●本刊記者 曾憲波 黃立明

在大別山深處有這樣一位教師，她對教育事業(yè)的執(zhí)著已達到了癡迷狀態(tài)——從教三十年，她沒有豪言壯語，也沒有多么先進的教育理念和方法，但她有一個淳樸而堅定的信念：傾心呵護班里的每一個孩子，幫助他們走出大山，成為有出息的草盤人。為了農(nóng)村孩子的未來，她忘我地錯過了最佳婚育期，而遺憾地失去了做一個“完整母親”的機會。她叫劉文芳，英山縣草盤小學的一名普通教師，“黃岡市十佳師德標兵”是她此前所獲得的最高榮譽。

癡心教育因為一顆“娘心”

“都說母親的心里牽掛著孩子，其實，我們當教師的也對學生盡著做母親的心。”劉文芳說，做教師首先要對學生有“娘心”。

劉文芳所教的班級有28個留守兒童，她特別偏愛那些紀律差、學習差、文明習慣差的留守兒童，主動接近他們，關心他們。她說，師生之間的感情，是在彼此交往中建立起來的。在工作中，她注意觀察孩子們在生活中和精神上的細微變化。小孩子生病常伴有發(fā)燒、咳嗽、情緒反常，一旦發(fā)現(xiàn)異常，她就及時與醫(yī)生聯(lián)系，抓緊治療。冬天到了，那些由爺爺奶奶或親戚照看的孩子，大多數(shù)仍穿著單薄的衣服，小手上裂開了口子，臉凍得青一塊、紫一塊。每每看到這些，劉文芳總是力所能及地主動為他們買來棉衣、凍瘡藥、防凍霜，送給他們學習用品，留他們在自己家里吃飯、洗澡、洗頭，幫他們洗衣服。在她的精心照顧下，這些孩子變得很懂事，學習自然也專心了。

盡管這么喜愛孩子，但劉文芳卻沒有自己的親生孩子。

劉文芳從1984年開始從事教育工作，那時的她風華正茂，又有一份體面的工作，前來說媒的人踏破了門檻?？伤齾s一口回絕，她說，結婚可以但要推遲幾年，她不想因自己的事情而影響到學生的學習。在交通不便、設施簡陋的大溝小學，她一干就是15年。寒來暑往，她一心撲在學生身上，當過事務長，當過主任，也當過校長，還常年擔任班主任。為了不耽誤孩子們的學習，她一直沒有精力考慮個人問題，最后干脆謝絕媒人登門。直到1998年撤點并校，她調到了草盤小學后才組建家庭。在這里她一干又是15年，并連續(xù)13年擔任小學畢業(yè)班班主任。

因大齡晚婚，劉文芳錯過了最佳生育年齡，醫(yī)生囑咐她懷孕期間必須休息保胎，才能保證嬰兒的存活率?？伤f“帶畢業(yè)班，學習不抓緊，成績就上不去，不能因為我個人而耽誤了孩子們的學習”，就這樣一直沒有休息，始終戰(zhàn)斗在畢業(yè)班的講臺上。1999-2001連續(xù)三年，她三次流產(chǎn)。其中一次是在講臺上講課，突然感到肚子劇烈疼痛，當她趕到醫(yī)院時已經(jīng)流產(chǎn)了。身體還沒恢復健康，她又投入到了教學工作中。這么多年的教學生涯，她從沒因為自己的私事落下學生一堂課。

“沒有自己的孩子，你心里真的沒有一點遺憾嗎？”劉文芳點點頭又搖搖頭，坦率地說：“要說沒有遺憾，那是不可能的。但是我可以把每個學生都當成自己親生的孩子，這樣我就會有好多孩子。”她告訴記者，深夜她躺在床上，想著想著就會淚流滿面，怨自己沒有保護好肚子里無辜的小生命，嘆自己人到中年還未享受為人母的天倫之樂。可是一看到學生，她依然會充滿激情地度過每一天的教學生活。

癡心教育還需要獨具“匠心”

劉文芳與學生談心

作為一名教師，劉文芳讓人佩服的不僅僅是她“忘我”的奉獻精神，還有出類拔萃的教學成績。她所教的班級連續(xù)多年統(tǒng)考成績在全鎮(zhèn)名列前茅。30年來，她先后輔導奧林匹克競賽獲國家級一、二、三等獎6人次，六年級語數(shù)聯(lián)賽縣級一、二等獎38人次，輔導學生科技小論文獲縣級獎16篇。

她的教學成績如此出色，并不僅僅是靠著一股狠勁兒，更重要的是她能與時俱進，不斷學習、踐行新的教育理念。長期以來，她不僅認真學習教育學和心理學，還努力研究兒童的心理特點，探索兒童心靈的奧秘，為了教育好每個留守兒童，每接一個班的孩子，她都下大功夫深入了解他們每個人的性格特點、家庭環(huán)境和生活條件，分析他們各種行為背后的原因，針對不同情況，耐心教育。

每個班級中，總有幾個調皮搗蛋的“小齊天大圣”，讓老師們頭疼不已。在與這些學生相處的過程中，她總是主動關心他們，耐心地引導他們。

“雖隔千山萬水，但我仍能聽見劉老師您的諄諄教誨，感謝您，劉老師。”這是2012年除夕，劉文芳收到的來自留學美國的博士胡遠峰的節(jié)日短信。胡遠峰曾是學校里有名的“淘氣鬼”，鬼點子又多，很多老師都怵他。一次他捉了只大青蟲偷偷放進剛分配來的鄭老師皮鞋內，鄭老師換鞋時差點被嚇昏。校長動員胡遠峰轉到劉文芳的班上。經(jīng)過一段時間了解和觀察，劉文芳發(fā)現(xiàn)胡遠峰接受能力強，反應特快，之所以淘氣，大部分原因是精力過剩。她就和科任教師商量，每科作業(yè)都給他加量，并提高一些難度，分散他過剩的精力，而且她每天從《十萬個為什么》這樣的課外書籍中找一些有趣的問題讓胡遠峰解釋。胡遠峰有時被難住了，反過來問：“劉老師，你為什么總有那么多千奇百怪的問題?。俊彼桶选妒f個為什么》送給了胡遠峰。當年，胡遠峰獲得全國數(shù)學奧林匹克競賽一等獎和全縣語數(shù)聯(lián)賽第二名。

“要教育好學生，必須講究一定的藝術?！眲⑽姆颊f。教三年級時，為引導學生完成《我愛春天》的習作，劉文芳把他們帶到田野上，在歡聲笑語中，聆聽小河淙淙的流水聲，欣賞綠油油的麥浪，吮吸黃燦燦的油菜花香，沖上山頂一覽春天的美景。就這樣，慢慢地，全班孩子愛上寫作文了。

“我覺得一點缺點沒有或者一點優(yōu)點沒有的學生是不存在的。缺點多的孩子，他們身上的優(yōu)點在別人眼里往往一閃而過，容易被忽視，在工作中，我們要努力做一個有心人?！眲⑽姆颊J為學生的優(yōu)點是培養(yǎng)出來的，她組織全班學生開展爭創(chuàng)“班級之最”（如最守紀律，學習最刻苦，最愛勞動，最講衛(wèi)生，最講文明禮貌，最關心集體，最會下棋，最會畫畫，最會彈琴，最會講故事，最會唱歌跳舞等）活動，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，引導他們不斷進步。

癡心教育全憑一顆“事業(yè)心”

劉文芳曾經(jīng)工作過的大溝小學地處三面臨風的小山坡上，更為可嘆的是學校沒有運動場。學生活動時只能在走廊上跑來跳去。有學生打籃球，稍不注意球就滾到山坡下，學生撿球回來要花上一二十分鐘時間。

劉文芳提出了一個大膽的倡議：利用假期開山給學生建一個運動場。她說：“我們工作的地方是學校，把學校建好了，我們的工作才會舒心、開心?！痹趧⑽姆嫉膸酉?，大溝小學教師利用周末建運動場，后來村民也自發(fā)參與進來。原村黨支部書記王又明說：“當年如果沒有劉文芳，學校不可能有運動場?！?/p>

大溝小學的周邊是大溝村茶場的茶園。劉文芳找村支書和村主任軟磨硬泡，同時上門與承包茶園的農(nóng)戶協(xié)商，使學校得以承包經(jīng)營學校周圍的十幾畝茶園。此后，她將茶園作為學農(nóng)基地，在茶園里給學生上實踐課，教學生采茶、制茶。如今大溝村蔞子石云霧茶已聞名全縣，很多制茶能手就是她當年教過的學生。

“劉文芳老師用行動告訴我們什么是愛校如家。”草盤小學校長黃正坤這樣評價她。

草盤小學地勢較低，下大雨時，學校教學樓、教師宿舍周圍就會積水，而每當此時，哪怕是深更半夜，都會看到劉文芳清溝排漬的身影。她長期住在學校，每逢假期，校長安排護校值日，她都說：“我家在學校，別的同事忙，我負責護校?！笔畮啄陙恚冀K堅持義務護校。

如今的劉文芳，已到了知天命的年紀，曾經(jīng)的滿頭華發(fā)已變得黑白斑駁，曾經(jīng)在大溝村的山路上輕快前行的身影已變得步履蹣跚。但她在三尺講臺上的激情依舊不減，在教室里依舊神采飛揚，依舊有陣陣歡快的笑聲破窗而出，回蕩在草盤的群山中?！鯡