邵培仁

(浙江大學(xué) 傳媒與國(guó)際文化學(xué)院，浙江 杭州 310028)

尹玉吉是山東臨朐人，1983年畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為大學(xué)學(xué)報(bào)主編、教授。尹玉吉是山東省人民政府命名的“山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”，山東省委宣傳部命名的“山東省十佳理論工作者”，“中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者。1983年尹玉吉參與了我國(guó)第一家理工院校社會(huì)科學(xué)版學(xué)報(bào)——《中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)的籌建、創(chuàng)辦工作，曾歷任編輯部副主任、常務(wù)主編、編委等。1999年至今，任《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)編輯部主任、主編、編委會(huì)副主任。他是山東省高等學(xué)校學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，山東省高等學(xué)校學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)理事，山東省經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等。

尹玉吉關(guān)于學(xué)術(shù)編輯思想的核心就是知識(shí)結(jié)構(gòu)“三足鼎立”的“大編輯觀”，即學(xué)術(shù)編輯必須在編輯學(xué)、社會(huì)科學(xué)學(xué)(自然科學(xué)是“科學(xué)學(xué)”)、本專(zhuān)業(yè)三方面有很高的修養(yǎng)，三者相輔相成，相得益彰。尹玉吉認(rèn)為：編輯學(xué)方面良好的修養(yǎng)是學(xué)術(shù)編輯的看家本領(lǐng)和基本工具；社會(huì)科學(xué)學(xué)是社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)編輯審視和掌握社會(huì)科學(xué)所有學(xué)科的神經(jīng)中樞的利器和把手；本專(zhuān)業(yè)良好學(xué)術(shù)造詣是學(xué)術(shù)編輯能夠深入學(xué)術(shù)前沿、占領(lǐng)學(xué)術(shù)制高點(diǎn)、取得學(xué)術(shù)發(fā)言權(quán)和真正擔(dān)當(dāng)起學(xué)術(shù)編輯工作所必需的。這三者呈鼎立之勢(shì)、互為依靠、缺一不可。尹玉吉認(rèn)為這種“三足鼎立”式知識(shí)結(jié)構(gòu)就是學(xué)術(shù)編輯的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)，這構(gòu)成了尹玉吉的“大編輯觀”。[1]30年來(lái)，尹玉吉努力踐行這一理念。實(shí)踐證明，其三足鼎立的學(xué)術(shù)編輯思想行之有效，他主編的學(xué)術(shù)期刊在業(yè)內(nèi)得到首肯：他主持的《中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)獲得首屆(1998年)“全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”獎(jiǎng)勵(lì)，這在全國(guó)理工科大學(xué)社科學(xué)報(bào)中為第一家，該榮譽(yù)浸透著尹玉吉的編輯理念、飽蘸著他為該刊撰寫(xiě)的多篇被轉(zhuǎn)摘的高水平論文所付出的心血；同樣，他作為特別優(yōu)秀人才被引進(jìn)到山東理工大學(xué)后，其主編的《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)從一張白紙到連續(xù)獲得4屆山東省政府頒發(fā)的“山東省優(yōu)秀期刊”、三次“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”、“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”等獎(jiǎng)勵(lì)；轉(zhuǎn)載率從名不見(jiàn)經(jīng)傳到全國(guó)同類(lèi)學(xué)報(bào)排名第三，山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)第一名期刊(2005年)，主要指標(biāo)排全國(guó)社科學(xué)報(bào)第83名[2]；上述兩刊的封面及版式也是尹玉吉親自設(shè)計(jì)，贏得了社會(huì)的高度認(rèn)可。同樣，他在上述三個(gè)領(lǐng)域均有很深的造詣，均獲得山東省人民政府的社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)勵(lì)(因我國(guó)不設(shè)立國(guó)家級(jí)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)，故省部級(jí)就是國(guó)內(nèi)最高意義上的政府獎(jiǎng)項(xiàng))，共有8次之多：1.《我國(guó)社會(huì)科學(xué)的形象及其再造》(社會(huì)科學(xué)學(xué)，1996)；2.《我國(guó)社會(huì)科學(xué)的歷史命運(yùn)及其使命》(社會(huì)科學(xué)學(xué)，1997)；3.《經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)論綱》(經(jīng)濟(jì)學(xué)，1998)；4.《關(guān)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院士問(wèn)題的研究》(社會(huì)科學(xué)學(xué)，2004)；5.《關(guān)于學(xué)術(shù)期刊困境與出路的研究》(編輯學(xué)，2005)；6.《關(guān)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)的幾個(gè)重大問(wèn)題研究》(社會(huì)科學(xué)學(xué)，2006)；7.《學(xué)術(shù)期刊商品論質(zhì)疑》(經(jīng)濟(jì)學(xué)與編輯學(xué)交叉，2008)；8.《論中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀與改革切入點(diǎn)》(編輯學(xué)，2013)。尹玉吉的編輯學(xué)研究排名居全國(guó)同行第一。[3]對(duì)此，時(shí)任中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)的北京大學(xué)教授龍協(xié)濤先生評(píng)價(jià)到：“兄之著作論文目錄長(zhǎng)長(zhǎng)數(shù)頁(yè)，數(shù)量為全國(guó)第一名”；尹玉吉新聞出版學(xué)(編輯學(xué)為其子學(xué)科)研究為“2008年新聞出版學(xué)科高被引作者”，排名居全國(guó)第12位。[4]2012年10月尹玉吉以專(zhuān)家身份被邀請(qǐng)赴國(guó)家教育部參與制定學(xué)報(bào)改革文件的起草和修改，教育部在邀請(qǐng)函中說(shuō)：“您在學(xué)術(shù)期刊傳播學(xué)方面取得了突出的業(yè)績(jī)?！苯逃坑嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“在三個(gè)領(lǐng)域取得如此業(yè)績(jī)，難能可貴”。他還是其他國(guó)家政府部門(mén)關(guān)于學(xué)術(shù)期刊方面經(jīng)常咨詢(xún)的專(zhuān)家對(duì)象。

尹玉吉的工作平臺(tái)不高、更談不上大，但這并不能成為其無(wú)所作為的理由，他深知，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)最大限度地實(shí)現(xiàn)了“學(xué)術(shù)面前，機(jī)會(huì)均等”，因?yàn)槿蚧?、信息化、?shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代已經(jīng)來(lái)到，在全球共享的平臺(tái)上，學(xué)者們?cè)谌魏蔚胤?、任何領(lǐng)域只要潛心鉆研，方法科學(xué)，總能有所收獲。

一、編輯學(xué)研究敢為人先

尹玉吉認(rèn)為，作為學(xué)術(shù)編輯，如果不懂得編輯規(guī)律、不掌握編輯方法與技巧，如同教師只有知識(shí)而不懂教學(xué)法從而不可能成為出色教師的道理一樣，編輯學(xué)是學(xué)術(shù)編輯的看家本領(lǐng)和基本工具，正可謂“工欲善其事，必先利其器”。尹玉吉緊密結(jié)合學(xué)術(shù)編輯工作潛心于編輯業(yè)務(wù)的總結(jié)、編輯工作規(guī)律的探索，30年來(lái)共撰寫(xiě)編輯學(xué)論文100余篇，成果大都發(fā)表在《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)出版》《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)》《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)新聞出版報(bào)》《編輯學(xué)報(bào)》《編輯之友》《新聞?dòng)浾摺贰冻霭姘l(fā)行研究》《編輯學(xué)刊》《新聞出版導(dǎo)刊》等高層次報(bào)刊上，論文多次覆蓋新聞出版類(lèi)“中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引”期刊(CSSCI)和《中文核心期刊目錄》的“新聞出版類(lèi)”期刊。概括地講，尹玉吉的學(xué)術(shù)編輯思想集中在以下9個(gè)方面。

(一)關(guān)于編輯學(xué)、期刊概念等編輯學(xué)基本問(wèn)題的研究

關(guān)于“編輯學(xué)”名稱(chēng)的由來(lái)，尹玉吉認(rèn)為：作為被全社會(huì)承認(rèn)，形成規(guī)模、涵括所有出版行業(yè)的編輯學(xué)的出現(xiàn)，還得算20世紀(jì)80年代初以后，準(zhǔn)確地說(shuō)，是由著名編輯家、河南大學(xué)教授宋應(yīng)離先生在1983年率先呼吁開(kāi)展編輯學(xué)研究的，并于1985年在其主編的《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》，在國(guó)內(nèi)報(bào)刊中第一家開(kāi)辟了編輯學(xué)論壇，使“編輯學(xué)”首次登上學(xué)術(shù)報(bào)刊的殿堂。尹玉吉的結(jié)論是：“編輯學(xué)”一詞作為一種現(xiàn)象，20世紀(jì)40年代末在我國(guó)已出現(xiàn)，但真正在業(yè)界普及、被社會(huì)認(rèn)可，是20世紀(jì)80年代以后的事情。關(guān)于編輯學(xué)的功利性問(wèn)題，尹玉吉認(rèn)為：研究和創(chuàng)立編輯學(xué)的目的應(yīng)當(dāng)是為了系統(tǒng)、科學(xué)地總結(jié)人類(lèi)通過(guò)編輯手段來(lái)構(gòu)建文化的歷史，研究編輯活動(dòng)的發(fā)展及其規(guī)律，優(yōu)化人類(lèi)文化功能，并以此來(lái)提高出版物的質(zhì)量，繁榮社會(huì)文化，促進(jìn)科技的進(jìn)步與發(fā)展，而不是形而上學(xué)地為建立編輯學(xué)而去研究所謂編輯規(guī)律。在出版界以至于知識(shí)界的大部分領(lǐng)域里，編輯學(xué)已被認(rèn)可。與任何學(xué)科一樣，編輯學(xué)有抽象的一面。然而，編輯學(xué)更是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，它有很強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。關(guān)于編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)問(wèn)題，尹玉吉認(rèn)為：第一，編輯學(xué)是揭示人類(lèi)文化活動(dòng)之一—— 編輯活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)理論體系，這種體系的建立是以真正掌握人類(lèi)這一文化活動(dòng)及其規(guī)律為前提的，它要求在創(chuàng)立編輯學(xué)之前，首先充分收集、整理和研究古今中外的編輯歷史資料，研究其中的著名編輯家的思想與實(shí)踐；第二，在我國(guó)，自上而下應(yīng)承認(rèn)編輯學(xué)是一門(mén)科學(xué)；第三，編輯學(xué)的建立和早日成熟還有賴(lài)于借鑒國(guó)外的研究成果。[5]關(guān)于編輯學(xué)的主要物質(zhì)對(duì)象之一的期刊、雜志定義，尹玉吉認(rèn)為：雜志即期刊，是期刊的俗稱(chēng)，從中西方期刊的歷史起點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)有人能夠真正把二者區(qū)分開(kāi)來(lái)，期刊的歷史就是雜志的歷史。現(xiàn)代意義上的期刊(或雜志)，是由日本人首先借助于古漢語(yǔ)從西語(yǔ)(Journal、magazine,等)翻譯過(guò)來(lái)的。1665年1月5日，法國(guó)人戴·薩羅創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)期刊Journal Des Sarans開(kāi)了人類(lèi)期刊尤其是學(xué)術(shù)期刊定義和期刊創(chuàng)辦的濫觴，并且延綿至今，家族繁榮。期刊傳至我國(guó)的途徑是由西歐到日本、港澳臺(tái)，再到中國(guó)內(nèi)地這樣一個(gè)線路圖。后來(lái)對(duì)期刊的探討不乏中國(guó)人，尤其是在后來(lái)的期刊實(shí)踐中，東方人、中國(guó)人作出了很大貢獻(xiàn)?？疾?、梳理和分析國(guó)內(nèi)外、中西方學(xué)者們的智慧，期刊概念應(yīng)該界定為：具有連續(xù)性(有期次編號(hào)或者注明日期)、周期相對(duì)固定性(西方有的不是很固定，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，是相對(duì)固定的)、編輯方針的確定性(前后有一定的內(nèi)在關(guān)系)、內(nèi)容多樣性(不止一個(gè)學(xué)科，或者一個(gè)學(xué)科的多個(gè)分支)、作者眾多性(非一人作品，而是眾多人作品的集合體)、篇幅固定性(每篇篇幅、每期頁(yè)碼大致相同)、形式固定性(開(kāi)本、紙型、裝訂辦法，等)、種類(lèi)眾多性(學(xué)術(shù)、政治、消費(fèi)類(lèi)等)，能夠裝訂成冊(cè)從而能夠物化(傳統(tǒng)印刷品)或者以現(xiàn)代手段(電子、網(wǎng)絡(luò)等)為載體的出版物叫“期刊”。[6]

(二)學(xué)術(shù)書(shū)刊及其出版機(jī)構(gòu)均非商品、非商品生產(chǎn)者

尹玉吉始終堅(jiān)持認(rèn)為“學(xué)術(shù)期刊商品論”是一個(gè)理論誤區(qū)，因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí)在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上是有害的。首先，“學(xué)術(shù)期刊商品論”是自相矛盾的；其次，“學(xué)術(shù)期刊商品論”與馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是相悖的；再次，“學(xué)術(shù)期刊商品論”與普遍存在的事實(shí)是截然相反的。學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)事業(yè)是一項(xiàng)創(chuàng)新的事業(yè)，它關(guān)系一個(gè)國(guó)家的生存安危。因?yàn)閷W(xué)術(shù)、學(xué)術(shù)成果的價(jià)值是不易計(jì)量的，有些重大學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)也是無(wú)法在價(jià)值上估量的，而其作者的報(bào)酬—稿酬，往往只有幾十元、上百元，甚至更多的還要交納所謂的“版面費(fèi)”，難道這是商品嗎，這是等價(jià)交換嗎？刊載學(xué)術(shù)成果的學(xué)術(shù)書(shū)刊在管理上只能像國(guó)防、安全等行業(yè)一樣，由國(guó)家扶持。否則，“買(mǎi)賣(mài)書(shū)號(hào)”、“有償新聞”、“有償稿件”就會(huì)泛濫，就會(huì)拖整個(gè)國(guó)家和民族科學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展事業(yè)的后腿。美國(guó)大學(xué)的出版社、學(xué)術(shù)期刊等均“絕對(duì)性地界定為非商品”。[7]

(三)關(guān)于學(xué)術(shù)期刊分級(jí)問(wèn)題

尹玉吉認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊的分級(jí)依據(jù)應(yīng)主要從學(xué)術(shù)期刊自身的主客觀兩個(gè)方面條件來(lái)掌握和考察：第一，學(xué)術(shù)期刊主辦單位在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)地位，很大程度上決定其主辦的學(xué)術(shù)期刊水平和檔次；第二，學(xué)術(shù)期刊社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的高低，也是確立學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)水平和級(jí)別的客觀依據(jù)；第三，培養(yǎng)人才的情況；第四，學(xué)術(shù)期刊發(fā)行量的大?。坏谖?，學(xué)術(shù)期刊裝幀、編排、校對(duì)、印刷質(zhì)量問(wèn)題；第六，學(xué)術(shù)期刊創(chuàng)辦歷史的長(zhǎng)短；第七，學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的轉(zhuǎn)載率、影響因子的高低、大小。學(xué)術(shù)期刊的分級(jí)工作一定要在國(guó)家主管部門(mén)其他有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)進(jìn)行，以確保這項(xiàng)工作的權(quán)威性和科學(xué)性。[8]

進(jìn)入21世紀(jì)，尹玉吉上述見(jiàn)解有了進(jìn)一步的發(fā)展：第一，大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)評(píng)價(jià)的初衷應(yīng)該是檢查各個(gè)大學(xué)的學(xué)報(bào)水平與其所在大學(xué)社會(huì)科學(xué)在全國(guó)的排名相稱(chēng)與否。譬如某大學(xué)的社會(huì)科學(xué)排名是第五，如果其學(xué)報(bào)也相應(yīng)的排第五，即為稱(chēng)職；排名第四以?xún)?nèi)為優(yōu)秀，排名第五以外為失職。其參照系應(yīng)當(dāng)?shù)氖俏鋾?shū)連先生的“中國(guó)大學(xué)排行榜”中表明的文科全國(guó)名次。如果評(píng)價(jià)不是這樣，會(huì)導(dǎo)致好的永遠(yuǎn)是好，因?yàn)樗臈l件得天獨(dú)厚，優(yōu)秀稿子唾手可得，不用努力就是優(yōu)秀；所謂不好的也永遠(yuǎn)優(yōu)秀不了，因?yàn)榈胤叫砸话愦髮W(xué)或者學(xué)院、甚至專(zhuān)科級(jí)的學(xué)校缺乏優(yōu)秀稿源。所以起不到評(píng)價(jià)激勵(lì)和鞭策的作用，甚至導(dǎo)致學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生，失去了評(píng)價(jià)的意義。而目前大學(xué)學(xué)報(bào)的評(píng)比往往看重表面現(xiàn)象，沒(méi)有做過(guò)細(xì)的工作。第二，學(xué)報(bào)評(píng)價(jià)不能成為淘汰學(xué)報(bào)的理由，而應(yīng)該是一種引導(dǎo)、扶持和交流。因?yàn)槲覈?guó)學(xué)術(shù)期刊與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，不是多了，而是嚴(yán)重缺乏。尤其西部落后地區(qū)的專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)是這個(gè)地區(qū)科學(xué)文化的瑰寶，不能因?yàn)樗蝗缛珖?guó)重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)報(bào)登載論文的質(zhì)量好，就淘汰它，那將是愚蠢的，是對(duì)這個(gè)地區(qū)科學(xué)文化的無(wú)情破壞。[9]

(四)關(guān)于學(xué)術(shù)期刊特色問(wèn)題

尹玉吉在“學(xué)術(shù)期刊特色”問(wèn)題的研究和認(rèn)識(shí)上，有個(gè)升華的過(guò)程：1993年他最早提出“期刊特色三層次”理論：期刊特色是一個(gè)整體系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)又分三個(gè)層次，第一層次特色是指期刊的政治傾向和時(shí)代特征；第二層次特色是指期刊的類(lèi)別和層次特點(diǎn)，它反映的是主辦者自身的文化特長(zhǎng)；第三層次特色是指期刊所處地域內(nèi)特殊的風(fēng)土人情、區(qū)域文化特長(zhǎng)和特點(diǎn)，或行業(yè)、專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)和特點(diǎn)，以及由地域、行業(yè)、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)所決定的文稿的風(fēng)格、封面及版式特點(diǎn)和印裝風(fēng)采。第三層次特色是在前兩個(gè)特色的前提條件下，完全由編輯主體所造就的，它正是各種期刊特別價(jià)值之所在。以上三個(gè)層次的特色是相輔相成、互為依托的關(guān)系，它們都是辦好期刊必須解決的問(wèn)題。辦刊過(guò)程實(shí)際上就是不斷深化對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，尋找解決這些問(wèn)題的辦法，突出這三層特色的過(guò)程。[10]

進(jìn)入21世紀(jì)，尹玉吉對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了修正。他認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊則與特色無(wú)緣，因?yàn)橄翊髮W(xué)學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)成果的載體，學(xué)術(shù)成果是學(xué)術(shù)活動(dòng)追求真理過(guò)程的一種結(jié)果，而真理只有一個(gè)，它是放之四海而皆準(zhǔn)的，學(xué)術(shù)乃天下之公器，科學(xué)無(wú)國(guó)界，學(xué)術(shù)成果具有高度抽象性，其中的數(shù)據(jù)和結(jié)論是科學(xué)的根本。西方學(xué)術(shù)期刊界有句名言：“學(xué)術(shù)期刊只是一種載體，但我們可以盡量?jī)?yōu)化這一載體”、“數(shù)據(jù)和事實(shí)才是學(xué)術(shù)出版內(nèi)容的核心”；學(xué)術(shù)追求的是共性的東西，特色是個(gè)性的東西，學(xué)術(shù)與特色可謂風(fēng)馬牛不相及；藝術(shù)品、文學(xué)作品追求的是個(gè)性和特色，文學(xué)藝術(shù)作品需要個(gè)性和特色，由此決定其載體(刊物)可以有特色；不能把專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)分工與所謂特色混為一談；另外，所謂地域性文化學(xué)術(shù)成果水平的高低鑒定標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)是其價(jià)值的高低、研究難度的大小、方法論的科學(xué)與否，等等，不能一說(shuō)地域文化，就是特色的、高層次的，那就顯得幼稚可笑了。如果非要說(shuō)學(xué)術(shù)期刊有特色，那也只能說(shuō)其開(kāi)本、印刷工藝、裝訂格式、紙張，等等，其實(shí)，這種意義上的特色才是真正意義上的特色，然而，這個(gè)所謂特色對(duì)學(xué)術(shù)的影響是微乎其微的，所以研究它的意義不大，由此可見(jiàn)，“學(xué)術(shù)期刊特色論”在學(xué)術(shù)期刊的特色問(wèn)題上定錯(cuò)位了。尹玉吉的結(jié)論是：第一，登載學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)期刊不一定需要特色；第二，學(xué)術(shù)期刊“特色論”與其實(shí)際情況不相符合，就目前所謂具有“特色欄目”的大學(xué)學(xué)報(bào)來(lái)看，其僅占全部?jī)?nèi)容的3%，如果按照“學(xué)術(shù)期刊特色論”的觀點(diǎn)看“特色是學(xué)術(shù)期刊的生命之所在”，即精品，那么占97%的絕大部分是垃圾了。事實(shí)恰恰相反，這個(gè)學(xué)報(bào)得以立刊、其主辦單位——高等學(xué)校得以立校的根本在于主體的97%，“學(xué)術(shù)期刊特色論”犯了本末倒置的錯(cuò)誤；第三，“特色論”有悖于我國(guó)學(xué)術(shù)期刊主力軍之一——大學(xué)學(xué)報(bào)的優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)；第四，認(rèn)清和完成使命才是學(xué)術(shù)期刊的惟一生命。不能把科學(xué)的“特色論”庸俗化。[11]

(五)積極進(jìn)行學(xué)術(shù)期刊的中西方比較研究

尹玉吉的編輯學(xué)研究具有國(guó)際視野，長(zhǎng)期以來(lái)他致力于中西方學(xué)術(shù)期刊出版機(jī)制的比較研究，2010年他的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目——“中西方學(xué)術(shù)期刊出版機(jī)制比較研究”(10BXW011)得以立項(xiàng)，這是我國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)界第一個(gè)學(xué)術(shù)期刊方面的國(guó)家級(jí)課題。尹玉吉在如下問(wèn)題開(kāi)展了攻關(guān)并取得了初步成果：第一，稿源機(jī)制比較，例如稿源、稿源的保證體系、中西方稿源比較研究；第二，審稿機(jī)制比較，例如審稿的發(fā)端、審稿人資格、審稿的要求、審稿的意義；第三，編輯機(jī)制比較，例如編輯什么是工作、編輯是什么人、編輯在出版中的作用、編輯的責(zé)任與義務(wù)、編輯的管理、編輯過(guò)程的管理、中西方編輯機(jī)制比較研究；第四，出版經(jīng)費(fèi)來(lái)源機(jī)制比較，例如中西方學(xué)術(shù)期刊經(jīng)費(fèi)來(lái)源歷史考、現(xiàn)代西方學(xué)術(shù)期刊經(jīng)費(fèi)來(lái)源、我國(guó)學(xué)術(shù)期刊經(jīng)費(fèi)來(lái)源、當(dāng)代中西方經(jīng)費(fèi)來(lái)源比較研究；第五，傳播途徑比較，例如學(xué)術(shù)期刊的傳播(發(fā)行)的歷史考察、當(dāng)代西方的傳播機(jī)制研究、當(dāng)代我國(guó)的傳播途徑研究、中西方發(fā)行機(jī)制比較研究；第六，學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制比較，例如學(xué)術(shù)期刊評(píng)判的歷史考察、當(dāng)代西方的評(píng)判機(jī)制、我國(guó)評(píng)判機(jī)制考察、中西方學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制比較研究；第七，學(xué)術(shù)期刊出版的法律機(jī)制比較，例如關(guān)于學(xué)術(shù)期刊出版的法律追溯、西方學(xué)術(shù)期刊出版法律體系特點(diǎn)研究、我國(guó)關(guān)于學(xué)術(shù)期刊出版的法律及其體系、中西方學(xué)術(shù)期刊出版法律體系比較研究。這些問(wèn)題既是學(xué)術(shù)期刊出版研究的當(dāng)務(wù)之急，更是傳播學(xué)理論的空白。學(xué)術(shù)的迷茫、腐敗更使得這一問(wèn)題成為亟待解決的問(wèn)題。尹玉吉在以上諸方面不斷有學(xué)術(shù)成果誕生。

尹玉吉認(rèn)為，要研究我國(guó)的學(xué)術(shù)期刊管理與運(yùn)營(yíng)模式，首先面對(duì)的應(yīng)該是“中西方學(xué)術(shù)期刊出版機(jī)制”問(wèn)題，“中西方學(xué)術(shù)期刊出版運(yùn)行機(jī)制比較研究”應(yīng)該是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，因?yàn)槲覈?guó)的經(jīng)濟(jì)體制、學(xué)術(shù)機(jī)制都應(yīng)該與國(guó)際社會(huì)接軌，應(yīng)用國(guó)際通行的做法往往能事半功倍。中西方學(xué)術(shù)期刊的比較研究應(yīng)該采用“傳播學(xué)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)”原理相結(jié)合的方法，遵循從現(xiàn)象到本質(zhì)、從個(gè)別到一般、從零散到系統(tǒng)的原則，按照規(guī)范研究與實(shí)證研究、定量分析與定性分析、典型性研究與普遍性研究相結(jié)合的方法，去調(diào)研國(guó)內(nèi)外學(xué)刊出版機(jī)制的具體情況，包括：規(guī)章制度、法律、法規(guī)、機(jī)制本身的優(yōu)勢(shì)和缺陷等，然后進(jìn)行理論和實(shí)踐的比較，審視我國(guó)學(xué)刊出版現(xiàn)行機(jī)制的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而提出我國(guó)通過(guò)優(yōu)化選擇后應(yīng)該采納的機(jī)制。此課題陸續(xù)產(chǎn)生了系列成果，并且產(chǎn)生了不小的社會(huì)反響。尤其發(fā)表在《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》上的《論中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀與改革切入點(diǎn)》(2.2萬(wàn)字)，在當(dāng)期《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》(2011-04)中短時(shí)間內(nèi)被引用28次、轉(zhuǎn)、摘16次、613次下載次數(shù)均居第一，[12]該成果獲得了山東省人民政府2013年度優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。[13]

(六)注重中西方學(xué)術(shù)期刊歷史的研究

尹玉吉認(rèn)為，要想讓中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊盡早“走出去”，應(yīng)該對(duì)學(xué)術(shù)期刊的來(lái)龍去脈有個(gè)比較深刻的了解，以掌握中西方學(xué)術(shù)期刊產(chǎn)生的條件、發(fā)展動(dòng)力、歷史規(guī)律、發(fā)展趨勢(shì)，等等。掌握了這些深層次知識(shí)背景，駕馭學(xué)術(shù)期刊就能駕輕就熟、趨利避害，此可謂：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。為此，尹玉吉努力鉆研中西方學(xué)術(shù)期刊的史料，努力進(jìn)行中西方學(xué)術(shù)期刊的比較研究，發(fā)表了系列論文成果，例如在我國(guó)最早創(chuàng)辦的著名編輯學(xué)學(xué)術(shù)期刊《編輯之友》發(fā)表了《學(xué)術(shù)期刊審稿史回眸》(2013-06，1萬(wàn)字)、在中國(guó)科學(xué)院的《中國(guó)科技期刊研究》上發(fā)表了《期刊概念流變及其定義研究》(2012-01，1萬(wàn)字)、在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》(2009-03-26)發(fā)表了《我國(guó)學(xué)術(shù)期刊分級(jí)的由來(lái)》、在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的《社會(huì)科學(xué)管理與評(píng)論》(2010-02，3萬(wàn)字)發(fā)表了《西方國(guó)家學(xué)術(shù)期刊出版經(jīng)濟(jì)機(jī)制研究》，他還發(fā)表了《新中國(guó)60年學(xué)術(shù)期刊事業(yè)回眸》(1.6萬(wàn)字，被中華人民共和國(guó)國(guó)史網(wǎng)http://www.hprc.org.cn/gsyj/whs/ whlyhd/201210_20124 7.html全文轉(zhuǎn)載)，等等，并且成果大部分都被《新華文摘》《文摘報(bào)》等國(guó)內(nèi)重要二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)摘。

(七)關(guān)于學(xué)術(shù)期刊審稿問(wèn)題

尹玉吉認(rèn)為，審稿攸關(guān)學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)期刊的存亡，在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊界，普遍采用同行審稿制度，它已“成為學(xué)術(shù)論文發(fā)表不可或缺的環(huán)節(jié)”，我國(guó)學(xué)術(shù)期刊審稿問(wèn)題已經(jīng)錯(cuò)誤制約學(xué)術(shù)期刊的主要瓶頸，理所當(dāng)然地也成為我國(guó)學(xué)術(shù)期刊改革的“切入點(diǎn)”。學(xué)術(shù)期刊的同行審稿制度(peer review)首先產(chǎn)生于西方，其前提是誕生于1416年的威尼斯共和國(guó)專(zhuān)利評(píng)審方面的“同行評(píng)議”制度，最先真正將其引入學(xué)術(shù)期刊審稿活動(dòng)的是在1752年英國(guó)的《哲學(xué)匯刊》。在我國(guó)，解放前沒(méi)有條件實(shí)行同行審稿制度，解放后學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，實(shí)行了計(jì)劃色彩濃厚的“三審制”，其理論淵源是列寧和毛澤東戰(zhàn)爭(zhēng)年代的出版思想。尹玉吉通過(guò)中西方學(xué)術(shù)期刊審稿制度的比較研究后認(rèn)為，三審制與同行審稿制度均有利弊，但具有開(kāi)放性的同行審稿制度利大于弊，而具有封閉性的三審制弊大于利。因此，中國(guó)的學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)期刊界應(yīng)當(dāng)積極借鑒、吸收現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)學(xué)術(shù)界、學(xué)術(shù)期刊界通行的同行審稿制度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊審稿制度的國(guó)際化。該觀點(diǎn)萌芽于《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》(2011-04)，基本成型于《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》(2012-04)、《現(xiàn)代傳播》(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)，2012-02)，該觀點(diǎn)引起了學(xué)術(shù)界的廣泛反響，《新華文摘》(2012-22)、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》(2013-01)、中國(guó)人民大學(xué)《出版業(yè)》(2012-06)等重要二次文獻(xiàn)全文轉(zhuǎn)載，光明日?qǐng)?bào)文摘版等10余家文獻(xiàn)摘登。

(八)率先探討我國(guó)理工類(lèi)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)的規(guī)律

尹玉吉從事理工院校社會(huì)科學(xué)版學(xué)報(bào)工作30余年，他在20世紀(jì)80年代就率先對(duì)我國(guó)理工院校的社科學(xué)報(bào)進(jìn)行了比較深入地研究，這是基于他是全國(guó)第一家理工高校社科學(xué)報(bào)——《中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)》的常務(wù)主編，后來(lái)又主編《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)》以及30年來(lái)一直從事該類(lèi)學(xué)報(bào)的編輯、主編工作的緣故。在20世紀(jì)90年代，他認(rèn)為，理工院校社科版學(xué)報(bào)的產(chǎn)生有其必然性。第一，改革開(kāi)放的寬松社會(huì)政治、文化氛圍開(kāi)闊了理工院校教育工作者，特別是社會(huì)科學(xué)教學(xué)和研究者的眼界與思路，為他們獨(dú)立思索、研究學(xué)術(shù)提供了好環(huán)境，從而有了尋求發(fā)表園地的沖動(dòng)。第二，改革開(kāi)放的全新格局提出了更多的課題供人們思考，這也為他們從事社會(huì)科學(xué)研究提供了動(dòng)力源泉。第三，世界范圍的文理滲透浪潮也影響了初步打開(kāi)國(guó)門(mén)的中國(guó)，我國(guó)以往學(xué)科劃分過(guò)細(xì)，文理嚴(yán)重分離的弊端日益被人們所看清?；谶@種影響和認(rèn)識(shí)，我國(guó)高校文理工管一體化的趨勢(shì)也在加強(qiáng)，理工科院校原先已有的理工學(xué)報(bào)已不能容納全部的研究成果，特別是社會(huì)科學(xué)的研究成果。形勢(shì)呼喚著理工院校社會(huì)科學(xué)研究園地的誕生。第四，由于改革開(kāi)放，使得科學(xué)文化信息猛烈膨脹，需要更多的文化載體來(lái)承載和傳播。在這種大環(huán)境之下，理工院校社會(huì)科學(xué)研究園地應(yīng)運(yùn)而生。

同時(shí)，尹玉吉認(rèn)為，理工院校社科版學(xué)報(bào)由于其所處環(huán)境的特殊性，使它具有了與綜合性大學(xué)、文科大學(xué)學(xué)報(bào)不同的特點(diǎn)。首先，理工院校社科版學(xué)報(bào)所發(fā)論文有相當(dāng)一部分是邊緣性的文理滲透論文，這是由該類(lèi)院校本身的文化背景和文化特長(zhǎng)所決定的。第二，馬列主義基礎(chǔ)理論及其教學(xué)法研究方面的論文多，因?yàn)轳R列主義基本理論課是這類(lèi)院校社會(huì)科學(xué)的主干，也是它的特長(zhǎng)。第三，外稿率高。處于起步階段的理工院校社科研究與人文大學(xué)和綜合性大學(xué)相比，其科研力量在校內(nèi)相對(duì)較弱。為了充實(shí)自己、發(fā)展自己、保證質(zhì)量， 自然會(huì)更多地采用校外較高質(zhì)量的稿件。

尹玉吉還發(fā)現(xiàn)，理工科院校社科學(xué)報(bào)與人文及綜合性大學(xué)相比，還有很大差距，水平普遍較低。但這決不能成為氣餒的理由。他提出以下主張：首先，從主管、主辦、編輯人員到作者一定要明確，只有反映改革開(kāi)放，研究和解決改革開(kāi)放中出現(xiàn)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，才不致于忘記辦刊的初衷。其次，學(xué)報(bào)是一種高層次的學(xué)術(shù)理論刊物，它主要是在更深層次上去研究理論與現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，它的許多研究成果對(duì)于黨和國(guó)家的大政方針的決策來(lái)說(shuō)，具有超前性、咨詢(xún)性，為黨和國(guó)家的決策提供選擇的方案，為此，探索未知的領(lǐng)域，這才是高校社科學(xué)報(bào)的真正功能與價(jià)值之所在。第三，學(xué)報(bào)上發(fā)表的文章，一定要堅(jiān)持“學(xué)術(shù)性、探索性以及語(yǔ)言的專(zhuān)業(yè)性”。第四，增強(qiáng)學(xué)報(bào)編輯部門(mén)的學(xué)術(shù)權(quán)威性。學(xué)報(bào)是反映高等學(xué)校教學(xué)與科研的窗口，學(xué)校聲譽(yù)的高低，特別是學(xué)術(shù)聲譽(yù)的高低，往往能通過(guò)學(xué)報(bào)反映出來(lái)。這正是眾多高教管理名家注重學(xué)報(bào)這塊陣地的根本原因之所在。第五，科學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)，它的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益往往是潛在的、巨大的，社會(huì)科學(xué)更是如此。辦學(xué)報(bào)不能急功近利，搞實(shí)用主義。[14]

目前，我國(guó)已有200余家理工院校社科學(xué)報(bào)，其中有20余家已經(jīng)進(jìn)入“中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)”的行列，占進(jìn)入CSSCI 全部70家大學(xué)社科學(xué)報(bào)的近1/3，在學(xué)報(bào)與其他學(xué)術(shù)期刊之林，占有了舉足輕重的份額。尹玉吉20年前的這一研究具有前瞻性和普遍意義。

(九)學(xué)術(shù)編輯應(yīng)當(dāng)學(xué)者化

在學(xué)術(shù)編輯該不該學(xué)者化問(wèn)題上，20世紀(jì)90年代初前后，尹玉吉就發(fā)現(xiàn)，由于人們均忽視了“學(xué)者”與“學(xué)者化”這兩個(gè)本質(zhì)概念的區(qū)別，導(dǎo)致眾說(shuō)紛紜，他從這兩個(gè)前提出發(fā)，最先比較圓滿(mǎn)地解決了這一問(wèn)題，建立起優(yōu)秀學(xué)術(shù)編輯本身就是學(xué)者，編輯、特別是學(xué)術(shù)編輯應(yīng)當(dāng)學(xué)者化的鮮明觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)他認(rèn)為，編輯學(xué)者化應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即專(zhuān)業(yè)和編輯學(xué)上。在專(zhuān)業(yè)上，非學(xué)者化人員駕馭不了處于學(xué)術(shù)尖端的學(xué)術(shù)論文的審稿、編輯工作；在編輯學(xué)方面，當(dāng)時(shí)他認(rèn)為，編輯學(xué)是一門(mén)新興的且亟待建立的學(xué)科，編輯如果沒(méi)有編輯學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè)造詣，就不可能懂得編輯工作的規(guī)律，就不可能做好編輯工作，編輯學(xué)的早日成熟只有依靠編輯人員去實(shí)現(xiàn)。與此關(guān)聯(lián)，尹玉吉還認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊主編的“最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)”應(yīng)該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“學(xué)者化”、要有豐富的“科學(xué)學(xué)”知識(shí)儲(chǔ)存、要有“編輯學(xué)”理論和實(shí)務(wù)方面的修養(yǎng)、還要有“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”方面的知識(shí)修養(yǎng)，等等。[15]

尹玉吉在編輯學(xué)的研究上取得了豐碩成果。針對(duì)他的編輯學(xué)成就，山東省高校學(xué)報(bào)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)叢林教授，分別在1995年3月召開(kāi)的編輯學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議和1998年1月召開(kāi)的省學(xué)報(bào)研究會(huì)常務(wù)理事會(huì)議上稱(chēng)贊到：在山東省編輯學(xué)界，“老有劉光裕(山東大學(xué)《文史哲》前主編、中文系教授、著名編輯學(xué)家)，少有尹玉吉”；在1997年的省高校學(xué)報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)前夕，叢林會(huì)長(zhǎng)又專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信邀請(qǐng)他出席會(huì)議，并請(qǐng)他作報(bào)告，來(lái)信稱(chēng)：“您在編輯學(xué)研究方面是榜樣”。我國(guó)著名編輯學(xué)家，中國(guó)編輯學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)邵益文先生為之鼓與呼，稱(chēng)他在編輯學(xué)方面取得的省部級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)是“來(lái)自山東的喜訊”。[16]更是得到國(guó)家教育主管部門(mén)的首肯，認(rèn)為尹玉吉“在學(xué)術(shù)期刊傳播學(xué)方面取得了突出的業(yè)績(jī)?！?/p>

二、努力占領(lǐng)學(xué)術(shù)制高點(diǎn)，把握社會(huì)科學(xué)神經(jīng)中樞

尹玉吉的編輯理念是大編輯觀，他認(rèn)為僅僅研究編輯學(xué)，不見(jiàn)得成為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)編輯，從事大學(xué)學(xué)報(bào)這一高層次的學(xué)術(shù)期刊編輯工作，不懂學(xué)術(shù)、不掌握社會(huì)科學(xué)自身規(guī)律是不可能勝任的?；诖耍窦Y(jié)合學(xué)術(shù)編輯工作，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)和社會(huì)科學(xué)學(xué)的研究。

(一)鉆研專(zhuān)業(yè)，努力占領(lǐng)學(xué)術(shù)制高點(diǎn)

尹玉吉大學(xué)4年學(xué)的是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。20世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)科學(xué)異常繁榮，新學(xué)科層出不窮，已達(dá)800多門(mén)分支學(xué)科。他發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)繁榮的背后存在著不少問(wèn)題，如經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)科的分工是否合理，各學(xué)科之間有無(wú)重疊現(xiàn)象，宏觀的經(jīng)濟(jì)科學(xué)方法論科學(xué)與否，經(jīng)濟(jì)科學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)是何關(guān)系，經(jīng)濟(jì)科學(xué)與生產(chǎn)力是何關(guān)系，經(jīng)濟(jì)科學(xué)的社會(huì)文化功能問(wèn)題以及經(jīng)濟(jì)科學(xué)的發(fā)端與濫觴問(wèn)題，等等。這些問(wèn)題幾乎還沒(méi)有人研究，將這些問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)不就是一門(mén)很有價(jià)值、并且很有必要建立的“經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)”嗎？研究和掌握這一課題，不就抓住了經(jīng)濟(jì)科學(xué)這一社會(huì)科學(xué)皇冠上的“明珠”？他經(jīng)過(guò)幾年的刻苦努力，終于在1989年發(fā)表了他的這一設(shè)想的芻議——《經(jīng)濟(jì)科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，一石激起千層浪，該論文發(fā)表后，《新華文摘》(1990-01、1993-03)、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》(1990-01、1993-02)、《全國(guó)報(bào)刊索引》、《社會(huì)科學(xué)報(bào)》(1990-05-08)等報(bào)刊作了轉(zhuǎn)摘。之后更是“一發(fā)而不可收”，陸續(xù)又在《文史哲》(1997-04)、《光明日?qǐng)?bào)》(2007-09-18)、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》(2001-01)、《經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》(1997-02、1997-08、2001-02)、《理論探討》(1990-01)、《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(1990-03、2001-04)、《中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)》(多篇)、《首都經(jīng)濟(jì)信息報(bào)》(1993-08-30)、《山東經(jīng)濟(jì)》(1990-01、1997-02)、《渤海大學(xué)學(xué)報(bào)》(1991-04)等報(bào)刊上發(fā)表了關(guān)于“經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)”方面的系列學(xué)術(shù)論文近20篇，并且篇篇都被人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料的有關(guān)專(zhuān)題全文復(fù)印，還有的被《新華文摘》《文摘報(bào)》《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》等二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載，這一課題論文的總轉(zhuǎn)載率達(dá)700%，由此尹玉吉該方面成果得以在山東省省級(jí)課題立項(xiàng)，特別是他這一課題的最終成果——《經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)論綱》，以一萬(wàn)余言發(fā)表在有“學(xué)報(bào)之王”稱(chēng)謂的《文史哲》(1997-05)上，引起了一系列社會(huì)反響：光明日?qǐng)?bào)的《文摘報(bào)》(1997-11-14)在第一版上出現(xiàn)要目，第六版(學(xué)術(shù)版)大幅摘登，國(guó)家教委委辦的《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》(1997-06 )作了大幅轉(zhuǎn)摘，國(guó)家新聞出版署機(jī)關(guān)報(bào)《新聞出版報(bào)》(1997-11-07)在“社科文摘”專(zhuān)欄以最大字號(hào)和頭條位置作了轉(zhuǎn)摘，中國(guó)人民大學(xué)的《理論經(jīng)濟(jì)學(xué)》(1997-12)全文轉(zhuǎn)載。還得到了著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家宋濤、邱兆祥、楊歡進(jìn)等的注意，尤其是得到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)大師、中國(guó)人民大學(xué)教授宋濤來(lái)信稱(chēng)贊：“尹玉吉在經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)方面的研究，是一個(gè)好開(kāi)端，值得贊許，近年來(lái)未曾看到有人系統(tǒng)研究”。這一成果獲得了山東省人民政府1998年度優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

(二)掌握社會(huì)科學(xué)的神經(jīng)中樞和把手——社會(huì)科學(xué)學(xué)

社會(huì)科學(xué)學(xué)是社會(huì)科學(xué)的神經(jīng)中樞和把手。尹玉吉對(duì)“社會(huì)科學(xué)學(xué)”本身有著濃厚的興趣，也許是他的職業(yè)所要求吧。他認(rèn)為，從事社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)編輯工作，要求編輯對(duì)社會(huì)科學(xué)有個(gè)宏觀的、準(zhǔn)確的把握，出于這一觀念和職業(yè)需要，多年來(lái)，他系統(tǒng)地考察了中國(guó)社會(huì)科學(xué)的來(lái)龍去脈，查閱了眾多史料和學(xué)術(shù)材料，發(fā)表了幾十篇“社會(huì)科學(xué)學(xué)”方面的論著。其中最有影響的當(dāng)數(shù)他的《我國(guó)社會(huì)科學(xué)的歷史命運(yùn)及其使命》，該成果發(fā)表在山東社會(huì)科學(xué)院主辦的《東岳論叢》(1996-01)上，有關(guān)專(zhuān)家對(duì)該文的評(píng)論是：首次從歷史的角度考察了我國(guó)社會(huì)科學(xué)的歷史遭遇，并且從全新的視角度探討了中國(guó)社會(huì)科學(xué)的偉大歷史使命，難能可貴，與同年10月《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》中關(guān)于“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)必須為黨和政府的決策服務(wù)，為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)”精神是一致的，與當(dāng)時(shí)從中央到全民普遍重視社會(huì)科學(xué)的“社科熱”不謀而合，該文史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。該文被《新華文摘》(1996-05)、中國(guó)人民大學(xué)的《社會(huì)科學(xué)總論》(1996-02)全文轉(zhuǎn)載，另外還被其他多種二次文獻(xiàn)摘引，該成果獲得了中共山東省委的“精品工程獎(jiǎng)”(1996)和山東省人民政府1997年度優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，是當(dāng)時(shí)中國(guó)石油大學(xué)建校史上的最高社會(huì)科學(xué)政府獎(jiǎng)勵(lì)。之后，他發(fā)表在《社會(huì)科學(xué)報(bào)》上的《社會(huì)科學(xué)該有院士制度》被1996年12月26日出版的《光明日?qǐng)?bào)》文摘版的“學(xué)術(shù)·書(shū)?！睅缀跞霓D(zhuǎn)載，他還在其他公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了《建議建立中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院士制度》《學(xué)術(shù)論文及其種類(lèi)和關(guān)系簡(jiǎn)論》《社科學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)律探討》《社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作方法論綱》等，均被中國(guó)人民大學(xué)的《社會(huì)科學(xué)總論》和光明日?qǐng)?bào)的《文摘報(bào)》等轉(zhuǎn)載。尤其之后的《我國(guó)社會(huì)科學(xué)的形象及其再造》(《齊魯學(xué)刊》1998-04)、《關(guān)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院士問(wèn)題的研究》等成果，受到了我國(guó)著名社會(huì)科學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成教授的充分肯定，后者被約稿發(fā)表于《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》(2002-03)上，發(fā)表后《光明日?qǐng)?bào)》(2002-07-23)等摘登，該成果及《關(guān)于社會(huì)科學(xué)的幾個(gè)重大問(wèn)題研究》(專(zhuān)著)分別獲于2004年和2005年得了山東省人民政府的優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

正是由于尹玉吉在學(xué)術(shù)和編輯之路上堅(jiān)持“三足鼎立”的大編輯觀，勇敢攀學(xué)術(shù)高峰，才使得他能在編輯學(xué)、社會(huì)科學(xué)學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得豐碩成果，目前已公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論著200余篇(部)，論文的二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)摘率達(dá)600%以上，不少篇論文高達(dá)5000%以上。尹玉吉把學(xué)術(shù)編輯與學(xué)術(shù)研究有機(jī)結(jié)合、互相促進(jìn)的方法值得總結(jié)、稱(chēng)道。由于編輯工作和科研成績(jī)突出，他得到了各級(jí)黨委和政府的表彰：連續(xù)獲得過(guò)教育部條裝司頒發(fā)的“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)報(bào)編輯”(1992、1996、2000)、市級(jí)“十佳理論工作者”(1997)、“山東省十佳理論工作者”(1998-1999)、市級(jí)“專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”(2000)、首屆“山東社會(huì)科學(xué)人才庫(kù)成員”(2003)、國(guó)家新聞出版總署“中國(guó)出版科學(xué)人才庫(kù)成員”(2001)、“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)主編”(2002)、“中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(2008)、山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)專(zhuān)家、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家等稱(chēng)號(hào)。他還多次被新聞媒體報(bào)道：1994年8月22日出版的《中國(guó)石油報(bào)》在“石油人物”專(zhuān)欄頭條報(bào)道了尹玉吉的事跡，稱(chēng)他為“跨世紀(jì)人才”；1997年10月14日國(guó)家文化部的《中國(guó)文化報(bào)》“書(shū)與人”專(zhuān)欄，以《做編輯家，也做學(xué)者》為題，介紹了尹玉吉的事跡；山東省新聞出版局的機(jī)關(guān)刊《新聞出版導(dǎo)刊》(時(shí)為核心期刊)和其他刊物以《在勤奮耕耘和為人作嫁的道路上奮進(jìn)》等為題報(bào)道了他的事跡，各級(jí)報(bào)紙、廣播、電視報(bào)道他的科研或編輯事跡多達(dá)數(shù)十次。尹玉吉的學(xué)術(shù)見(jiàn)樹(shù)是豐富多彩的，該研究一定是掛一漏萬(wàn)，好在來(lái)日方長(zhǎng)。

[1]尹玉吉.社科學(xué)術(shù)期刊主編的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)[J].編輯學(xué)刊，2004，(6).

[2]袁翀.高校人文社科綜合性學(xué)報(bào)二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載及Web下載排名統(tǒng)計(jì)分析[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版)，2008(6).

[3]中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì).中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)會(huì)員編輯學(xué)論著題錄[C].北京：1988-2008.

[4]中國(guó)科技信息研究所.2008年版中國(guó)期刊高被引指數(shù)[M].北京：科學(xué)技術(shù)出版社，2008.

[5]尹玉吉.關(guān)于編輯學(xué)研究中幾個(gè)問(wèn)題的思考[J].出版工作·圖書(shū)評(píng)介(中國(guó)人民大學(xué))，1996，(11).

[6]尹玉吉.關(guān)于加快編輯學(xué)建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].出版發(fā)行研究，1993,(4)；尹玉吉.編輯學(xué)學(xué)科性質(zhì)研究述評(píng)[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)，2004,(4)；尹玉吉.編輯學(xué)學(xué)科性質(zhì)[J].新華文摘，2004，(21)；尹玉吉.期刊概念流變及其定義研究[J].中國(guó)科技期刊研究(中國(guó)科學(xué)院)，2012，(1)；尹玉吉.期刊的概念探討[J].新華文摘，2012,(9).

[7]尹玉吉.關(guān)于學(xué)術(shù)期刊“困境與出路”討論的反思[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘，2004,(4)；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊商品論質(zhì)疑[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘，2006,(5)、尹玉吉.對(duì)學(xué)術(shù)期刊“出路”討論的幾點(diǎn)看法[J].新華文摘，2004,(5)；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊不是商品[J].新華文摘，2005，(17)；尹玉吉.學(xué)術(shù)出版屬性及管理探索[J].編輯學(xué)刊，1994，(2)；尹玉吉.市場(chǎng)化是學(xué)術(shù)期刊的墳?zāi)筟J].出版廣角，2003,(11)；尹玉吉.保留一塊學(xué)術(shù)的園地[N].光明日?qǐng)?bào)》2004-10-28；尹玉吉.社科學(xué)刊不宜專(zhuān)業(yè)化[N].光明日?qǐng)?bào)2004-12-23；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊商品論質(zhì)疑[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)，2006,(4)；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊商品論質(zhì)疑[J].新華文摘，2006，(23)；尹玉吉.西方國(guó)家學(xué)術(shù)期刊出版經(jīng)濟(jì)機(jī)制研究[J].社會(huì)科學(xué)管理與評(píng)論(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院)，2012，(2)；尹玉吉.論中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀與改革切入點(diǎn)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，(4).

[8]尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊級(jí)別劃分問(wèn)題探討[J].中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)，1994，(4)；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊級(jí)別劃分的依據(jù)[J].新華文摘，1994,(10).

[9]尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊級(jí)別劃分的依據(jù)[J].新華文摘，1994,(10)；尹玉吉.如何評(píng)價(jià)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊[N].光明日?qǐng)?bào)，2005-08-25；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)更加全面[N].光明日?qǐng)?bào)，2007-12-01；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊評(píng)比應(yīng)該考慮到編輯的主觀因素[N].新華文摘，2008，(4)；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊劃分級(jí)別是否必要？[N].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào)，2009-03-05；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊分級(jí)的方法[J].新華文摘，2009，(18)；尹玉吉.我國(guó)學(xué)術(shù)期刊分級(jí)的由來(lái)[N].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào)，2009-03-26、本刊編輯部.本刊主編尹玉吉出席陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)創(chuàng)刊50周年慶典暨全國(guó)文科學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)會(huì)議[J].山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2010，(3)；尹玉吉.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊二維評(píng)估制度研究[J].編輯之友，2013,(10).

[10]尹玉吉.關(guān)于期刊特色的全方位考察[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào),1993,(1)；尹玉吉.期刊特色的全方位思考[J].新華文摘，1993,(6)；尹玉吉.關(guān)于期刊特色的全方位考察[J].出版工作·圖書(shū)評(píng)介(中國(guó)人民大學(xué))，1993,(4).

[11]尹玉吉.期刊特色的全方位思考[J].新華文摘，1993,(6)；尹玉吉.關(guān)于社會(huì)科學(xué)期刊國(guó)家評(píng)比的幾點(diǎn)思考[J].新華文摘，2000,(10)；尹玉吉.大學(xué)學(xué)報(bào)特色與使命關(guān)系研究[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2007，(6)；尹玉吉.“特色”不是大學(xué)學(xué)報(bào)的根本[N].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào)，2008-10-23；尹玉吉.關(guān)于學(xué)術(shù)期刊特色問(wèn)題的反思[J].中國(guó)科技期刊研究(中國(guó)科學(xué)院)，2008-03；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊評(píng)比應(yīng)該考慮到編輯的主觀因素[N].新華文摘，2008，(4)；尹玉吉.“學(xué)報(bào)特色論”值得商榷[N].光明日?qǐng)?bào)，2008-11-29；尹玉吉.“學(xué)報(bào)特色論”值得商榷[J].新華文摘》2009-04；尹玉吉.大學(xué)學(xué)報(bào)評(píng)價(jià)之冷思考[N].中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院)，2010-08-31；尹玉吉.論中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀與改革切入點(diǎn)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，(4).

[12]中國(guó)知網(wǎng)(http://qhdz.chinajournal.net.cn/EditorB2/WebPublication/wkTextCntent.aspx? ColType=4&yt=2011&st=04).

[13]尹玉吉.關(guān)于中西方學(xué)刊機(jī)制比較的構(gòu)想[J].中國(guó)出版，2007，(11)；尹玉吉.中西方學(xué)術(shù)期刊運(yùn)行機(jī)制比較研究[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘，2008，(1)；尹玉吉.論中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)現(xiàn)狀與改革切入點(diǎn)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)，2011-04；尹玉吉.中西方學(xué)術(shù)期刊審稿機(jī)制比較研究[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》2012-04；尹玉吉.學(xué)術(shù)期刊的同行審稿與三審制比較研究[J].現(xiàn)代傳播》(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào))，2012-02；尹玉吉.西方國(guó)家學(xué)術(shù)期刊出版經(jīng)濟(jì)機(jī)制研究[J].社會(huì)科學(xué)管理與評(píng)論(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院)，2012-02；尹玉吉.西方學(xué)術(shù)出版機(jī)制、誤區(qū)及其借鑒[J].出版業(yè)(中國(guó)人民大學(xué))，2013，(1).

[14]尹玉吉.理工科高校緣何辦起社科學(xué)報(bào)[J].新華文摘，1996，(1)；尹玉吉.編輯學(xué)研究與出版物質(zhì)量探討[J].出版工作·圖書(shū)評(píng)介(中國(guó)人民大學(xué))，1996，(8)；尹玉吉.學(xué)術(shù)書(shū)刊屬性及管理探索[J].出版工作·圖書(shū)評(píng)介(中國(guó)人民大學(xué))，1994,(6).

[15]尹玉吉.關(guān)于編輯學(xué)者化問(wèn)題的幾點(diǎn)思考[J].出版發(fā)行研究，1992,(2)；尹玉吉.“編輯學(xué)者化”討論縱橫談[J].中國(guó)出版，1998，(2)；尹玉吉.社科學(xué)術(shù)期刊主編的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)[J].編輯學(xué)刊》2004，(6).

[16]邵益文.來(lái)自山東的喜訊[J].中國(guó)編輯，2005，(4). (責(zé)任編輯：李志紅)