讀完《王二的經(jīng)濟學故事》，不禁想起一個笑話：兩個經(jīng)濟學家一起散步，突然發(fā)現(xiàn)地上有一攤狗屎。甲指著狗屎對乙說：你若能把這攤狗屎吃掉，我給你50萬元。乙猶豫了一下，但還是沒有禁得起50萬元的誘惑，鼓起勇氣把狗屎吃了。繼續(xù)向前走，不遠處又發(fā)現(xiàn)了一攤狗屎。乙說：你把它吃了我就把這50萬元還給你。甲照做了，得到了原本就屬于自己的50萬元。乙沉吟了一下，若有所思地對甲說：剛才我們一共吃了兩攤狗屎，可是我們誰也沒得到什么。甲回答說：你錯了，我們創(chuàng)造了100萬元的GDP。

GDP到底是什么似乎不是一兩句話能說清楚，卻很神奇地被兩攤狗屎如此輕易地化解，實在是妙到毫巔。經(jīng)濟學有多枯燥，去問財經(jīng)學院的學生；經(jīng)濟學有多有趣，可以去讀上面的那則笑話。而比這個笑話更生動有趣的，就要數(shù)《王二的經(jīng)濟學故事》了。

作者郭凱還在哈佛念書的時候，已經(jīng)妙趣橫生地指點江山了?！兑簧骋皇澜纾汗鶆P經(jīng)濟學札記》剛一出版便成為暢銷書，《王二的經(jīng)濟學故事》則是他當年在《華爾街日報》中文網(wǎng)的專欄文集。

王二是著名作家王小波筆下的一個主人公。在《王二的經(jīng)濟學故事》里，他一會兒是小農(nóng)意識深厚的田間村夫，一會兒是進城打工的小灰領(lǐng)，要么一身正氣地替民請愿，要么痞氣十足地偷雞摸狗；一會兒又搖身一變，成了小企業(yè)老板或?qū)懽謽抢锏男“最I(lǐng)。總之，他是中國普通大眾中的一員。他買火車票、買地蓋房、打工開公司……生活中的件件小事，關(guān)聯(lián)起中國社會的各類經(jīng)濟問題。通過描述王二的種種可笑又可愛的小人物的喜怒哀樂，作者把枯燥干澀深奧難懂的經(jīng)濟學問題活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來，風趣幽默深入淺出，對了解中國經(jīng)濟，擺正大眾消費觀念，實在是本不可多得的好教材。

王二是村里獨一份賣包子的，但村里人都抱怨他賣的包子太貴，餡又少。王二出去考察了一番回來說，自己的包子10元六個，相比別村的15元八個還是便宜的。是不是價格太高數(shù)量太少餡也小呢？這問題很難回答，因為再沒有和王二家完全一樣的包子。如果把王二的包子理解成中國的稅賦，問題就以小見大了：和王二說自己一籠包子10元不算貴一樣，問題的關(guān)鍵在于此一籠非彼一籠。而稅收的最基本作用就是取之于民用之于民，如果你賣一個包子收你一元的稅，單從這一點上看，簡直是剝削，但如果因此政府又拿出這一元錢中的九角用于醫(yī)療和教育，你就可以在治病和上學這方面，省出九角，如此算來，包子只收了一角錢的稅。從這個角度上，稅收又是非常低的。“因此，直接比較中國和國外的稅收占比，不論中國的有多低，或者國外的有多高，都沒有太多的實際意義，因為這種比較完全沒有考慮繳稅后老百姓得到了什么。在美國，很多好的學區(qū)，不僅房價高，而且物業(yè)稅也高，但很多人還是愿意選擇在那里居住，繳更高的稅，原因很簡單：他們知道自己繳的稅最后會用在學校。這些地方的稅賦高嗎？看比例也許高，看性價比，對很多人而言一點都不算高?！弊銐蜷L篇大論都不見得說明白的中國稅賦問題，被王二的一籠包子說得明明白白透徹清晰。

舉例永遠是說教的最好形式，不見得每個人都懂得中國稅收的方方面面，但每個人都吃過包子，一籠親切的包子，原來也可以如此婉轉(zhuǎn)地表達最深奧的社會問題。這樣的課堂，是整個社會學體系里，最具生命力和說服力的。

用經(jīng)濟學理解世界，用小市民的眼光理解經(jīng)濟，把所有抽象的情節(jié)全部用生活中的瑣碎事物感性化親昵化，復(fù)雜而盤根錯結(jié)的經(jīng)濟學里，關(guān)心生產(chǎn)和分配、商家銷售心理和買家購物心理，醫(yī)療就業(yè)薪金報酬，所有與經(jīng)濟學有關(guān)的一切都可以從王二的故事里一清二楚明明白白。于是，一本書的生命力也像這籠包子一樣，看一眼，就能量十足，胃口大開。

（編輯 張秀格 gegepretty@163.com）