焦連信

書(shū)是我的良師益友，教會(huì)了我許多的知識(shí)，書(shū)是我打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，伴著我在科學(xué)的殿堂里翩翩起舞……

光陰荏苒，時(shí)光如流水般的從我們身邊流走，書(shū)籍陪伴著我渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，從印著花花綠綠圖案的動(dòng)畫(huà)冊(cè)，再到標(biāo)有拼音的童話集，最后，再到一本本厚厚的大部頭小說(shuō)，讓我如花苞汲取春雨一般汲取營(yíng)養(yǎng)。游走在字里行間，我仿佛融入了故事情節(jié)中，我隨著故事情節(jié)變化而變化，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而屏吸凝視，每當(dāng)看到一個(gè)美妙的句子，我就會(huì)抬起嘴角，漾出一抹微笑……

讀了一本書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，通過(guò)這一個(gè)個(gè)好“朋友”，讓我知道了一個(gè)又一個(gè)道理。

讀了《魯濱遜漂流記》，我仿佛和魯濱遜一起登上了孤島，和魯濱遜一起建房子，一起種田、趕鳥(niǎo)，還和魯濱遜一起放牧、擠羊奶……魯濱遜讓我知道了無(wú)論在什么情況下都不能輕言放棄；如果我遭受一次次挫折，一次次失敗，我就會(huì)失去信心，然后放棄，而魯濱遜卻沒(méi)有那樣，這就是他能生存下來(lái)的原因。

看了《三國(guó)演義》，我好像又進(jìn)入了“時(shí)光隧道”，來(lái)到了三國(guó)鼎立的爭(zhēng)鋒時(shí)期。站在高峰眺望，那些士卒整齊地排列在寬闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，諸葛亮坐在椅子上悠閑地?fù)u著羽扇，指揮著士卒，操練軍隊(duì)，讓對(duì)陣的魏兵聽(tīng)了諸葛亮的名字就聞風(fēng)喪膽。諸葛亮就是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)，所以他才上知天文，下知地理，精通兵法，我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種讀書(shū)破萬(wàn)卷的精神！

書(shū)帶著我了解中外的歷史，攀登知識(shí)的高峰，踏上文明的島嶼。我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，書(shū)給我插上了夢(mèng)想的翅膀，帶著我飛向更廣闊的天際。