1.某考生在作文中寫了一首打油詩：“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年；考官若不把我取，回家一命歸黃泉！”

老師批語：“未曾提筆淚漣漣——不必；苦讀寒窗十幾年——未必；考官若不把我取——勢必；回家一命歸黃泉——何必！”

——窗外有張臉

2.我曾在作文中寫道：我們的語文老師年紀(jì)大了，頭發(fā)花白，是個老子。

老師批語：還我“頭”來。

——陽光溺在黎明的愛

3.有一次，生物老師布置寫篇關(guān)于進(jìn)化論的論文。我在文中寫道：食食物者為俊杰，適者生存。

老師批語：牙好，胃口就好。挑肥揀瘦，不是養(yǎng)生之道呀！

——苦咖啡

4.我同桌有一次描寫他爸爸回家的情景，是這樣寫的：爸爸陸陸續(xù)續(xù)回家了。

老師批語：請問你有幾個爸爸？

——SAI

5.我姓趙，剛上小學(xué)的時候，我爺爺說，趙在百家姓里是大姓氏，一定要把自己的名字寫得大氣。后來我經(jīng)常把“趙”寫成繁體字，走字里面加一個肖。

老師批語：你老家是研究生肖的，還是五行八卦的?。窟@都啥年代了，咋就進(jìn)化不過來呢？

——s·k

6.一次，英語老師要求我們寫一篇“假如你是中國人，邀請外國朋友來你家做客”的作文。我就寫道：“Hello，Jim.”“Hello.Wangming. ”“Can you speak Chinese？”“Yes.”然后后面全是漢語。

老師批語：這孩子太聰明了。

——我是妞妞

7.語文課上，老師要求我們把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接起來：李姐姐癱瘓了；李姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)；李姐姐學(xué)會了多門外語；李姐姐學(xué)會了針灸。

結(jié)果，我寫道：李姐姐不但學(xué)會了外語，還學(xué)會了針灸，她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于癱瘓了。

老師批語：這就是你不頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的理由嗎？

——上帝翻跟頭

9.高中時，地理老師教了我們怎么劃分晝夜分界線，可是我總是做錯，怎么也分不清楚晝夜分界線。有一次在做作業(yè)時，我又畫錯了晝夜分界線。

老師批語：白天不懂夜的黑。

——九命貓

10.在一次語文考試中，我犯了一個嚴(yán)重的知識性錯誤，寫道：醉翁深知：不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。

老師批語：蘇軾TO歐陽修：大家熟歸熟，你這樣，我一樣告你剽竊！

——水煮蝌蚪

11.我寫作文時老是忘記打標(biāo)點(diǎn)符號，結(jié)果，就成了這樣：從小就住在我們家隔壁的陳伯伯住三樓最后面一間廚房不知道為什么會三不五時地飄來一陣又一陣烹煮紅燒牛肉時所散發(fā)出來的濃濃迷人的中藥味道……

老師批語：明天麻煩你一口氣念完這句給我聽，不準(zhǔn)換氣。

——荒唐鏡

12.我喜歡用比喻的手法，如在一篇作文中，我這樣寫道：終于到了最緊張的時候，運(yùn)動會100米比賽開始了！只見同學(xué)們像一只只脫韁的野狗奔了出去。

老師批語：野狗的確比野馬更常見……

——滅絕師太

2013年第7期吐槽：《今年夏天，你的單曲循環(huán)是什么？》

征稿要求：今年夏天，音樂用它美妙的旋律緩解了殘余在我們心靈深處的疼痛與孤獨(dú)，讓我們重新認(rèn)識生活，感受夢想，擁有力量；今年夏天，我們圍在一起聽著音樂默默流淚，因?yàn)槲覀兌济靼?，這或許是大家一起聽的最后一首歌曲，它顯得如此珍貴。今年夏天，當(dāng)畢業(yè)季又一次來臨時，你們耳朵塞著耳機(jī)，閉著眼睛聽的是哪首單曲？

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