張世軍

最近，我學(xué)習(xí)了省行行長李德輝同志在省行黨委中心組學(xué)習(xí)（擴大）會議上的講話，題目是《狠抓執(zhí)行力建設(shè) 開創(chuàng)工作新局面》。《講話》圍繞執(zhí)行力建設(shè)，提出了一些新觀點、新思路和新舉措，令人耳目一新，催人奮進。讀后有所思、有所悟。我深深體會到：提高執(zhí)行力，必須要始于心、踐于行、積于習(xí)。

始于心，就是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鄄⒏试笧橹冻?。它體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、不懈進取的良好工作心態(tài)。心理狀態(tài)既是決定工作效率和質(zhì)量不可或缺的元素，又關(guān)系到在執(zhí)行任務(wù)時所具備的積極態(tài)度。就農(nóng)發(fā)行而言，在日常工作中，能否做到堅決貫徹落實上級行黨委決策部署，嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，提升工作質(zhì)量和工作成果；能否腳踏實地真抓實干，解決問題、化解矛盾，開創(chuàng)工作新局面，保持良好的工作心態(tài)至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)始終以一份樂觀向上的積極態(tài)度面對工作，大力發(fā)揚“盡職、務(wù)實、創(chuàng)新、自強”的農(nóng)發(fā)行精神，無論在什么崗位工作，都應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，全身心地?zé)釔?、全身心地投入，保持高度負?zé)、盡心竭力的精神狀態(tài)，在其位謀其職。說到底，能否突破執(zhí)行力難度，取決于農(nóng)發(fā)行廣大干部職工的精神狀態(tài)和工作心態(tài)。

踐于行，就是付諸行動，雷厲風(fēng)行。所謂“一個行動，要比一打綱領(lǐng)更重要”。即說明行動的重要性和不可替代性。破解執(zhí)行力不強問題，取決于領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題的決心和抓落實的力度?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。如果對提高執(zhí)行力只是說說而已，思想認識不到位，或抓而不緊、落而不實，等于沒做。有效的執(zhí)行力應(yīng)該用“快、準(zhǔn)、狠”三個字來概括?？?，就是雷厲風(fēng)行。突破工作難度、完成任務(wù)不拖泥帶水，講效率；準(zhǔn)，就是有的放矢。對待工作嚴謹細致，有準(zhǔn)確清晰的工作思路，不盲目；狠，就是一抓到底。對部署的工作或存在的問題，不解決不撒手，不完成不放松，一以貫之、鍥而不舍。總之一句話，出實招、想實轍、求實效，不做表面文章，撲下身子真抓實干。

積于習(xí)，就是經(jīng)過重復(fù)或長期練習(xí)而固定下來的思維模式和行為方式。眾所周知，習(xí)慣是不容易改變的行為積累，是一把雙刃劍，一旦養(yǎng)成，具有穩(wěn)定性和重復(fù)性。好習(xí)慣有助于人們成功，壞習(xí)慣會導(dǎo)致失敗。目前，農(nóng)發(fā)行干部職工，特別是新入行的青年員工，要從日常工作中嚴格執(zhí)行制度規(guī)定做起、認真做好一件件小事開始，把做好工作的每個細節(jié)當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng)，久而久之，就會積習(xí)成善，形成良好的執(zhí)行力。在工作中，要培養(yǎng)干部職工良好的習(xí)慣，讓“合規(guī)”和“執(zhí)行”成為廣大干部員工的自覺行為。比如：雷厲風(fēng)行、說干就干的效率習(xí)慣，不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任習(xí)慣，恪盡職守、執(zhí)行規(guī)章制度的自律習(xí)慣，努力讀書、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重品行、講究禮儀的行為習(xí)慣等。這些好習(xí)慣是工作不負責(zé)任、得過且過、不思進取、懶散拖沓的克星，也是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。從某種意義上講，打造執(zhí)行力，有賴于每個干部職工良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

提高執(zhí)行力，最終要體現(xiàn)在具體的崗位工作上。“始于心”是前提，“踐于行”是基礎(chǔ)，如果沒有始于心、踐于行這一前提和基礎(chǔ)作支撐，就沒有積于習(xí)的動力和決心，養(yǎng)成良好習(xí)慣就無從談起，甚至還有可能導(dǎo)致習(xí)非成是。因此，三者是相輔相成、相互依存、相互聯(lián)系的?？傊瑘?zhí)行力建設(shè)是一項長期的思想作風(fēng)和行為能力建設(shè)，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。這就要求農(nóng)發(fā)行廣大干部職工，要始終堅持把提高執(zhí)行力作為一種思想境界和人格魅力來提升，作為一種職業(yè)操守和工作責(zé)任來要求，作為一種履職能力和良好習(xí)慣來培養(yǎng)。