提示作文(一)
健康是一個重要話題,健康的身心,能使我們和諧相處,愉快地學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校英語廣播站舉行“健康成長”征文比賽活動。請你根據(jù)要求寫一篇短文。
要點提示:
1. 健康很重要;
2. 如何做到身心健康(飲食、起居、運動、溝通)。
提示詞匯:
health, keep healthy, keep a balanced diet, communicate, exercise, relax, junk food, enough sleep
注意:
1. 詞數(shù)60~80;
2. 參考詞匯僅供參考,題目和結(jié)束語已給出,不計入詞數(shù)。
Growing Up Healthily
A healthy lifestyle and communicating well with others can help us grow up healthily.
提示作文(二)
假如上個周末你參加了一項課外活動,請你給校報寫一篇英語報道。
要點如下:
1. 參加活動的有80多人;
2. 早上去了敬老院,有的學(xué)生幫助老人洗衣,有的學(xué)生做飯,還有的打掃衛(wèi)生;
3. 你們還為老人們表演了精彩的節(jié)目;
4. 老人們很開心,你們雖然很累,但也感到很快樂。
注意:
1. 詞數(shù)60~80;
2. 不要逐條翻譯。
參考詞匯:
outdoor activity戶外活動; old people’s home敬老院; perform表演
應(yīng)用文(一)
假如你是Mike,你的朋友Susan近來心情不好,請你給她發(fā)一封E-mail,提出合理性的建議,幫助她調(diào)適心情。
提示詞匯:
sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside
注意:
1. 詞數(shù)60~80;
2. 已給出的開頭結(jié)尾不計入所要求的總詞數(shù)。
Dear Susan,
Yours,
Mike
應(yīng)用文(二)
Emily將她的煩惱寫在了博客上并征求大家的建議。請了解她的煩惱并寫出你(Chen Lin)的建議。
要點如下:
1. 孩子應(yīng)尊重父母;
2. 父母經(jīng)驗豐富;
3. 父母的要求是對你的成長有好處的;
4. 多同父母交流溝通。
參考詞匯: respect v. n. 尊重: responsible adj. 有責(zé)任感的;demand v. n. 要求
注意:
1. 詞數(shù)60~80;
2. 已給出的開頭和結(jié)尾不計入總詞數(shù)。
Here are Emily’s problems on the Blog:
My problem is my parents. They never stop going on about (嘮叨) how I should keep my room clean, keep my hair tidy and wear smart clothes. They even make me do the washing-up after dinner every night! None of my friends have got such terrible parents. What should I do?
Emily,USA
Hi, Emily. I think it’s lucky for you to have such good parents.
Chen Lin
圖表作文 (一)
小組活動(group work)是我們英語課堂中的一個重要學(xué)習(xí)方式。請你根據(jù)以下圖示,寫一篇短文,介紹我們應(yīng)如何在課堂中開展小組活動,并談?wù)勀阆矚g或不喜歡這種學(xué)習(xí)方式的理由。
注意:
1. 文章應(yīng)包含圖中的所有要點;
2. 詞數(shù)60~80左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.
圖表作文(二)
假如你叫張明,參加了中學(xué)生英語雜志社開展的“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果如表格所示,請用英語根據(jù)提示給編輯寫一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(不局限于用分數(shù)表達),方式,理由及個人觀點。
注意:
1. 詞數(shù)60~80。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
2. 語句通順,表達連貫。
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Dear Editor,
I am a student of Grade 9. We have made a survey “Who will you turn to when you are in trouble”. Here are the results.
Best wishes!
Yours,
Zhang Ming