肖小勃 喬亞銘

（西安交通大學(xué)圖書館，陜西 西安 710049）

肖小勃 男，1970年。本科學(xué)歷，副研究館員。研究方向：圖書館現(xiàn)代化及數(shù)字圖書館。

喬亞銘 女，1973年生。本科學(xué)歷，館員。

全球變暖、低碳、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排等概念使得綠色成為一個很流行的主題，如今我們所處的時代已經(jīng)是一個綠色或者不斷綠色化的時代：綠色化學(xué)、綠色能源、綠色車輛、綠色食品、綠色政府等等，那為何不能有綠色圖書館[1]？綠色圖書館是近10年以來出現(xiàn)的一個新研究領(lǐng)域，已經(jīng)從初期的理論研究到逐漸開展一定的實踐活動，圖書館以現(xiàn)代綠色文化、綠色思想為視覺，對綠色館舍建筑、綠色機房、綠色空間等方面都進(jìn)行了有益的探索。

綠色圖書館從20世紀(jì)90年代美國圖書館學(xué)會ALA（American Libraries Association）提出創(chuàng)建綠色圖書館、實施圖書館環(huán)境保護(hù)計劃開始，國內(nèi)從2000年左右開始探索，圖書館文獻(xiàn)中開始出現(xiàn)綠色圖書館主題是在2003年。查詢中國知網(wǎng)“綠色圖書館”主題，2000～2012年僅117條記錄，這個非常小的查詢記錄也反映出一直到目前，綠色圖書館在國內(nèi)尚未得到圖書館行業(yè)的普遍重視，基本處于發(fā)展的初期。

近期，美國《Library Hi Tech》雜志2012年發(fā)表了綠色圖書館專版的系列文章。有感于此，筆者對綠色圖書館的建設(shè)做以下相關(guān)的再思考。

1 綠色圖書館概念

綠色圖書館理論是以可持續(xù)發(fā)展的思想為指導(dǎo)，合理利用自然資源，主要強調(diào)圖書館建筑的綠色環(huán)保，追求人文、自然、健康、和諧、低消耗、無污染。包括水、電、原材料等自然資源的節(jié)約和循環(huán)利用；采用無污染的材料，減少污染排放，維護(hù)生態(tài)平衡來保護(hù)環(huán)境；追求建筑與自然環(huán)境、人類之間和諧統(tǒng)一的完美境界[2]。

綠色圖書館的概念就是以綠色觀念為指導(dǎo)，以傳播綠色信息為途徑，以綠色服務(wù)為宗旨，符合大眾審美標(biāo)準(zhǔn)、不斷自我更新?lián)Q代、節(jié)約能源、無污染、高效能、多功能，充分運用高新技術(shù)和數(shù)字技術(shù)，順應(yīng)時代發(fā)展，緊追時代潮流，并具有可持續(xù)發(fā)展能力的新世紀(jì)圖書館[3]。綠色圖書館也是一個時代的概念，隨著綠色圖書館的發(fā)展其內(nèi)涵也更加豐富，包括建筑館舍的綠色化，機房、存儲、服務(wù)器等基礎(chǔ)設(shè)施的綠色化，圖書館管理以及圖書館服務(wù)的綠色化等等。

2 綠色圖書館建筑及館舍

綠色圖書館的建設(shè)，首先要求圖書館建筑本身是綠色的，設(shè)計、外形、結(jié)構(gòu)、通風(fēng)、日照、采光、節(jié)能、采暖、用水、內(nèi)部建材及裝飾材料等各個方面節(jié)能環(huán)保，另外圖書館內(nèi)部的空間設(shè)計包括文化氛圍、綠色園藝等簡潔大方、舒適、健康，給讀者營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

談到綠色圖書館建筑，必須了解一下LEED（Leadership in Energy and Environmental Design）標(biāo)準(zhǔn)，它是一個評價綠色建筑的工具。LEED由美國綠色建筑協(xié)會建立并于2003年開始推行，在美國部分州和一些國家已被列為法定強制標(biāo)準(zhǔn)，是目前在世界各國的各類建筑環(huán)保評估、綠色建筑評估以及建筑可持續(xù)性評估中被認(rèn)為最完善、最有影響力的評估標(biāo)準(zhǔn)，主要目的是規(guī)范一個完整、準(zhǔn)確的綠色建筑概念，防止建筑的濫綠色化，推動建筑的綠色集成技術(shù)發(fā)展，為建造綠色建筑提供一套可實施的技術(shù)路線。它強調(diào)建筑在整體、綜合性能方面達(dá)到綠色化要求，該標(biāo)準(zhǔn)很少設(shè)置硬性指標(biāo)，但各指標(biāo)間可通過相關(guān)調(diào)整形成相互補充，以方便使用者根據(jù)本地區(qū)的自然及經(jīng)濟條件建造綠色建筑[4]。

2010年，美國有189個圖書館建筑通過了LEED的資格認(rèn)證與評估，同時，LEED也作為新建圖書館舍必須參考的標(biāo)準(zhǔn)體系。該體系主要在5個方面評價：可持續(xù)發(fā)展性及建筑位置選擇；保護(hù)和節(jié)約水資源；節(jié)能問題；建筑及裝飾材料；內(nèi)部環(huán)境質(zhì)量[5]。

2.1 建筑位置的正確選擇

圖書館位置的選擇對未來整個建筑是否生態(tài)友好有相當(dāng)大的影響，其中不少因素需要考慮，包括總的位置是否在綠色區(qū)域，是否處于密集區(qū)域，周圍有什么樓宇及建筑，讀者是否方便到達(dá)，能否避免熱島效應(yīng)，有沒有遠(yuǎn)離噪音來源并避免噪音干擾等等。同時也應(yīng)認(rèn)真考慮所在地氣候、各季節(jié)風(fēng)向變化等自然因素，設(shè)計合理的結(jié)構(gòu)，達(dá)到較好的通風(fēng)、采光效果，“最大限度地節(jié)能、節(jié)地、節(jié)材、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為讀者提供健康、舒適、適用、友好、高效的使用空間和與自然相和諧的共生建筑”[2]。

2.2 保護(hù)和節(jié)約水資源

圖書館有不少方法去節(jié)約用水。合理安排館內(nèi)花藝、草坪及樓層天臺布置，比如可收集雨水用于綠化灌溉草皮，也可收集中央空調(diào)冷卻塔排水、雨水等用于館舍衛(wèi)生打掃，另外洗手間、衛(wèi)生間的數(shù)量及布置合理設(shè)置，廣泛采用節(jié)水型衛(wèi)生潔具和感應(yīng)式水龍頭等，都可節(jié)約水資源成本。國內(nèi)已有圖書館利用作水景觀的池塘收集雨水，作為空調(diào)冷卻水和綠化用水循環(huán)使用，從而達(dá)到節(jié)水的目的。

2.3 節(jié)能環(huán)保

節(jié)能是綠色圖書館必須重點考慮的環(huán)節(jié)，在LEED評價體系中，節(jié)能占有最大的比重。一些老的圖書館建筑樓宇面積相對小，內(nèi)部空間較窄一些，所以能有較好的自然采光和空氣流通。新的建筑內(nèi)部空間面積很大，所以自然采光和通風(fēng)受到影響，必須借助更好的空調(diào)和照明系統(tǒng)，這樣能耗就明顯增加。隨著環(huán)境保護(hù)意識越來越強，大的建筑必須考慮巨大的供熱、空調(diào)致冷、照明等帶來的能耗成本，所以也會在設(shè)計上更多地注重自然元素：更多大尺寸的窗戶、透光天井或中庭，以達(dá)到更好的通風(fēng)、采光作用；利用先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)如節(jié)能感應(yīng)開關(guān)，根據(jù)光線強度自動調(diào)節(jié)光線；用太陽能資源補充圖書館能量消耗等多種策略。比如臺北公共圖書館在2002新建的分館就在樓頂鋪設(shè)太陽能板，在夏季用電高值時段給圖書館補充用電。

2.4 建筑及裝飾材料

一般樓宇建設(shè)中大多都會采用回填法減少建筑材料的浪費，也會處理一些建筑垃圾，這就要求回填的材料對自然環(huán)境沒有大的損害，對人的健康沒有影響，回填的最好是可重用的材料。建筑過程中盡可能立足于本地出產(chǎn)的材料，降低物資運輸成本，大范圍選用可再生材料，樓頂選用防水和隔熱材料，門窗、天廳等材料要考慮通風(fēng)、采光、降噪等等。

室內(nèi)建材及裝修也要全方位選擇綠色材料，減少對環(huán)境的影響。裝修及家具要選擇甲醛、苯、鉛等有害物質(zhì)釋放低于國家或國際標(biāo)準(zhǔn)的材料，閱覽桌椅、報刊柜架、辦公用具等盡可能選用實木、鋼質(zhì)等天然材質(zhì)，降低室內(nèi)空氣污染，保障讀者和工作人員的身體健康。

2.5 內(nèi)部環(huán)境質(zhì)量

越來越多的圖書館大樓采用中央空調(diào)進(jìn)行溫度控制，缺少空氣流通空氣質(zhì)量就會受到影響。內(nèi)部不同材料釋放的一些氣體對人體也是有害的，圖書館內(nèi)部的不同裝修材料以及藝術(shù)畫、地毯等含有一些光線照射下會產(chǎn)生二氧化碳，另外眾多的讀者長時間在室內(nèi)活動也呼出大量的二氧化碳，必須有監(jiān)測設(shè)備保證二氧化碳含量保持在健康的水平線下。整個大樓特別是內(nèi)部各個空間設(shè)計及裝修時必須要能滿足空氣的良好循環(huán)，以保證館舍內(nèi)部良好的空氣質(zhì)量。館內(nèi)的通道、樓梯、門禁、電梯、出入口、花藝等應(yīng)考慮各年齡段讀者的需求，做到友好體貼，富有愛心及人文關(guān)懷，讓讀者滿意舒適[6]。

3 綠色基礎(chǔ)設(shè)施

技術(shù)的發(fā)展，使得計算機機房、網(wǎng)絡(luò)、存儲等基礎(chǔ)設(shè)施成為圖書館的核心，成為整個圖書館綠色建設(shè)的重中之重，圖書館需要綠色的電氣設(shè)備、機房、服務(wù)器、計算機、存儲系統(tǒng)等一系列節(jié)能環(huán)保設(shè)備，實現(xiàn)圖書館基礎(chǔ)設(shè)施的綠化。

電器設(shè)備包括照明、空調(diào)、安防監(jiān)測、防火、應(yīng)急、消充磁、飲水機等等。照明系統(tǒng)可以全面定時控制，采用節(jié)能燈、聲控自動控制開關(guān)、電子鎮(zhèn)流器、LED燈源等新型安全的節(jié)能設(shè)備，整體上大幅降低能源消耗；中央空調(diào)要選擇能效高或新型的綠色節(jié)能空調(diào)產(chǎn)品，可對主機進(jìn)行智能優(yōu)化控制，適時啟動運行或停止，以達(dá)到最佳的節(jié)能效果。安防監(jiān)測、防火、應(yīng)急、消充磁、電力飲水機等設(shè)備也都要求在正常運行的前提下的節(jié)能和環(huán)保。

綠色機房主要考慮整體建筑、空調(diào)、UPS、服務(wù)器等設(shè)備以及應(yīng)用和管理系統(tǒng)的效率，目的就是在確保圖書館業(yè)務(wù)穩(wěn)定運行的同時降低能耗。通過合理的設(shè)計、機房專用的精密空調(diào)、服務(wù)器及存儲系統(tǒng)的虛擬化運行等形成最優(yōu)化的動力環(huán)境配置。這其中，機房空調(diào)基本占整個機房能耗的40%～50%，機房空調(diào)過度冷卻則耗能嚴(yán)重，冷卻不足又會提高運行設(shè)備的潛在風(fēng)險。因此，采用目前流行的冷熱源通道設(shè)計，加上定時器控制以及根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚯闆r加入新風(fēng)系統(tǒng)等等不同的空調(diào)節(jié)能型措施及方案，可以大大降低空調(diào)系統(tǒng)的負(fù)荷，使機房綠色節(jié)能。

另外，通過選用低能耗的服務(wù)器，比如刀片服務(wù)器比機架式服務(wù)器節(jié)電30%以上；通過虛擬服務(wù)器技術(shù)將多臺服務(wù)器任務(wù)遷移到一臺共用的物理服務(wù)器上虛擬運行，更可大大降低電力、冷卻資源的消耗；選用綠色計算機及節(jié)能型顯示器，查詢機選用更節(jié)電的終端機；海量存儲系統(tǒng)除了選用先進(jìn)的存儲產(chǎn)品、采用虛擬化及固態(tài)硬盤技術(shù)節(jié)能，還可以通過對UPS的管理使用來進(jìn)行節(jié)能提升。

所有基礎(chǔ)設(shè)施的能源消耗幾乎是整個圖書館能耗中的全部，所以，做好基礎(chǔ)設(shè)施的合理運行，控制和減少各個設(shè)施及環(huán)節(jié)的浪費，是圖書館節(jié)能環(huán)保的關(guān)鍵。

4 綠色圖書館管理

隨著近些年圖書館的快速發(fā)展，綠色圖書館的理論進(jìn)一步豐富，其綠色的概念也由建筑館舍及基礎(chǔ)設(shè)施的綠色化拓展到圖書館的管理方面，綠色的圖書館管理是在圖書館管理系統(tǒng)中運用最好的方法、智能的方式去進(jìn)行管理，使得圖書館最優(yōu)化地運行，并可持續(xù)、健康地發(fā)展。比如采用電子圖書、電子期刊使得圖書和期刊的閱讀過程以電子化方式進(jìn)行，降低了紙本書刊的流通需求，期刊論文復(fù)印業(yè)務(wù)量也大大下降，減少了對紙張的需求。另外，許多圖書館的無紙辦公也降低了對紙張的使用，更加環(huán)保，這都是圖書館綠色管理。

4.1 綠色館藏

圖書館藏有大量書、刊、報、檔案、光盤等資源，這些資料都必須合理地布局及排架，干凈、無塵、無污染，室內(nèi)明亮、空氣清新，所有館藏資源包括保存書庫中的過期書刊以及柜架都干凈整潔，給讀者提供一個健康并舒適的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上所有圖書館管理員能給讀者提供友好、貼心的服務(wù)，必然大大提高讀者對圖書館的到訪和使用率。當(dāng)然對讀者來講最綠色的莫過于圖書館無限豐富的書、刊、報紙、論文、詞典、年鑒等各種資源，總能最大程度地滿足讀者的資源需求[1]。

4.2 綠色使用

可持續(xù)發(fā)展是綠色圖書館的一個核心概念，就是整個圖書館要能健康、有序地發(fā)展下去，從現(xiàn)在到未來對每一位讀者都能提供好的并且會更好的服務(wù)，提供更豐富的資源，各個環(huán)節(jié)都能越來越到位。從環(huán)保和生態(tài)的角度看，館舍使用、水、電、館藏資源等等都為未來讀者提供更豐富的保障才叫發(fā)展。比如，破損或丟失的圖書只滿足了當(dāng)前讀者的使用，對未來讀者成為不可再獲取的資源，也許未來還可以更高價格買到相同的資源，但就該資源的使用來講沒有做到綠色。所以圖書館必須對讀者特別是新進(jìn)讀者進(jìn)行必要的教育，教育讀者在使用圖書館的同時也真正維護(hù)、愛護(hù)圖書館舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，愛惜圖書館資源，使資源可持續(xù)健康增長，一代代的讀者都能做到對館藏資源的綠色使用[1]。

4.3 綠色保存

目前的圖書館除了保存本館的館藏目錄之外，書、刊、報紙、雜志、圖像、地圖等紙質(zhì)資源也同樣需要長久保存，但紙質(zhì)媒體的資源不能保證長期地使用，而且丟失、破損、霉變、褪色等等都會影響到未來的使用，像古籍、特藏等保存的成本很高，流通使用的效率反而又低。網(wǎng)絡(luò)及計算機化的發(fā)展，聯(lián)機目錄、數(shù)據(jù)庫、電子書、全文數(shù)據(jù)庫、開放機構(gòu)庫、電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)、博客、RSS推送、游戲等等使得圖書館的管理及使用越來越趨向于無紙化，圖書館正好可以通過資源數(shù)字化及購買不同類型的電子館藏，逐漸向讀者提供豐富的電子圖書、期刊、特藏等資源，提供方便的電子閱讀方式，實現(xiàn)數(shù)字資源的長期保存及綠色閱讀。

5 綠色服務(wù)

圖書館除了綠色的管理，也開始提供越來越多的綠色服務(wù)，像自助借還、自助復(fù)印打印、電子閱報等一些無人值守的服務(wù)，有的服務(wù)甚至24×7小時開放，服務(wù)方式友好并極大方便了讀者。

自助借還服務(wù)是近幾年圖書館興起的一項綠色服務(wù)，國內(nèi)不少圖書館都已實現(xiàn)，讀者可以自助進(jìn)行借還圖書，借還服務(wù)速度和過程更簡單舒適，分減了圖書館流通工作人員借還的壓力，讀者服務(wù)的質(zhì)量明顯提高。而且不少館的自助服務(wù)突破了每日8小時工作時段的限制，更好地服務(wù)于讀者。

一些圖書館最初都提供打印機、復(fù)印機免費為讀者提供服務(wù)，但讀者的打印浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，只有通過設(shè)置自助打印、復(fù)印管理系統(tǒng)，讓讀者刷卡打印或復(fù)印，按頁收費，才能有效地避免這種現(xiàn)象。西安交大圖書館除設(shè)置自助復(fù)印、打印系統(tǒng)外，還將數(shù)碼印刷中心單面廢棄的紙張?zhí)峁┙o讀者免費打印，避免浪費。當(dāng)然全館一年總的打印量也不小，可以將打印機默認(rèn)設(shè)置成全面打印、打印機初始參數(shù)配置盡量設(shè)置得更低碳，做到綠色打印[7]。

借助于現(xiàn)代的門禁、視頻監(jiān)控和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，丹麥已經(jīng)開始在一些公共圖書館實施無圖書館工作人員的、真正全開放的管理方式。讀者在全無圖書館工作人員參與的情況下訪問圖書館，可以使用計算機、上互聯(lián)網(wǎng)、處理書刊的借還、閱讀報紙或期刊，可以利用圖書館的所有設(shè)施和服務(wù)，包括在圖書館舍內(nèi)舉辦社會文化會議等等[8]。臺灣地區(qū)也在近幾年開始自助圖書館的實踐，臺北市在2005年正式建成了一家自助圖書館，其采用美國unicom自動化系統(tǒng)及新加坡科技公司的自助借還書設(shè)備，采用RFID芯片進(jìn)行圖書識別、排架、借還及檢測，讀者服務(wù)無需圖書館工作人員，實現(xiàn)全自助的圖書館[9]。我國深圳和東莞的自助圖書館也在此類服務(wù)方面做了有益的實踐和嘗試，效果很好。

6 結(jié)語

目前來講，很多圖書館運行過程中根本沒有水、電、財力等資源節(jié)約的意識，沒有計算每年水、電、暖、冷氣等各種資源的成本，沒有對資源進(jìn)行合理的保存和最優(yōu)使用，造成很大的浪費，這都與綠色節(jié)能及生態(tài)環(huán)保思想是相悖的。所以，圖書館的管理者應(yīng)當(dāng)考慮如何能綠色化管理，向健康、可持續(xù)發(fā)展的方向努力，比如減少污染、除塵、必要的讀者教育，盡可能提供數(shù)字化的資源等等[1]。并從圖書館建筑館舍、結(jié)構(gòu)、材料、電器、機制、家具等各個環(huán)節(jié)，從建筑館舍、基礎(chǔ)設(shè)施、管理、服務(wù)等全方位實施綠色化，才能真正為讀者提供友好舒適的環(huán)境和綠色的服務(wù)，建成真正的綠色圖書館。

[1]Philip E.Ephraim.The greening of libraries.Library Management，2003（3）：160-163.

[2]金文新.綠色圖書館及其硬件設(shè)施建設(shè)[J].圖書館工作與研究，2010（9）：70-73.

[3]齊珊.基于環(huán)保理念的“綠色圖書館”建設(shè)[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2010（7）：41-43.

[4][2012-09-12].http：//baike.baidu.com/view/482625.htm.

[5]Laura L.Barnes.Green buildings as sustainability education tools.Library Hi Tech，2012（3）：394-407.

[6][2012-09-12].http：//en.wikipedia.org/wiki/Green_library.

[7]Megan E.Dempsey，Alex Palilonis.Reuse，recycle…reduce：a greener library with print.Library Hi Tech，2012（3）：408-417.

[8]Carl Gustav Johannsen.Staffless libraries-recent Danish public library.New Library World，2012（7/8）：333-342.

[9]鐘新革.自助圖書館建設(shè)初探[J].江西圖書館學(xué)刊，2006（3）：8-10.