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        海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化研究

        2013-03-31 18:11:22劉峻潘開(kāi)濤
        重慶建筑 2013年9期
        關(guān)鍵詞:跨文化工程項(xiàng)目規(guī)則

        劉峻,潘開(kāi)濤

        (1重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院,重慶400039;2重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院,重慶400045)

        海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化研究

        劉峻1,潘開(kāi)濤2

        (1重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院,重慶400039;2重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院,重慶400045)

        隨著我國(guó)“走出去”戰(zhàn)略的大力實(shí)施,越來(lái)越多的中國(guó)承包商走出國(guó)外承接工程項(xiàng)目,跨文化能力不足是困擾我國(guó)海外工程項(xiàng)目發(fā)展的一個(gè)難題。文章分析了我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)組成,總結(jié)了該系統(tǒng)演化的過(guò)程、特征與結(jié)果,提出了該系統(tǒng)演化對(duì)我國(guó)海外工程項(xiàng)目發(fā)展的啟示。

        海外工程項(xiàng)目;跨文化能力;系統(tǒng);演化

        0 引言

        隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展,世界各個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域之間、各個(gè)國(guó)家之間以及一國(guó)內(nèi)不同地區(qū)之間的合作與交流越來(lái)越多,建設(shè)工程項(xiàng)目也加入到國(guó)際化發(fā)展的大軍之中,在這種大趨勢(shì)下,我國(guó)項(xiàng)目承包團(tuán)隊(duì)越來(lái)越多地“走出去”承接工程項(xiàng)目。中國(guó)與其他國(guó)家之間的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、法律規(guī)范、語(yǔ)言文字、思維方式與溝通方式等文化差異給我國(guó)海外工程項(xiàng)目帶來(lái)了文化沖突與風(fēng)險(xiǎn),這些沖突與風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致項(xiàng)目溝通不暢、成本增加、效率下降,甚至遭到東道國(guó)抵制,最終導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗??焖侔l(fā)展的全球化,使得國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和跨文化能力對(duì)于發(fā)展我國(guó)海外工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)日益重要,外部環(huán)境的不斷變化以及海外工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部跨文化環(huán)境的日益復(fù)雜,對(duì)海外工程項(xiàng)目的跨文化能力提出了挑戰(zhàn),基于此,本文從海外工程項(xiàng)目跨文化能力的角度去探討我國(guó)海外工程項(xiàng)目的發(fā)展。

        1 海外工程項(xiàng)目及其特征

        國(guó)際工程項(xiàng)目是指在一個(gè)工程項(xiàng)目壽命周期的各個(gè)階段內(nèi),參與項(xiàng)目的各個(gè)參與者,包括咨詢(xún)、融資、采購(gòu)、承包等來(lái)自不止一個(gè)國(guó)家,這些參與者按照國(guó)際上通用的管理模式來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目管理的工程。我國(guó)海外工程項(xiàng)目是國(guó)際工程項(xiàng)目的一個(gè)分支,特指我國(guó)公司去海外投資承建的工程項(xiàng)目。

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目具有一般工程項(xiàng)目的基本特征,包括項(xiàng)目的一次性、具有明確的目標(biāo)、項(xiàng)目的不可逆轉(zhuǎn)性、目標(biāo)的不確定性等。同時(shí),在文化方面,海外工程項(xiàng)目具有一般項(xiàng)目所不具有的特征,即文化的多元性,跨文化或多元文化是海外工程項(xiàng)目實(shí)施的背景與環(huán)境。

        2 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)

        2.1 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的內(nèi)涵

        涂玉龍和劉漢祥(2009)在總結(jié)了Joseph G.Pon-terotto &Brian P.Rieger,Thomas&Kerr Inkson,Earley&Soon Ang等外國(guó)研究學(xué)者對(duì)跨文化能力的理解后,認(rèn)為跨文化能力是指管理者的文化意識(shí)、文化信息、文化技能等儲(chǔ)備能力和準(zhǔn)確識(shí)別環(huán)境、恰當(dāng)使用這些儲(chǔ)備能力的能力[1]。以系統(tǒng)的角度去思考我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力,那么管理者的文化意識(shí)、文化信息、文化技能等儲(chǔ)備能力就是系統(tǒng)資源,運(yùn)用這些系統(tǒng)資源所識(shí)別的環(huán)境就是系統(tǒng)環(huán)境,而這些儲(chǔ)備能力、識(shí)別能力等就是系統(tǒng)組成要素。我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力是一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)與系統(tǒng)所面對(duì)的環(huán)境相互影響、相互制約,系統(tǒng)在系統(tǒng)環(huán)境的影響下利用系統(tǒng)資源對(duì)自身做出調(diào)整使得系統(tǒng)更適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展與變化,即系統(tǒng)演進(jìn)。具體地說(shuō)我國(guó)海外工程項(xiàng)目系統(tǒng)的內(nèi)涵包括:(1)項(xiàng)目跨文化系統(tǒng)的主體是參與項(xiàng)目的人,具有適應(yīng)能力,通過(guò)一定的模式可以聚集成各種層次的主體,共同促成項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化;(2)項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)由各種跨文化能力要素組成,是項(xiàng)目能力系統(tǒng)的子系統(tǒng);(3)項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的目標(biāo)和項(xiàng)目能力目標(biāo)是一致的,都是使得項(xiàng)目利益最大化。

        2.2 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)分析

        (1)系統(tǒng)主體

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的主體包括跨文化關(guān)系人和跨文化相關(guān)組織機(jī)構(gòu)??缥幕P(guān)系人是系統(tǒng)中的主動(dòng)的個(gè)體,即具有適應(yīng)能力系統(tǒng)主體,他們是與跨文化管理、運(yùn)作相關(guān)的關(guān)系人,幾乎參與項(xiàng)目的所有人都是跨文化關(guān)系人。跨文化相關(guān)組織機(jī)構(gòu)是指項(xiàng)目的人力資源部門(mén)、職能管理部門(mén)及決策部門(mén)等,可以將我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的主體歸納為個(gè)人執(zhí)行主體、部門(mén)執(zhí)行主體、管理執(zhí)行主體及決策指導(dǎo)主體。

        (2)系統(tǒng)要素

        系統(tǒng)由相互聯(lián)系的要素組成,這些要素可以是具體物質(zhì)也可以是抽象組織,系統(tǒng)的特征由要素之間的相互影響而構(gòu)成,系統(tǒng)的運(yùn)行是有目標(biāo)的,系統(tǒng)內(nèi)部要素的變化以及要素之間相互影響關(guān)系的變化會(huì)影響到系統(tǒng)的特性,同時(shí)會(huì)對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行方式產(chǎn)生影響。我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)由系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)環(huán)境以及系統(tǒng)行為三個(gè)基本要素組成。我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包含由系統(tǒng)主體組成的組織層次結(jié)構(gòu)以及系統(tǒng)單元組成的層次結(jié)構(gòu)等;系統(tǒng)環(huán)境是系統(tǒng)所處的跨文化的環(huán)境,系統(tǒng)內(nèi)部主體與系統(tǒng)環(huán)境之間相互影響、制約,共同演化;系統(tǒng)行為是跨文化能力系統(tǒng)內(nèi)在運(yùn)行機(jī)理,也就是系統(tǒng)與環(huán)境相互影響、共同演化的行為。

        (3)系統(tǒng)單元

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)單元由跨文化認(rèn)知能力子系統(tǒng)單元、跨文化溝通能力子系統(tǒng)單元、跨文化適應(yīng)能力子系統(tǒng)單元、跨文化行動(dòng)能力子系統(tǒng)單元組成[2]。

        跨文化認(rèn)知能力是指在跨文化的背景下系統(tǒng)主體認(rèn)識(shí)文化差異并對(duì)其做出判斷與反應(yīng)的能力。跨文化認(rèn)知能力子系統(tǒng)的構(gòu)成單元包括跨文化觀察能力、感知和識(shí)別文化差異的能力、換位思考的能力以及理解不同文化的價(jià)值觀和規(guī)范的能力等。

        跨文化溝通能力是指在跨文化的背景下系統(tǒng)主體使用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的形式進(jìn)行人際交往和溝通的能力。跨文化溝通能力子系統(tǒng)的構(gòu)成單元包括使用各種語(yǔ)言或非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通的能力、人際交往的能力、獲得跨文化溝通知識(shí)的能力方面。

        跨文化適應(yīng)能力是指在跨文化的背景下系統(tǒng)主體聚集在一起逐漸調(diào)整、接受、適應(yīng)、融入不同文化中的能力。跨文化適應(yīng)能力子系統(tǒng)的構(gòu)成單元包括適應(yīng)不同宗教信仰的能力、適應(yīng)不同風(fēng)俗習(xí)慣的能力、適應(yīng)不同語(yǔ)言及交流方式的能力等。

        跨文化行動(dòng)能力是指在跨文化的背景下系統(tǒng)主體的決策能力與執(zhí)行能力??缥幕袆?dòng)能力子系統(tǒng)的構(gòu)成單元包括跨文化沖突管理能力、跨文化應(yīng)變能力、跨文化團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與跨文化判斷能力等。

        3 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化

        3.1 演化

        演化在生物學(xué)上指生物不同世代之間的差異,以及解釋這些差異的理論。演化包括演進(jìn)和退化兩個(gè)部分,演進(jìn)即事物的進(jìn)步,退化即事物的退化、消亡,本文重點(diǎn)是為了研究我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)跨文化能力的提升、強(qiáng)化,即我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演進(jìn)。

        3.2 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的過(guò)程

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化過(guò)程本質(zhì)上是我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)出現(xiàn)新的跨文化能力狀態(tài)的過(guò)程。

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)某一時(shí)刻在系統(tǒng)資源、系統(tǒng)環(huán)境以及系統(tǒng)所具有的屬性與特征的條件下有一個(gè)系統(tǒng)的初始狀態(tài)。系統(tǒng)通過(guò)自我發(fā)展、對(duì)外模仿與自主創(chuàng)新等方式搜尋到了有利于系統(tǒng)提升的規(guī)則,系統(tǒng)主體將這些規(guī)則應(yīng)用到系統(tǒng)之中,系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)跨文化能力狀態(tài),將不同的規(guī)則集合應(yīng)用到系統(tǒng)之中可以得到不同的跨文化能力狀態(tài),通過(guò)博弈分析可以知道跨文化能力狀態(tài)較好的結(jié)果。這一過(guò)程反復(fù)地、動(dòng)態(tài)地進(jìn)行,系統(tǒng)積累有效的規(guī)則,形成我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的規(guī)則集合。這些規(guī)則持續(xù)地作用在系統(tǒng)之上,促使我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)不斷提升。在這個(gè)過(guò)程中自我發(fā)展即規(guī)則的積累,將以前用于其他項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)用到新的項(xiàng)目之中;對(duì)外模仿是借鑒其他團(tuán)隊(duì)的有效規(guī)則用到自己的項(xiàng)目之中;自主創(chuàng)新即創(chuàng)造新的規(guī)則應(yīng)用到系統(tǒng)之中,促進(jìn)系統(tǒng)的演化。

        3.3 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的特征

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化適應(yīng)能力系統(tǒng)的演化具有非線性、動(dòng)態(tài)性與規(guī)律性、層次性的特征。

        (1)非線性

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化是主體之間相互作用的結(jié)果。主體之間的相互作用是非線性的,簡(jiǎn)單的線性關(guān)系很難表達(dá),這種非線性使得系統(tǒng)的整體行為要比系統(tǒng)的部分或單元的行為復(fù)雜很多。

        (2)動(dòng)態(tài)性與規(guī)律性

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化是動(dòng)態(tài)的、有規(guī)律性的,可以被認(rèn)識(shí),是重復(fù)發(fā)生的。在這一過(guò)程中,存在大量的可以重復(fù)發(fā)生作用的結(jié)構(gòu)或模式,他們是恒新的、動(dòng)態(tài)的。

        (3)層次性

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化具有層次性的特點(diǎn),跨文化能力系統(tǒng)在組成和組織上的層次性決定了跨文化能力系統(tǒng)演化的層次性。我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的層次性體現(xiàn)在系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的層次演化、系統(tǒng)單元結(jié)構(gòu)的層次演化、以及系統(tǒng)規(guī)則搜尋的層次性演化。組織結(jié)構(gòu)的層次演化是指從個(gè)人主體層次到部門(mén)執(zhí)行主體層次,再到管理執(zhí)行主體層次,再到更高的系統(tǒng)層次;系統(tǒng)單元結(jié)構(gòu)的層次演化是指從具體的跨文化能力層次到跨文化認(rèn)知能力子系統(tǒng)單元、跨文化溝通能力子系統(tǒng)單元、跨文化適應(yīng)能力子系統(tǒng)單元、跨文化行動(dòng)能力子系統(tǒng)層次,再到更高的系統(tǒng)層次;系統(tǒng)規(guī)則搜尋的層次性演化指規(guī)則的搜尋是從自我發(fā)展到對(duì)外模仿,再到自主創(chuàng)新。

        3.4 海外項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的結(jié)果

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化會(huì)出現(xiàn)新的特性、新的層次,同時(shí)這種演化的結(jié)果具有雙向性。

        (1)新特性的出現(xiàn)

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)出現(xiàn)的高層次的跨文化能力的特性是由系統(tǒng)低層次的組成部分相互作用演化出來(lái)的,這種系統(tǒng)跨文化能力的新特性是我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)低層次的部分單獨(dú)存在時(shí)不具備的。

        (2)新層次的出現(xiàn)

        系統(tǒng)演化促使系統(tǒng)等級(jí)層次的形成,高層次新特性的出現(xiàn)使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,系統(tǒng)層次的提高是系統(tǒng)演化的結(jié)果。雖然部分或者低層次并不具有系統(tǒng)新的特性但是這些高層次或者整體所具有的特性的產(chǎn)生其根源來(lái)自于部分。也就是說(shuō),我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化出的新的能力狀態(tài)都是低層次的規(guī)則相互作用激發(fā)出來(lái)的,沒(méi)有低層次的相互作用,新的層次也無(wú)法產(chǎn)生。

        (3)演化的結(jié)果具有雙向性

        事物的發(fā)展是多樣的,既有從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化也有復(fù)雜到簡(jiǎn)單的瓦解,這種相反的發(fā)展趨勢(shì)構(gòu)成了豐富多彩的世界。我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化也具有多樣性,系統(tǒng)演化所得到的跨文化能力狀態(tài)有可能夠促使我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力的提高,也有可能不適應(yīng)環(huán)境的變化而對(duì)我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力的提升起到消極作用。

        4 海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的啟示

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的過(guò)程、特征及結(jié)果為提升我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力帶來(lái)了如下幾項(xiàng)啟示。

        (1)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化系統(tǒng)通過(guò)自我發(fā)展、對(duì)外模仿與自主創(chuàng)新等方式可搜尋到有利于系統(tǒng)進(jìn)步的規(guī)則,但這并不是說(shuō)這些方式在同一時(shí)期具有同樣的地位,這一過(guò)程是有層次性的。在項(xiàng)目剛開(kāi)始之前,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)系統(tǒng)所面對(duì)的環(huán)境不太了解,當(dāng)以實(shí)事求是的態(tài)度,以發(fā)展過(guò)往團(tuán)隊(duì)成功的規(guī)則為主,即自我發(fā)展;當(dāng)系統(tǒng)利用自我發(fā)展的方式使得系統(tǒng)跨文化能力提升到一定階段并趨于穩(wěn)定后,當(dāng)積極的學(xué)習(xí)其他承包商成功的經(jīng)驗(yàn),即對(duì)外模仿。通過(guò)這兩個(gè)步驟的經(jīng)驗(yàn)積累,為了使得海外工程項(xiàng)目跨文化能力進(jìn)一步提高,當(dāng)以自主創(chuàng)新的方式為主,并且要勇于去創(chuàng)新,否則系統(tǒng)將出現(xiàn)惰性。

        (2)注意避免系統(tǒng)退化

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)演化的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)新的特性與層次,但是這些新的特性與層次有的有利于系統(tǒng)能力的提升,有的卻阻礙系統(tǒng)能力的提升,即演化具有雙向性,所以當(dāng)采取措施避免系統(tǒng)的退化。值得注意的是,并不能為了避免系統(tǒng)退化而放棄改革,只要將風(fēng)險(xiǎn)控制到一定概率之下,是可以進(jìn)行的。

        (3)加強(qiáng)系統(tǒng)環(huán)境的分析

        只有充分認(rèn)識(shí)我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)所處的外部環(huán)境,才能更貼合實(shí)際地去應(yīng)用各種規(guī)則提升我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力。具體來(lái)說(shuō):第一,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)內(nèi)部文化環(huán)境,即系統(tǒng)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)及文化構(gòu)成,以及系統(tǒng)內(nèi)部各層次主體所處的跨文化能力狀態(tài);第二,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)外部文化環(huán)境,東道國(guó)的語(yǔ)言、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣等都對(duì)系統(tǒng)跨文化能力的演化有著重要的影響??傊?,不同的系統(tǒng)環(huán)境下當(dāng)采取與該環(huán)境狀態(tài)相適應(yīng)的措施去改善系統(tǒng)跨文化能力。

        (4)加強(qiáng)演進(jìn)規(guī)則的積累

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)的演化具有動(dòng)態(tài)性與規(guī)律性,系統(tǒng)演化過(guò)程中的規(guī)則是可以被積累下來(lái)的,這些規(guī)則的積累有利于系統(tǒng)不斷地提升。具體說(shuō)這些規(guī)則分為有利規(guī)則與不利規(guī)則,因其規(guī)律性,這些不利的規(guī)則和有利的規(guī)則都可以被識(shí)別和分類(lèi),又因?yàn)檠莼^(guò)程的動(dòng)態(tài)性,系統(tǒng)可以摒棄不利規(guī)則而保留有利規(guī)則,這一積累得到加強(qiáng)更有利于系統(tǒng)向著有利的方向演化。

        (5)加強(qiáng)各個(gè)層次的能力考核

        我國(guó)海外工程項(xiàng)目跨文化能力系統(tǒng)高層次的跨文化能力狀態(tài)是由低層次的相互作用得到的,低層次的能力狀態(tài)對(duì)高層次的能力狀態(tài)有著重要影響。從組織層面上來(lái)說(shuō),提升了個(gè)人主體的跨文化能力對(duì)提升各個(gè)部門(mén)執(zhí)行主體的跨文化能力有著積極地作用,各個(gè)部門(mén)主體的跨文化能力得到提高對(duì)管理執(zhí)行主體跨文化能力的提高也有積極的效果,管理執(zhí)行主體跨文化能力的提高也有助于決策主體跨文化能力的提高,而最終跨文化能力系統(tǒng)得到提升。系統(tǒng)的單元層次結(jié)構(gòu)也是相同的,所以加強(qiáng)各個(gè)層次的能力考核,重點(diǎn)提升各個(gè)層次的跨文化能力,對(duì)跨文化能力系統(tǒng)的提升有著積極作用。

        [1]涂玉龍,劉漢祥.跨文化背景下的跨文化能力管理探析[J].湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào),2009,30(4):85-87.

        [2]肖芬,張建民.國(guó)際商務(wù)中的跨文化能力指標(biāo)構(gòu)建[J].統(tǒng)計(jì)與決策,2012(19):84-88.

        責(zé)任編輯:孫蘇,李紅

        Study on Cross-Cultural Ability System Evolvement in Overseas Engineering Project

        With the vigorous implementation of the Going Out strategy,more and more Chinese engineering enterprises undertake overseas projects.But the lack of cross-cultural ability is a problem baffling the improvement of our overseas engineering projects.The composition of cross-cultural ability system in overseas engineering project is analyzed,the evolvement process,character and result are summarized and the revelation of cross-cultural ability system evolvement in overseas engineering project is presented.

        overseas engineering project;cross-cultural ability;system;evolvement

        TU71

        A

        1671-9107(2013)09-0048-03

        10.3969/j.issn.1671-9107.2013.09.048

        2013-08-05

        劉峻(1969-),男,江蘇江陰人,研究生,高級(jí)工程師,主要從事建筑管理和教學(xué)工作。

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