案例：

w 2013年5月24日晚11點(diǎn)，網(wǎng)友“空游無依”在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，并評(píng)論道：“在埃及最難過的一刻。無地自容……”在微博發(fā)出的24小時(shí)里，評(píng)論達(dá)11000多條，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到83000多條，而網(wǎng)上的相關(guān)評(píng)論則達(dá)數(shù)十萬條。有網(wǎng)友說：“去過盧克索神廟，相當(dāng)震撼！盧克索正常氣溫也有40多攝氏度，矗立在沙漠里那么干燥惡劣天氣條件的地方幾千年能保存到現(xiàn)在已經(jīng)十分不易了！這么神圣的地方居然發(fā)生這種事情，幾千年的文物被這幾個(gè)字給毀了，一定要嚴(yán)懲！”也有網(wǎng)友留言：“強(qiáng)烈建議埃及使館報(bào)警或采取相應(yīng)法律程序進(jìn)行索賠?！边€有網(wǎng)友寫道：“親愛的游客們，別忘了，出去時(shí)，你就是中國(guó)！”

w 2013年6月14日《現(xiàn)代快報(bào)》報(bào)道，湖北十堰市民陳先生在武當(dāng)山旅游時(shí)，竟在石壁上發(fā)現(xiàn)一處連簽6個(gè)名字的“到此一游”，全家人姓名全寫上去了，并同時(shí)刻下家鄉(xiāng)所在地。陳先生將其拍照后發(fā)布到微博上，被網(wǎng)友們驚呼為“最強(qiáng)到此一游”。

w 《揚(yáng)子晚報(bào)》2009年4月2日?qǐng)?bào)道，常州一名游客參加臺(tái)灣旅游時(shí)，在島內(nèi)北海岸知名的野柳地質(zhì)公園的巖壁上刻下“中國(guó)常州趙根大”，被臺(tái)灣媒體報(bào)道后，引起軒然大波，社會(huì)各界對(duì)“趙根大”的譴責(zé)不斷。后悔的趙根大本人就自己的行為，公開向社會(huì)道歉。

這樣的“到此一游”已經(jīng)屢見不鮮了，北大未名湖南岸的花神廟儼然成了一堵“許愿墻”。很多學(xué)子全然不顧這里是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，在廟墻上刻下“一定考上北大”“北大我會(huì)來找你”“愿××能考上北大”的許愿涂鴉。

分析：

無論是埃及盧克索神廟的浮雕還是北大未名湖南岸的花神廟，都是受到法律保護(hù)的重要文物，無論從道義上，還是法律上，游客都不能在上面涂鴉。我國(guó)的刑法還專門對(duì)毀壞文物的處罰進(jìn)行了規(guī)定。

國(guó)家為了進(jìn)一步完善文物保護(hù)的法律體系，2007年12月29日出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》，對(duì)文物保護(hù)規(guī)定得更為細(xì)致。此法第六十六條規(guī)定：刻劃、涂污或者損壞文物尚不嚴(yán)重的，或者損毀依照本法第十五條第一款規(guī)定設(shè)立的文物保護(hù)單位標(biāo)志的，由公安機(jī)關(guān)或者文物所在單位給予警告，可以并處罰款。由此可見，游客對(duì)古跡、文物涂鴉造成的破壞，所產(chǎn)生的已經(jīng)不僅僅是行政處罰或者民事賠償責(zé)任了，嚴(yán)重的甚至構(gòu)成故意損毀文物罪，必須承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。2013年4月25日全國(guó)人大通過了《中華人民共和國(guó)旅游法》，并在第十三條指出，旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。這部法律將在2013年10月1日正式施行。

法律在不斷加強(qiáng)、細(xì)化，而游人涂鴉的興致依然不減，除了不學(xué)法不懂法之外，一是涂鴉者完全以自我為中心的價(jià)值體系在作祟，這種價(jià)值觀包含了想“流芳百世”之私念，好出風(fēng)頭之炫耀；二是集體認(rèn)同或無意識(shí)。游客在留下自認(rèn)為可以“流芳百世”的涂鴉時(shí)，往往是在人群包圍中完成的，或許有人認(rèn)為這樣的行為是不對(duì)的，但懶得站出來阻止。譬如初中生丁錦昊在埃及盧克索神廟留下“到此一游”時(shí)，他的父母就在旁邊并未阻止，可能認(rèn)為無傷大雅。正是由于這樣的集體認(rèn)同感，才會(huì)導(dǎo)致涂鴉行為屢禁不止。普法教育固然重要，國(guó)民道德自律尤為可貴。

在家庭教育中，我們鼓勵(lì)孩子在各種紙張甚至自家墻壁上隨意涂鴉，這么做可以給孩子快樂的童年，盡情發(fā)展其無限的創(chuàng)造力。但此墻非彼墻，父母一定要讓孩子懂得在文物古跡上信手涂鴉，不僅有悖公共道德，更是違法行為。

孩子是最容易吸收水分的海綿，同時(shí)也缺乏區(qū)分好壞的能力，往往被大眾認(rèn)同的事情會(huì)在孩子的心中留下對(duì)的認(rèn)知，在他從事類似的行為時(shí)會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然，家長(zhǎng)應(yīng)在道德自律上給予孩子更多的教育。

建議：

1、及時(shí)糾正孩子不正確的行為，切不可姑息縱容。社會(huì)上種種不道德的行為每天都在發(fā)生，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，幫助孩子鑒別，告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，什么是不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

2、端正自身對(duì)于某些社會(huì)問題的看法以及做法，避免給孩子以錯(cuò)誤的示范。當(dāng)孩子和家長(zhǎng)一起出現(xiàn)在公共場(chǎng)所時(shí)，家長(zhǎng)就是孩子的鏡子，家長(zhǎng)的行為在孩子看來都是對(duì)的，都是可以模仿的。因此，家長(zhǎng)需要給孩子一面沒有瑕疵的鏡子，去模仿、去學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)與孩子的溝通，了解孩子的想法，同時(shí)灌輸正確的理念?？梢怨膭?lì)孩子閱讀一些積極樂觀正面的書籍，同時(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的正面力量，教導(dǎo)孩子吸收其中的有益成分，讓孩子建立起自己正確的價(jià)值體系。

（李曉霞為本欄目特聘指導(dǎo)專家）

鏈接：

各國(guó)懲處措施：

1、埃及

埃及人民對(duì)于文物保護(hù)的意識(shí)一直很強(qiáng)，早在1983年即頒布實(shí)施了《文物保護(hù)法》。而在2010年1月，埃及議會(huì)又通過了修訂后的《文物保護(hù)法》，加大對(duì)古跡的保護(hù)力度，加大對(duì)包括涂鴉在內(nèi)的不文明現(xiàn)象的打擊和懲罰力度。

2、日本

日本非常重視對(duì)文物的保護(hù)，日本京都產(chǎn)業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng)坂井東洋男就曾經(jīng)為該校3名學(xué)生的涂鴉文物行為，公開向公眾道歉，并且給上述3名學(xué)生以停學(xué)的處分。同時(shí)，該校3名學(xué)生也向受害方遞交了檢討書，并且親自參與消除亂寫亂畫的作業(yè)。

3、新加坡

新加坡對(duì)于破壞文物的行為一律采取嚴(yán)厲的懲處措施，即使是外國(guó)人，也可能面臨著引渡接受鞭刑的處罰。新加坡警方曾經(jīng)發(fā)出全球通緝令，追捕一名英國(guó)涂鴉藝術(shù)家。該涂鴉藝術(shù)家在新加坡區(qū)間通勤列車上噴漆，而根據(jù)新加坡法律，此種行為將被判處有期徒刑數(shù)年和被1.2米長(zhǎng)的藤條當(dāng)眾鞭笞8下。

4、印度

印度將每年11月19日至25日定為“世界遺產(chǎn)周”，并在這段時(shí)間大力進(jìn)行文物保護(hù)宣傳，提高民眾保護(hù)民族文化遺產(chǎn)的意識(shí)，收到了很好的效果。

5、法國(guó)

法國(guó)家長(zhǎng)注意從小就在孩子們心中樹立保護(hù)公共物品和文物古跡的意識(shí)。無論多小的孩子，只要在公共場(chǎng)所喧嘩、打鬧，或是亂涂亂畫，都會(huì)被家長(zhǎng)嚴(yán)肅批評(píng)。同時(shí)，法國(guó)的一些城市和景點(diǎn)還使用高科技防止亂涂亂畫現(xiàn)象的發(fā)生。馬賽市政府在一些建筑物上使用了抗涂鴉制劑，使很多涂料無法在墻面上留下痕跡。

編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com