在災(zāi)區(qū)發(fā)放。這種手搖式收音機(jī)十分有用，非常方便。有群眾說(shuō)，在蘆山聽(tīng)到廣播，聽(tīng)到周邊熟悉的聲音，心感到里非常的踏實(shí)。

在這里，我呼吁一下，應(yīng)強(qiáng)化國(guó)家應(yīng)急廣播電臺(tái)的呼號(hào)。希望國(guó)家應(yīng)急廣播電臺(tái)的標(biāo)識(shí)性更強(qiáng)一些，類似于防控警報(bào)，把它固定下來(lái)，在全國(guó)統(tǒng)一使用。以后，聽(tīng)到這個(gè)聲音就知道這是來(lái)自于國(guó)家應(yīng)急廣播的聲音。

還有，在國(guó)家應(yīng)急廣播體系完善的過(guò)程當(dāng)中，可否考慮調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)氐膫髅皆盒?，形成由?guó)家應(yīng)急廣播總體指揮、各級(jí)電臺(tái)聯(lián)動(dòng)的模式。同時(shí)傳媒院校抽調(diào)人員提供設(shè)備，保障和支持。我個(gè)人感覺(jué)，可能災(zāi)害發(fā)生的第一時(shí)間，各級(jí)媒體的設(shè)備和人員都相對(duì)緊張一些，但是，傳媒院校有足夠的人員和設(shè)備。我覺(jué)得應(yīng)急廣播可以做到就地取材，快速響應(yīng)。