現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多舍得給孩子買書,但是您知道孩子喜歡什么樣的書嗎?您知道什么樣的書對(duì)孩子有益,什么樣的書可能對(duì)孩子造成傷害嗎?以下是筆者總結(jié)的竅門,供您參考。
看外觀:安全第一
書籍是接觸性產(chǎn)品,為孩子選書,一定要注意查看書籍本身的質(zhì)量,避免劣質(zhì)書籍給孩子身體帶來(lái)傷害。
1.油墨 傳統(tǒng)印制油墨使用的是芳香烴溶劑,有一定的揮發(fā)性,如果使用的是不合格的油墨,揮發(fā)的氣體超出安全標(biāo)準(zhǔn),會(huì)強(qiáng)烈刺激孩子的眼睛、呼吸道和皮膚。如果是喜歡啃書的幼兒,更會(huì)直接損傷腸胃。挑書時(shí),如果翻開(kāi)能明顯地聞到味道,這樣的書就不用考慮了。建議家長(zhǎng)購(gòu)買用環(huán)保油墨印刷的圖書。
2.裝幀 為孩子買書時(shí)應(yīng)注意查看書籍的裝訂是否牢固、裁切邊會(huì)不會(huì)割傷孩子的手、是否便于拿取及翻閱。因?yàn)橥瘯欣L本是主流,為了閱讀效果更好,多選用銅版紙印刷。家長(zhǎng)為孩子買繪本時(shí),一定要摸一摸邊角,看是否太過(guò)鋒利。精裝書的書角最好選擇有包角或者圓角的。
3.材質(zhì)和顏色 目前,書籍的材質(zhì)有很多種。為孩子選取時(shí)要注意安全,避免選用為了增加立體感而加入化學(xué)物質(zhì)的材質(zhì)和過(guò)于光亮、反光度過(guò)強(qiáng)的材質(zhì)。紙張的顏色也要注意,既不能過(guò)暗也不能過(guò)白,因?yàn)檫^(guò)白的紙會(huì)增加光線的反射度,刺激孩子尚未完全發(fā)育的視神經(jīng),而過(guò)暗的紙又會(huì)影響孩子對(duì)黑體字的閱讀,容易使孩子感到累。應(yīng)選擇白度在75%左右,即肉眼看上去略微偏黃的米白色的書籍。
4.圖畫的色彩 童書圖畫很多。但有些書圖畫色彩過(guò)于鮮艷,甚至失真,不僅易使孩子眼睛疲勞,還會(huì)影響他對(duì)自然顏色的辨認(rèn)。所以,應(yīng)選圖畫顏色接近自然色的書。
5.細(xì)菌含量 童書在運(yùn)輸、上架過(guò)程中可能被不少人碰過(guò),那些沾在書封上的細(xì)菌對(duì)大人雖然不算什么,但是對(duì)幼兒尤其是喜歡啃書的小朋友來(lái)說(shuō),就可能是致病源。所以要盡量挑選外表潔凈的新書,不買二手書。即使是新書,為了安全起見(jiàn),也最好先用棉球蘸酒精擦拭封面并晾干后再給孩子看。
看內(nèi)容:優(yōu)中選優(yōu)
把好了外部質(zhì)量關(guān),我們還需要把關(guān)童書的內(nèi)容,為孩子甄選合適的、優(yōu)秀的童書。把關(guān)原則如下。
1.粗挑精選兩道過(guò)濾 在決定把一本童書交到孩子手上前,父母務(wù)必要做兩道過(guò)濾工作。第一道是粗挑,通過(guò)目錄快速瀏覽,把含有明顯兒童不宜內(nèi)容如暴力、色情、拜金主義等的書籍淘汰掉。第二道是精選,通過(guò)挑出某些有疑問(wèn)的篇章,通篇細(xì)讀,判斷手里的童書是否合格。許多表面看起來(lái)不錯(cuò)的童書,卻在隱性地傳達(dá)不合適的價(jià)值觀,稍不注意就會(huì)疏忽過(guò)去。比如美國(guó)的一本著名的童書《And Tango Makes Three》里面,小企鵝有兩個(gè)爸爸——這是一本有關(guān)同性戀的作品,成人可以接受,對(duì)孩子卻不適合。
2.信任經(jīng)典 《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》,還有迪士尼經(jīng)典卡通故事等,都是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀的精華,值得信任的經(jīng)典。不要害怕孩子因?yàn)樽x這些“古董”被幼兒園小朋友恥笑“OUT”,這些經(jīng)典帶給孩子們的真善美的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些有大量商業(yè)廣告的熱門泡沫產(chǎn)品。
3.讓孩子參與最后的決定 因?yàn)樽x者是孩子,去書店購(gòu)書時(shí),最后買哪些書要和孩子商量。閱讀并非人天生的習(xí)性,只有興趣才能誘使孩子愛(ài)上書。3歲以下的幼兒更是如此,買他不喜歡的書,他不開(kāi)心,就不會(huì)饒有興趣地去讀,書也受冷落。因此,家長(zhǎng)絕不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求強(qiáng)制孩子,孩子自己挑的書,只要沒(méi)有兒童不宜的內(nèi)容,哪怕是你以為很無(wú)聊的漫畫,也會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有所幫助。
4.品牌和榜單做借鑒 在國(guó)際上,有不少知名童書出版社或童書品牌,對(duì)于書的質(zhì)量把關(guān)十分嚴(yán)格,前者如哈珀柯林斯兒童圖書出版公司,后者如蘭登書屋旗下的斯凱瑞金色童書系列,都口碑上佳。此外,國(guó)際圖書界每年還有幾個(gè)權(quán)威的童書獎(jiǎng)項(xiàng)及一些書評(píng)機(jī)構(gòu)推出的童書榜,參考性都很強(qiáng),如全球重要童書三大獎(jiǎng)項(xiàng):凱迪克獎(jiǎng)(The Caldecott Medal),是美國(guó)最具權(quán)威的圖畫書獎(jiǎng),被譽(yù)為童書界的“奧斯卡”,《我的兔子朋友》《雪人》《小黑魚》等經(jīng)典作品皆出其門;國(guó)際安徒生獎(jiǎng)(Hans Christian Andersen Award),是有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的國(guó)際性文學(xué)獎(jiǎng),它的獎(jiǎng)?wù)率前l(fā)給童書作家的,每位獲獎(jiǎng)?wù)叨季哂许懏?dāng)當(dāng)?shù)奶?hào)召力;凱特·格林納威獎(jiǎng)(Kate Greenaway Medal),是英國(guó)童書權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),兼具趣味性與藝術(shù)性是它的特色。
看年齡:循序漸進(jìn)
常常有家長(zhǎng)這樣給孩子買書:只要是自己認(rèn)為好的,不分難易深淺,一律給孩子抱回家來(lái)。但是,這樣買書,收效甚微。因?yàn)楹⒆拥闹橇Πl(fā)展是分階段的,比如孩子太小,書卻買得太早、太深了,孩子抱著書嫌累,讀起來(lái)沒(méi)味,干脆就扔到一邊了;或者孩子不小了,還給他買小人書,一味地投他的興趣,結(jié)果反而耽誤了他深層次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此,筆者建議,給孩子買童書,要分段進(jìn)行。
1.年齡≤18個(gè)月 在一歲半以前,孩子的抓握能力、視力還不能滿足閱讀的要求,在此階段,應(yīng)以講簡(jiǎn)單故事或給他看一些圖案卡片為主。
2.18個(gè)月<年齡≤3歲 孩子的詞匯量增大,理解能力大大增強(qiáng),手眼協(xié)調(diào)力也發(fā)展得不錯(cuò),讀圖在此時(shí)對(duì)孩子已不成問(wèn)題,可以給孩子買些圖案內(nèi)容逐漸豐富,主題和日常生活相關(guān)的小人書。書宜薄、宜小。立體書、布書等有趣的形式很適合這時(shí)的孩子。
3.3歲<年齡≤6歲 孩子的生活范圍拓展,對(duì)故事情節(jié)的記憶和理解都很不錯(cuò)了,這時(shí)候就可以購(gòu)買一些常規(guī)意義上的圖書了。20~30頁(yè)的大開(kāi)本很適合這個(gè)年齡段的孩子。此時(shí)也是展開(kāi)親子閱讀的最好時(shí)間段。
4.6歲<年齡≤13歲 六七歲到十二三歲是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,是兒童智力發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。這時(shí)的孩子對(duì)具體的事實(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)較有興趣,對(duì)抽象因果關(guān)系的興趣也在初步發(fā)展著。當(dāng)然,部分孩子可能還會(huì)有對(duì)童話寓言、傳說(shuō)神話的興趣,但更加關(guān)注實(shí)際經(jīng)驗(yàn)技巧、人類歷史甚至奧秘探索之類的書籍。此時(shí)家長(zhǎng)給孩子買書,應(yīng)該增加歷史、經(jīng)典名著、名人傳記、科學(xué)探索之類的比重。
(摘自《現(xiàn)代家長(zhǎng)》)