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        我懂得了……

        2013-03-13 06:43:58張海連
        小學(xué)生·新讀寫 2013年1期
        關(guān)鍵詞:作文

        張海連

        這是一篇考場作文題目,題目要求如下:

        在生活中,我們懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……請以“我懂得了 ”為題寫一篇作文。(不少于400字)

        題目要求并不多,但是我們要從其中讀出隱含的要求:

        1、首先,要在橫線的位置上填入的詞句,無論是“孝敬父母”“尊重他人”,還是“珍惜友誼”或其他,都要確保是文章的主旨,不能填寫與文章無關(guān)的詞、短語、句子。

        2、“我懂得了”這是一個表示結(jié)果的短語,它潛在的內(nèi)容是“因?yàn)橐患驇准隆被颉耙驗(yàn)橐恍└形颉倍昧四承┦虑?。因此,作文的?nèi)容一定要與橫線上填入的詞句形成因果關(guān)系,否則,“我懂得了”就不成立。

        3、寫“一件或幾件事”要寫得生動、具體。寫“一些感悟”要入情入理。這樣的作文才叫合格、精彩。

        接下來,讓我們看看同學(xué)們在《我懂得了……》的作文題目上是怎么體現(xiàn)“作文節(jié)節(jié)高”的!

        內(nèi)容沒有與“我懂得了”形成因果關(guān)系的《我懂得了珍惜友誼》

        優(yōu)秀指數(shù):

        我的友誼如一縷溫暖的陽光。

        開學(xué)的第一天,我們倆說了第一句話,成為了最好的朋友,從此開始有福同享,有難同當(dāng)。

        我們每天在一起缺少不了的就是笑,但有時也會有一點(diǎn)小沖突。不過,我們在一起的大多數(shù)時候是開心的啦!

        有一次課外活動,我背著她一直堅(jiān)持著,腿有點(diǎn)軟了,側(cè)身把她放倒在了地上,看到她痛得快要哭了,我不禁笑了起來。她看到我笑了出來,便也笑了,我們又接著玩了起來。

        有時候,我們在宿舍也會歡聲笑語不斷,如今最紅的一首《江南style》,我們倆在宿舍也會跳,跳得那叫個好呀!

        有時,我們倆的友誼,會變成一杯又濃又苦的茶。吵起來,場面真激烈,吵一架后睡起來,一杯又濃又苦的茶,卻又變成了一杯甜美可口的奶茶。不管怎么樣,我希望我們倆少一份爭吵,多一份美好。

        我希望我們倆的友誼之花,要永遠(yuǎn)美麗地綻放下去。(程薈璇)

        點(diǎn)評:這篇作文洋溢著快樂的氣息,真是一份美好的友誼。但是,適合文章內(nèi)容的題目最應(yīng)該是《我們的友誼》,而不是《我懂得了珍惜友誼》。如果要想讓題文合一,小作者就應(yīng)該記錄一件觸動人心的事情或發(fā)自內(nèi)心的感悟,讓自己和讀者自然而然地懂得友誼是應(yīng)該珍惜的這個道理。

        文字過于簡單的《我懂得了體貼父母》

        優(yōu)秀指數(shù):

        小時候,當(dāng)我很冷的時候,爸爸總是脫下他的衣服為我取暖;當(dāng)我很不高興的時候,爸爸總是講小故事讓我開心;當(dāng)我生病的時候,他也總是不管怎樣也得把我送到醫(yī)院。

        在我的記憶相冊中,我一看以前爸爸體貼我、關(guān)心我、愛護(hù)我的場面都想哭,因?yàn)榘职挚偸悄敲大w貼我,我卻沒有給過他一絲溫暖。

        現(xiàn)在我長大了,我也會體貼、關(guān)心爸爸了,當(dāng)爸爸和我一起睡覺時,他總是把被子全給我,我會說:“爸爸,您也蓋點(diǎn)吧!”當(dāng)爸爸咳嗽的時候,我會說:“爸爸,別硬挺著,吃點(diǎn)兒藥吧!”當(dāng)爸爸清早去公司上班時,我還會說:“爸爸,吃點(diǎn)兒飯吧,別餓壞了?!?/p>

        我終于懂得了體貼父母,讓父母也感到一絲溫暖。

        (王天龍)

        點(diǎn)評:這篇作文結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容合格。但最大的不足就是文字過于簡單,很多值得渲染的地方草草收尾,使文章顯得干巴沒有生命力。比如“我卻沒有給過爸爸一絲溫暖”這里,應(yīng)該說說自己平常是怎么表現(xiàn)的。再比如體貼爸爸的那一段,還可以再生動一些,比如動作、神情、心理活動等。

        文字流暢,結(jié)構(gòu)合理,但故事不夠真實(shí)的《我懂得了愛的旋律》

        優(yōu)秀指數(shù):

        愛,是一縷冬日里的陽光,讓饑寒交迫的人感受到溫暖;愛,是一泓出現(xiàn)在沙漠里的水,讓身陷“泥潭”的人看到一線希望;愛,是一首飄蕩在夜空里的歌謠,讓無依無靠的人得到心靈的慰籍……而我卻認(rèn)為:愛,是一首首心靈之歌,唱出了動聽的旋律,讓愛扎根在人們的心靈里,去幫助他人……

        幽靜的公園里,沒有往常的熱鬧非凡、人聲鼎沸,而是一片靜謐,只有零零碎碎的游客漫步著,欣賞渲染在天空的夕陽……遠(yuǎn)處突然響起了孩子的哭啼聲,“哇——”,這哭聲打擾了靜悄悄的氣氛??尢渎晛碓从诠珗@的哪個角落呢?是因?yàn)槭裁醋屇莻€孩子傷心地哭泣?

        我好不容易找到了聲音的來源,正準(zhǔn)備過去時,眼前映入了一個溫馨的畫面:一個阿姨蹲下身子,拉住了孩子的小手,她正在對孩子說著安慰的話語。那孩子很快就不哭了,看來是那個阿姨把她說服了??粗⒆硬辉倏奁?,那個阿姨露出了甜美的微笑,使人回味無窮。那個阿姨又問了孩子幾個問題:“你為什么哭呀?是不是找不到親人了,告訴阿姨,好不好?”一提到親人,那孩子眼里又充滿了晶瑩的淚水,還不忘點(diǎn)點(diǎn)頭來回答問題。看來真的是找不到親人了!那位阿姨皺了皺眉,思考了一會兒,便說道:“嗯……這樣吧!我先帶你去吃點(diǎn)東西,再幫你找一下親人,好不好?”見孩子同意了,那個阿姨便拉著孩子的小手,去買東西。后來,孩子的親人終于來了,對阿姨說了一些感激的話,那個阿姨說:“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的!”說完以后,那個阿姨的身影便消失在茫茫的夜空中……

        那個阿姨,把愛之花播撒在每個人的心田里,讓愛的旋律停在每個角落!(陳好)

        點(diǎn)評:從文章的標(biāo)題來說,小作者是很有創(chuàng)意的,沒有拘泥于題目的要求。從結(jié)構(gòu)來說,也是很合理完善的:先是對愛的旋律作了詮釋,然后講了故事,最后總結(jié)。美中不足的是,故事缺乏真實(shí)性,很像是捏造出來的,比如阿姨拉著孩子買東西這個細(xì)節(jié),是很不合適的,萬一阿姨是拐賣人口的怎么辦?還有孩子的親人來了后,表現(xiàn)就那么平淡嗎?這都是不合情理的。我們在寫作文的時候,盡量寫親身親歷的事情,如果需要虛構(gòu),也要寫自己熟悉并可以掌控的。

        故事真實(shí)有趣、邏輯清晰、文字有待改善的《我懂得了珍惜友誼》

        優(yōu)秀指數(shù):

        友誼像一根甜甜的糖葫蘆;友誼像一杯濃濃的雞尾酒;友誼像一片廣闊無垠的大海。而我的友誼像一杯苦澀的咖啡。

        有一次,我和我的朋友一起爬山,當(dāng)我們走到一個岔道時,因?yàn)榉植磺遄吣牟藕枚称饋怼N艺f:“我愛走小溪路,沿著小溪我才不熱?!彼f:“我喜歡走山路,那樣我才不冷?!睜巿?zhí)了好久問題也沒得到解決。到最后,我們倆甚至打起來了。我沒動手,他卻一把把我推倒在地。我一怒之下,決定和他分開走,我說:“哼!我走我的小溪路,你走你的山路,咱倆互不干涉,怎么樣?”他也怒氣沖天地說:“好!”

        于是我倆走上了自己的路,可是不一會兒,就接二連三地發(fā)生倒霉事:被瘋狗追、被蜜蜂蜇、被石頭絆、被荊條刺……導(dǎo)致我不得不返回來,就在這時,我看見他也回來了。他向我道了歉,說不應(yīng)該推我,他說他也很倒霉,有許多倒霉的事情也發(fā)生在他身上,他決定和我一起走小溪路。我們一起走在路上,雖然也有很多倒霉得不能再倒霉的事,但我們都一一克服了。這可真是“兄弟齊心,其力斷金”??!

        如今,我和他的相處時間就剩一年了,我要好好和他珍惜這剩余的時間,珍惜友誼?。ㄙZ璞)

        點(diǎn)評:讀這篇文章的時候,眼前就看到了一幅畫面:一對爭執(zhí)后各奔天涯、遇到困難后言歸于好的小兄弟。讀著這個故事,就可以感覺到它的真實(shí),這很可貴。而且這個故事與文章的主旨是有清晰的邏輯關(guān)系的,也就是“文章對題”。惟一有些缺憾的是,他們重歸于好后的描寫以及一起克服困難的細(xì)節(jié)都很缺乏,如果這些地方豐滿表現(xiàn)的話,文章就更有趣了!

        語言生動、故事親切、邏輯清晰的《我懂得了友誼要去尋找》

        優(yōu)秀指數(shù):

        “丁零——”當(dāng)期待已久的下課鈴響起,我迅速地收拾好書包,等待熟悉的兩個字:下課!

        走在熙熙攘攘的大街上,看著同學(xué)們勾肩搭背、有說有笑。心,仿佛已經(jīng)千瘡百孔。臘月的風(fēng),那么無情,它“瘋狂”地向我吹來,仿佛在嘲笑我有多么懦弱無能,多么卑微渺小……

        不知不覺步伐又加快了許多,不知是想馬上離開這狂風(fēng)的肆虐,還是想離開這讓人心痛的場景。為何我總是孤身一人?為何我那么渴望友誼,而它卻偏偏要和我捉迷藏呢?算了,還是不要再去想了,以免“傷口”再次“惡化”。

        “喂!裴文嘉!等等!”這么婉轉(zhuǎn)的聲音不是班上的劉琪 還會是誰呢?腳下一頓,最終還是停了下來。回頭望去,只見一個有著飄逸的長發(fā),和善的面容,恍如一位墜入人間天使的女孩兒向我跑來。

        “呼!累死我了,真是沒想到,你人跑步不快,走路還真快!”

        劉琪 一路小跑過來。“嗯,有事?”我不解地問?!爱?dāng)然嘍!”劉琪 甩甩她那飄逸的長發(fā),又接著說道:“裴文嘉,我看你每天都是一個人,肯定很寂寞吧?不如今天開始,我就做你的朋友,好不好?”

        朋友?朋友這個詞從來都是那么遙遠(yuǎn),沒想到今天它也會和我“零距離”接觸?!爱?dāng)然!我好希望有個朋友!”我不假思索地回答。好像還有一滴溫?zé)岬难蹨I從我的眼角緩緩流出來。

        “吶,別哭?。∥腋阏f哦,以后誰欺負(fù)你的話,你跟我說,我絕對饒不了他!”劉琪 用手擦掉我的眼淚。

        夕陽下,我和劉琪 的身影越拉越長。

        誰說寂寞的孩子就一定會永遠(yuǎn)寂寞呢?只要鼓起勇氣去尋找,友誼和幸?;蛟S和你只有一個轉(zhuǎn)身的距離。(裴文嘉)

        點(diǎn)評:文章像一篇清新親切的校園小小說,讓我們看到了少女的孤獨(dú)和遇到友誼以后的快樂。語言生動流暢,對話自然有趣,結(jié)尾詩意浪漫。考場作文能寫出這樣的作文,是非常優(yōu)秀的了!

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