【考題透視】

漫畫是人們喜聞樂見的一種通俗的藝術(shù)形式，它是繪畫中的隨筆、小品。它常用夸張、比喻、象征、擬人、寓意等手法，構(gòu)成幽默詼諧的畫面或畫面組，以取得諷刺或歌頌的效果，是含有諷刺或幽默色彩的繪畫。漫畫題是一種綜合性考題，綜合考查學生的觀察能力、理解能力和語言表達能力。因此，漫畫也就成為了中考語言表達題的重要素材。2009年之前，只有少數(shù)地市曾試探性地將漫畫引入中考試題，如，2007年湖北省黃岡市，2008年河北省和四川省南充市，2009年山東省等。近幾年，漫畫題備受各地中考命題者的關(guān)注，命題形式更是別出心裁，?？汲Ｐ?。本文試從眾多漫畫試題中擷取其中的部分，略作解析。

【真題解析】

統(tǒng)觀2013年中考試題，中考漫畫題主要有以下幾種題型：⑴介紹漫畫；⑵擬寫標題；⑶解釋寓意；⑷解說漫畫；⑸漫畫補白；⑹寫出感想；⑺漫畫作文。

一、介紹漫畫

浙江麗水卷 仔細觀察下邊的漫畫，用說明性語言簡要介紹畫面的內(nèi)容。

[解析]本題要求用說明性的語言介紹漫畫內(nèi)容。一幅漫畫一般由標題與畫面組成，畫面內(nèi)容往往是由畫中的人（或物）和畫中人物的動作、語言、表情，以及畫中的文字、符號等要素組成，介紹時一定要仔細觀察畫面內(nèi)容，采用說明的表達方式，按照一定的順序介紹。畫面上有什么就介紹什么，不要添加自己的看法，更不宜進行想象虛構(gòu)，只需把畫面內(nèi)容客觀地介紹出來即可。介紹畫面內(nèi)容要做到語言簡明扼要，說清畫面中人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系。

[參考答案]示例：畫面中有一個不法商人，他手持一把大傘，傘上寫有“國標允許”的字樣。在大傘的遮蓋下，他在某食品中加入有害的化學物質(zhì)。

二、擬寫標題

黑龍江牡丹江卷 仔細觀察漫畫，并為漫畫擬寫一個題目。

[解析]漫畫的標題是漫畫的眼睛，能對漫畫起到畫龍點睛的效果。答題時一定要理解漫畫內(nèi)涵，然后圍繞漫畫內(nèi)容擬寫標題。擬寫的標題一定要能揭示漫畫的主旨，比如“手推車與汽車”“推車”就不行，因為它僅僅反映了漫畫的表面現(xiàn)象，并不能揭示漫畫的實質(zhì)。兩幅圖畫再現(xiàn)了從手推車到小汽車的演變歷程，反映的是時勢的變遷。我們應根據(jù)這一漫畫主旨來擬題。

[參考答案]示例：變遷

三、解釋寓意

浙江舟山卷 仔細觀察漫畫（見44頁），寫出其寓意。

[解析]一幅漫畫往往是在某些細節(jié)上顯示寓意，因此觀察漫畫必須觀察細節(jié)。這幅漫畫的細節(jié)表現(xiàn)在兩個方面：畫注和人物的動作、表情。畫注“你作業(yè)完成了嗎？別總想玩電腦”和“看書去！就知道玩”，是對漫畫情景的提示和注解，它決定了我們思考的方向。人物的動作、表情是審題的關(guān)鍵，要仔細觀察和審視：父母只顧自己玩電腦，卻對一個想玩電腦的孩子大聲訓斥，要求孩子認真學習，而孩子則畢恭畢敬地站著，顯得十分委屈。我們把畫面上的這些細節(jié)聯(lián)系起來分析，就不難領(lǐng)會漫畫的寓意。

[參考答案]示例：這幅漫畫揭示的是現(xiàn)實生活中家庭教育存在的問題。孩子沉迷網(wǎng)絡（玩電腦），家長只顧自己娛樂；只是一味地要求孩子認真學習，卻沒有為孩子樹立榜樣，意符即可。

四、解說漫畫

山東東營卷 仔細觀察右邊的漫畫，寫一段解說文字。

要求：介紹這幅漫畫的內(nèi)容、特點及其寓意， 至少用上一個成語。

[解析]解說漫畫，與前文介紹的三種題型不同，它不是要求單一地介紹漫畫內(nèi)容、為漫畫擬寫標題和解釋漫畫寓意，而是要求我們既要介紹漫畫內(nèi)容，也要說明漫畫特點，還要解釋漫畫寓意，是一種綜合性考題。介紹漫畫內(nèi)容，我們可以參照前文第一種題型介紹的方法，用說明性語言，按照一定的順序，依照畫面內(nèi)容如實介紹即可。至于說明漫畫特點，我們可以根據(jù)自己的觀察，恰當?shù)亟M織語言，得體地表達自己的見解，言之成理即可。最后是解釋漫畫寓意，可以參照前文第三種題型的答題指導，注意這幅漫畫細節(jié)表現(xiàn)的三個方面：標題、畫注和人物的動作、表情。我們綜合分析漫畫細節(jié)，即可領(lǐng)會漫畫的寓意。注意解說時至少要恰當使用一個成語。

[參考答案]示例：漫畫中有七個樹樁，中間一棵小樹，一人手拿繩子坐在中間的一個樹樁上發(fā)呆，他望著眼前這棵高不盈尺的小樹一籌莫展，原本用繩子栓到樹上自盡的想法落空了。畫下有一行字“他有足夠的理由活下去”。漫畫構(gòu)圖清晰，構(gòu)思自出機杼，從人要自盡而不得的角度，反映樹木被野蠻砍伐、生態(tài)遭到嚴重破壞的現(xiàn)象，令人發(fā)指而又發(fā)人深思。

五、漫畫補白

江蘇蘇州卷 閱讀下面的漫畫，結(jié)合當前有學生沉迷于游戲的現(xiàn)象，把畫中母子兩人的對話補充完整。要求：①用語簡明，能反映畫面內(nèi)容，每句話不超過5個字（不含標點）；②補充完整后的對話能賦予該漫畫諷刺的意味。

（1）母：該睡覺了！ 子： ▲ .

（2）母： ▲ 子： ▲ .

[解析]漫畫由兩個連續(xù)的畫面構(gòu)成，分別再現(xiàn)了夜晚和清晨母子兩人對話的場景。畫注中只有母親一人在第一個場景中“該睡覺了！”的喊話內(nèi)容，略去了第一個場景中兒子的應答和第二個場景中母子對話的內(nèi)容。題目就是要求我們把畫中母子兩人的對話補充完整。圖⑴中，窗外掛著月亮，表明已到深夜，兒子還在忙著玩電腦，根據(jù)媽媽的喊話，兒子該答“再玩會兒”。圖⑵中，窗外日上竿頭，此時母親應喊“該起床了”，兒子躺在床上該答“再睡會兒”。

[參考答案]示例：（1）再玩會兒。

（2）該起床了！ 再睡會兒。

六、寫出感想

黑龍江齊齊哈爾卷 仔細觀察右邊的漫畫，請寫出你讀圖后的感想。

[解析]此題要求結(jié)合漫畫內(nèi)容寫出感想，這種題型屬于“解釋漫畫寓意”的變式題。解答此題，首先應領(lǐng)會漫畫的寓意，然后緊扣漫畫寓意來談自己讀后的感想。本幅漫畫揭示的是，在家庭、學校和社會過度地關(guān)愛下，孩子失去了成長的空間，也可理解為家庭、學校和社會給了孩子無微不至的關(guān)愛。只要結(jié)合漫畫寓意，寫出自己的感想，言之成理即可。

[參考答案]示例：在家庭、學校和社會的過度關(guān)愛下，我們失去了自由成長的空間。或：家庭、學校與社會給了我們無微不至的關(guān)愛。

七、漫畫作文

江蘇無錫卷 閱讀下面的漫畫，完成題目。

漫畫題目：適當彎曲

請用自己的話概括漫畫所表達的觀點，并對觀點作簡要的論證。（字數(shù)100字左右）

[解析]這道題也屬于“解釋漫畫寓意”的變式題。漫畫所表達的觀點即漫畫的寓意。根據(jù)漫畫題目“適當彎曲”和人物的動作、表情，不難領(lǐng)會漫畫寓意，即漫畫表達的觀點：條件（情況）變化了，思想和行為方式也要隨之變化。明確了觀點，接下來就可以緊扣觀點進行論證了。

[參考答案]示例：我們生活的這個世界永遠處于不停的變化之中，自然界在變，社會在變，人們的思維方式在變。正如鄧小平同志指出：“世界在變化，我們的思想和行動也要隨之而變?！比说乃枷胧强陀^條件、情況的反映，當客觀情況和條件發(fā)生改變了，人的思想也會改變。如果思想不改變，就會犯錯誤。

【實戰(zhàn)訓練】

1.仔細觀察下面漫畫，用描述性語言，簡要介紹畫面內(nèi)容。

2.觀察下面這幅漫畫，給漫畫擬一個恰當?shù)念}目。

⒊仔細觀察下面漫畫，寫出其寓意。

4.仔細觀察下面的漫畫，寫一段解說文字。

要求：介紹這幅漫畫的內(nèi)容、特點及其寓意。

5.仔細觀察下面的漫畫，請寫出你讀圖后的感想。

6.閱讀下面漫畫，完成題目。

請用自己的話概括漫畫所表達的觀點，并對觀點作簡要的論證。（字數(shù)100字左右）