吳 瓊，陳榮梅

構(gòu)建民主法制, 公平正義, 誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會主義和諧社會是當(dāng)前我國社會建設(shè)的一個重要目標(biāo)。而和諧社會的構(gòu)建離不開和諧文化的建設(shè)，籃球裁判文化是籃球文化的一個亞文化，是籃球事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展中的一個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，有著深刻內(nèi)涵及豐富外延的獨特文化現(xiàn)象，以其獨特的功能和魅力，在籃球運動的教育活動與籃球文化的傳播中起著重要作用。同時，其也是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求，而籃球裁判文化的良好發(fā)展又會促進(jìn)和諧社會的發(fā)展?；@球裁判文化如何發(fā)展的更好，如何營造一個健康、和諧的籃球裁判文化發(fā)展環(huán)境，以促進(jìn)當(dāng)前和諧社會的構(gòu)建，是一個重要問題。本文從和諧社會的角度探討籃球裁判文化的相關(guān)問題，以期對籃球裁判文化的建設(shè)提供寶貴意見。

1 籃球裁判文化概念及內(nèi)涵

1.1 籃球裁判文化概念

籃球裁判文化,是廣大籃球裁判從業(yè)者、愛好者的思維方式和行為方式制度化的結(jié)合,是籃球裁判活動的知識、技能、制度的總稱,其核心是籃球裁判價值觀的群體共識。也可以理解為有關(guān)籃球裁判活動的物質(zhì)、制度、精神和行為文化的總和。涉及的內(nèi)容包括，籃球裁判知識、籃球裁判制度、籃球裁判認(rèn)識、籃球裁判觀念、人的思維方式、行為形象等等。

1.2 籃球裁判文化內(nèi)涵

1.2.1 籃球裁判物質(zhì)文化內(nèi)涵 籃球裁判的物質(zhì)文化是籃球裁判文化的外在因素與外在表現(xiàn)形式，它表現(xiàn)為與籃球裁判活動有關(guān)的客觀實物形態(tài)以及其所具有的內(nèi)涵與功能，主要有在籃球裁判實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品及功能，例如，籃球裁判員的哨子、記錄臺所需的器材是維持一場籃球比賽所不可缺少的。隨著時代的發(fā)展與籃球運動的進(jìn)步，籃球裁判物質(zhì)文化也表現(xiàn)出一定的時代性、獨特性，記錄器材的不斷更新、不同比賽對裁判員服飾的要求都有所體現(xiàn)，例如CBA與CUBA的籃球裁判服飾都有自己鮮明的獨特性。

1.2.2 籃球裁判制度文化內(nèi)涵 籃球裁判制度文化是依據(jù)一定的籃球裁判思想觀念而建立的制約人們言語、行為的規(guī)范準(zhǔn)則。它是人們參與籃球裁判活動中所達(dá)成的共識，是籃球裁判員所必須遵守的行為準(zhǔn)則。

籃球裁判活動有關(guān)的政策法規(guī)、籃球裁判員守則、籃球規(guī)則等都是籃球裁判員所必須要遵守的?；@球裁判制度文化體現(xiàn)一定的發(fā)展性與創(chuàng)新性，例如，籃球裁判員等級考試制度的不斷完善、籃球裁判員守冊每兩年的修改等都說明其是不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的。

1.2.3 籃球裁判精神文化內(nèi)涵 精神文化是籃球裁判文化的內(nèi)在表現(xiàn)形式，也是其核心部分。主要涉及人們的思想、情感、價值觀等，裁判精神文化最能反應(yīng)裁判員對其裁判事業(yè)的追求。對籃球比賽的成功執(zhí)裁，也是一名籃球裁判員的價值的體現(xiàn)?；@球裁判精神文化具有延續(xù)性，保證一場籃球比賽公平、正義的完成是任何時代的籃球裁判員所必有的裁判精神文化體現(xiàn)。

1.2.4 籃球裁判行為文化內(nèi)涵 籃球裁判行為文化是人們在籃球裁判活動中的言語、肢體、形態(tài)等表現(xiàn)出來的行為模式。在籃球裁判文化中，裁判行為文化在影響人的實踐層面方面發(fā)揮著重要作用，它反映一名裁判員的整體精神面貌，良好的裁判行為是裁判員權(quán)威的體現(xiàn)。同時，裁判員的行為文化對于比賽的掌控、順利進(jìn)行也有著至關(guān)重要的作用。

2 籃球裁判文化與構(gòu)建和諧社會

2.1 關(guān) 系

和諧社會的發(fā)展離不開體育的和諧發(fā)展，而籃球裁判文化的健康發(fā)展是我國體育和諧發(fā)展的基本保證，因此，籃球裁判的健康發(fā)展也是和諧社會發(fā)展的內(nèi)在要求。同時，構(gòu)建和諧社會，離不開先進(jìn)文化的依托，需要全方位、多樣、健康的文化來豐富和諧社會的內(nèi)容，因此需大力發(fā)展籃球裁判文化。另外，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為體育的發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，而良好的物質(zhì)基礎(chǔ)、和諧的社會環(huán)境都為籃球裁判文化的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。兩者之間相互依存、相互推動。

2.2 籃球裁判文化對促進(jìn)構(gòu)建和諧社會的意義

2.2.1 籃球裁判文化有利于宣傳、構(gòu)建公平正義的和諧社會 公平正義是社會主義和諧社會的重要特征與要求，而其也是籃球裁判精神文化的集中體現(xiàn)?；@球裁判文化影響參加籃球裁判活動人的道德、行為等，有利于培養(yǎng)人們良好的行為習(xí)慣，要求人們公平正義，同時也要求人們宣傳公平正義，進(jìn)而構(gòu)建公平正義的和諧社會。

2.2.2 籃球裁判文化有利于構(gòu)建誠信友愛的和諧社會籃球裁判是一項集體活動，需要臨場裁判、輔助裁判的共同努力、共同合作，因此需要大家謙虛、友愛。在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中，這種團(tuán)結(jié)、友愛的精神起著至關(guān)重要的作用，是構(gòu)建和諧社會發(fā)展的動力。

2.3 構(gòu)建和諧社會對建設(shè)籃球裁判文化的啟示

構(gòu)建和諧社會的理念對于建設(shè)籃球裁判文化具有重要的指導(dǎo)意義，一方面，構(gòu)建籃球裁判文化也要堅持以人為本的理念，時刻關(guān)注人的發(fā)展，滿足廣大籃球裁判從業(yè)者、愛好者的裁判文化需求；另一方面，構(gòu)建籃球裁判文化要不斷創(chuàng)新，社會在發(fā)展，籃球運動也在不斷的發(fā)展變化中，因此構(gòu)建籃球裁判文化也要適應(yīng)趨勢，不斷發(fā)展。

3 影響我國籃球裁判文化建設(shè)的主要因素

3.1 籃球裁判員選拔、培養(yǎng)、管理體制不夠完善

我國的籃球裁判員大多是體育老師、高校學(xué)生、業(yè)余體校教練員等，選拔方式較為單一；對于籃球裁判員提供的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會少，培養(yǎng)力度不夠；同時，在管理上較為混亂，缺乏較為系統(tǒng)的籃球裁判員管理體制。

3.2 裁判員的整體業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)

業(yè)務(wù)能力是籃球裁判員進(jìn)行裁判活動的基本保證，是裁判員權(quán)威的體現(xiàn)。在我國，許多籃球裁判員的業(yè)務(wù)能力低，無法控制場面，導(dǎo)致了許多球場不滿、暴力事件局面的出現(xiàn)。

3.3 裁判員的職業(yè)道德水平有待提高

保證一場比賽公平正義、順利的完成，是一名籃球裁判員最基本的職責(zé)，然而由于現(xiàn)代社會利益的誘惑、驅(qū)使，使得許多裁判員違背了應(yīng)有的職業(yè)道德準(zhǔn)則，助長了不良的籃球裁判文化的滋長，同時也影響了籃球運動的健康發(fā)展。

3.4 缺乏“籃球裁判文化”意識

籃球裁判文化尚未形成一定的體系，沒有有效的宣傳，許多籃球裁判員缺乏對籃球裁判文化的認(rèn)識與理解，不知道自己的言行舉止等都代表著一定的籃球裁判文化。

4 和諧社會下中國籃球裁判文化發(fā)展對策分析

4.1 突出籃球裁判文化建設(shè)的重要性

以發(fā)展先進(jìn)的籃球裁判文化為導(dǎo)向，突出籃球裁判文化的建設(shè)的重要性，大力宣傳籃球裁判文化建設(shè)。針對每兩年的籃球規(guī)則與籃球裁判員手冊的修改，可以將籃球裁判文化作為籃球裁判員需掌握的知識納入其中或者出版相關(guān)刊物，加大宣傳，提高重視程度。

4.2 明確建設(shè)籃球裁判文化與構(gòu)建諧社會的關(guān)系

建設(shè)籃球裁判文化是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求，要明確知道和諧社會的構(gòu)建離不開和諧文化的建設(shè)，大力促進(jìn)籃球裁判文化的和諧發(fā)展。

4.3 建立籃球裁判文化建設(shè)的有效機(jī)制

籃球裁判文化的建設(shè)是一項長期而系統(tǒng)的工程，需要建立一個較為細(xì)致全方位的管理機(jī)制，而這個機(jī)制既要有管理的層面，又要有執(zhí)行運行的層面。對籃球裁判的管理、委派，要做到分工明確、責(zé)任到位。

4.4 加強(qiáng)我國籃球裁判員的整體素養(yǎng)

加強(qiáng)我國籃球裁判員的素養(yǎng)，既包括業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)，又包括職業(yè)道德素養(yǎng)。高尚的職業(yè)道德是籃球裁判精神文化的一種內(nèi)在力量，對籃球裁判的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，以高尚的職業(yè)道德引導(dǎo)，是籃球裁判文化建設(shè)的基礎(chǔ)，因此，要定期開展籃球裁判職業(yè)道德培訓(xùn)。

4.5 加大對籃球裁判的資金投入、提高籃球裁判的地位

加大對籃球裁判的資金投入（包括籃球裁判的報酬、籃球裁判的產(chǎn)品等等），促進(jìn)其社會地位的提高，使其價值得到充分體現(xiàn)。

4.6 加大國際交流、學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗

定期委派裁判去國外交流學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗，找出差距，分析不足。值得注意的是，我們的籃球裁判文化發(fā)展至今，也有自己的特色，在引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗的同時，也要保留自身優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

4.7 要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、豐富籃球裁判文化內(nèi)涵

要根據(jù)時代的發(fā)展、籃球運動的不斷進(jìn)步、籃球裁判活動的不斷變化，要與時俱進(jìn)，進(jìn)一步豐富籃球裁判文化內(nèi)容。

5 結(jié) 語

籃球裁判文化是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求與體現(xiàn)，和諧社會又是籃球裁判文化發(fā)展的有利保證，只有在和諧的社會環(huán)境下，才能使籃球裁判文化有更廣的發(fā)展空間?；@球裁判文化作為構(gòu)建和諧社會的一個文化分支，是一項重要的系統(tǒng)工程。因此，在構(gòu)建和諧社會大的環(huán)境下，我們應(yīng)該用健康的體育精神和先進(jìn)的體育文化，以正確的價值導(dǎo)向，很好的與和諧社會主義相結(jié)合，在努力實現(xiàn)和諧社會的同時，把籃球裁判文化發(fā)展至一個新的境界。

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