時針的步伐如此輕盈，當(dāng)我反應(yīng)過來的時候，從夏末秋初開始的高三歲月已經(jīng)在冬季伊始駐足了。

沒念高三之前總對高三充滿好奇。覺得那是一個神圣不可侵犯的領(lǐng)域，美好的愿望、暗淡的日子、孤寂的情感統(tǒng)統(tǒng)是“高三”的標(biāo)簽。真正身處高三，才覺得一切都只是不可迷戀的傳說。高三除了是一個年級以外，什么都不是。

把我看過的書堆起來，便成了我高三生活的所有記憶，那些書的高度大概與我的身高差不多（盡管我個子?。?，這其中自然包括一本本課外書。

我想沒多少人像我這樣，高三了，課外書依舊一本接一本地買。有時候會一本又一本地看，更多的則是一本一本地放在角落里，等候某天想起，再拂去塵埃。

我曾經(jīng)很無聊地對同桌說：“我買了這么多書，很多都還沒來得及看，如果地球一時不高興，真來一個2012，那么我的書怎么辦？”

“你杯具吧你！”突然覺得她比我還無聊。

人比人會把人給比趴下的，尤其是無聊之人，于是我自我安慰道：“不會發(fā)生這么悲劇的事兒，你說是吧？因為有我在！”

“自戀的家伙……”她不再理會還在自戀地喋喋不休的我，低頭看言情去了。

有時候會呆呆地看著語文科代表抱著大把大把的試卷走進教室。頓時感慨：語文老師當(dāng)班主任的班級，除了傷不起還是傷不起啊。

有時候則會安慰自己道：沒事兒。多發(fā)點兒，畢業(yè)了就去賣試卷！然后用賣試卷的錢去買麻袋，為裝大學(xué)課本去賣廢紙做準(zhǔn)備！

我的宏偉計劃自然被語文科代表潑了冷水：“你確定能買得起一個麻袋嗎？”

我裝出一副毫不在乎的樣子，擺起歷史科代表的架子來：“沒事兒，我這兒還有歷史提綱、歷史試卷、歷史練習(xí)冊和歷史圖冊……”

獨自傻眼也好，聊以自慰也罷，都抵擋不了時而鋪天蓋地、時而風(fēng)平浪靜的“試卷風(fēng)暴”。練習(xí)卷還是得寫，得上交，提綱依舊要背，要默寫。

我不知道一年下來，一張張薄薄的紙張能不能繞學(xué)校一周，但之前的千萬張試卷都只是為6月份的答卷做的一個長長的鋪墊。也許最后的答卷不盡如人意，也許它會有一個出乎意料的結(jié)果，無論如何一張張卷子之中，或多或少都承載著年輕的努力與拼搏。

高三是一群人的，而世界是大伙兒的。

地球在轉(zhuǎn)動，日子在流淌，我不知道數(shù)著日歷過日子的學(xué)生是不是好學(xué)生，但看著某一天有一個小假期，對未來就會多了幾分盼頭——看，再過XX天就可以放假了！

小時候放假是為了可以去公園玩，長大一點兒了盼著放假回家看電視，再后來為了可以逛街上網(wǎng)玩游戲，如今只想在家多睡一會兒。

可是，這往往是事與愿違的。

當(dāng)每天睡到自然醒卻發(fā)現(xiàn)天還沒大亮?xí)r；當(dāng)生物鐘的睡眠時間習(xí)慣性地少于8小時時；當(dāng)懶床成為受到良心譴責(zé)的事情時；迎來的唯有強打的精神和經(jīng)久不衰的“國寶眼”。

自毀形象如此，還厚著臉皮告訴別人：看到?jīng)]有，這是高三的標(biāo)志之一呢！我用功是吧？

在名為“高三”的紀(jì)念冊里，更多的寬度和厚度成為了等待被時光沖洗掉的沙粒，成為了理所當(dāng)然的存在，成為了不值一提的過往。

每一分鐘，每一小時，每個白天，每個黑夜……這些有盡頭的數(shù)字，組成了高三的所有。

我想，一季青春，多少年華。都不會因為一年的高三時光而結(jié)束。我們依然年輕，依然擁有理想和激情，依然積極和向上，便可。

后記：這是一篇寫了很久很久的文，我不記得自己從什么時候開始寫下第一段，什么時候接著第二段，更不記得完稿時間了。只因期間有太多的停頓，太多的刪除。往往是寫幾句，刪一段，如此下來。進入修改階段的時候，我已經(jīng)大一。也許只有當(dāng)時光沉淀下來，心情平靜下來，記憶才能以文字的形式出現(xiàn)，筆觸才能擁有講述的能力。

編輯/付洋