鮑亞明

【真題回放】

題目：漸至佳境（60分+書寫3分）

解釋：比喻興趣逐漸濃厚或情況逐漸好轉(zhuǎn)

材料：知識(shí)越學(xué)越有趣，樂(lè)曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來(lái)越和諧，對(duì)鏡微笑越來(lái)越自信……成長(zhǎng)中，誰(shuí)都有過(guò)姿態(tài)不斷調(diào)整、認(rèn)識(shí)不斷深化、領(lǐng)悟逐漸加深、境界逐步提升的經(jīng)歷。

要求：1.自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于600字的文章；2.情感真摯，不得抄襲；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；4.書寫分3分，認(rèn)真書寫。

【名師釋題】

今年揚(yáng)州市中考作文依然采用的是命題作文的形式，但是與近幾年裸題形式不同的是，題干為考生提供了“漸至佳境”的解釋：“比喻興趣逐漸濃厚或情況逐漸好轉(zhuǎn)”，并提供了一段材料：“知識(shí)越學(xué)越有趣，樂(lè)曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來(lái)越和諧，對(duì)鏡微笑越來(lái)越自信……成長(zhǎng)中，誰(shuí)都有過(guò)姿態(tài)不斷調(diào)整、認(rèn)識(shí)不斷深化、領(lǐng)悟逐漸加深、境界逐步提升的經(jīng)歷。”這些材料為考生提供了六種思路，便于學(xué)生思路的拓展延伸，并且還提示考生作文時(shí)要注意體現(xiàn)“成長(zhǎng)經(jīng)歷”，還要寫出“漸漸進(jìn)入好的境界”的過(guò)程。同時(shí)和往年一樣，也提出了四個(gè)寫作要求：1.自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于600字的文章；2.情感真摯，不得抄襲；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；4.書寫分3分，認(rèn)真書寫。

但是，今年的作文題相對(duì)往年而言，增加了考生審題的難度。出題意圖是引導(dǎo)學(xué)生思考人生、提升自我，“漸至佳境”，應(yīng)緊緊抓住“佳境”，突出“漸至”，考生作文時(shí)必須要緊扣“漸”字鋪陳開來(lái)，寫出一個(gè)過(guò)程，在“漸漸”的過(guò)程中達(dá)到“佳境”，這才不至于偏題。漸至佳境是每個(gè)人追求的一種生活狀態(tài)，考生應(yīng)盡可能跳出導(dǎo)語(yǔ)，把自己獨(dú)特的、新穎的感悟?qū)懗鰜?lái)，寫出個(gè)性體驗(yàn)。而人生閱歷的差異、認(rèn)識(shí)水平的高低，決定每位考生在思維、思想上的差異，因而更能顯示作文的選拔功能?？偠灾?，本道作文題體現(xiàn)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）中提及的“力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考” “多角度觀察生活”“有自己的感受和認(rèn)識(shí)”等理念，具有較好的難度和區(qū)分度。

行文過(guò)程中，可以記敘，深入細(xì)致地反映一個(gè)漸至佳境的過(guò)程；可以描寫佳境的美好；可以抒發(fā)進(jìn)入佳境的舒暢感受；可以議論，就為什么要漸至佳境、如何漸至佳境、漸至佳境又該有怎樣的表現(xiàn)闡述自己的觀點(diǎn)；也可以?shī)A敘夾議；也可以就自己的生活體驗(yàn)，寫一篇隨筆。總之，就內(nèi)容來(lái)講，考生們還是有話可寫的；表達(dá)方式方面，考生也是可以靈活運(yùn)用的。

還有，今年中考作文較往年有一個(gè)書寫的要求，并且明確為3分。這也符合當(dāng)今語(yǔ)文課堂素質(zhì)培養(yǎng)的要求。