我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能解惑，能豐富知識(shí)，能陶冶情操……徜徉書(shū)海，與書(shū)為友，我的每一天都過(guò)得充實(shí)而幸福。

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)?！叭稌?shū)屋”落成喜訊后，我內(nèi)心就充溢著喜悅與期待。我無(wú)數(shù)次地將它想象成魯迅筆下的“三味書(shū)屋”，無(wú)數(shù)次地期盼自己能盡情翻閱那些散發(fā)著油墨香氣的書(shū)籍……

周三下午上完第三節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍去“三味書(shū)屋”。一路上，同學(xué)們或竊竊私語(yǔ)或眉目含笑，那匆匆的腳步傳遞著我們滿心的喜悅。到了“三味書(shū)屋”，那席地而置的蒲團(tuán)坐墊，別具一格的仿紅木書(shū)架，鐫有魯迅等文豪圖像的書(shū)屋墻一一展示在我們眼前。這些古色古香的桌椅無(wú)不深蘊(yùn)著中國(guó)文化韻味，營(yíng)造了濃郁的讀書(shū)氛圍?！昂靡粋€(gè)‘三味書(shū)屋’！”我暗自贊嘆。

一排排書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍，有楊紅櫻寫(xiě)的，有沈石溪寫(xiě)的，也有黃蓓佳寫(xiě)的……直看得我眼花繚亂，不知道挑哪本好。斟酌再三，我拿了一本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，然后輕手輕腳地走到閱讀室選了一個(gè)座位，埋頭看起來(lái)……

夕陽(yáng)漸漸西沉，余暉透過(guò)窗欞灑在我們身上，閱覽室里一片靜謐。我們靜靜地讀著，感受著書(shū)本的魅力?；腥粢徽Ｑ酃Ψ颍艑W(xué)鈴就響了。我不得不從書(shū)的世界里清醒過(guò)來(lái)，滿心不情愿地把書(shū)歸還到書(shū)架上。老師見(jiàn)我一副依依不舍的樣子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“陳明燦，如果你真喜歡這本書(shū)，可以把它帶回家慢慢品味哦?！睂?duì)呀，我一拍腦袋，這才想起來(lái)可以誠(chéng)信購(gòu)書(shū)。我笑逐顏開(kāi)，趕緊取回書(shū)緊緊抱住，拿出零花錢(qián)投入門(mén)旁的誠(chéng)信缸里。

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷?！叭稌?shū)屋”書(shū)香濃濃，情更悠悠！

點(diǎn)評(píng)：

文章條理清晰地記敘了參觀“三味書(shū)屋”的所見(jiàn)所聞所感，字里行間洋溢著對(duì)書(shū)屋建成的喜悅之情，體現(xiàn)了小作者愛(ài)書(shū)樂(lè)學(xué)的情懷。

（指導(dǎo)老師：施海亞）

編輯 朱璐 zhulu83@126.com