文/杜 辛
黨和政府從國家和民族未來的高度,從增強國家核心競爭力的高度,將國民閱讀提升到國家戰(zhàn)略的層面大力推進(jìn),全民閱讀立法已被列入2013年度國務(wù)院立法工作計劃,這一切說明全民閱讀活動在當(dāng)代中國具有戰(zhàn)略性、緊迫性和廣泛性意義。科技類出版社,作為整個出版業(yè)的重要力量之一,擔(dān)負(fù)著向公眾普及科學(xué)文化知識、傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高群眾科學(xué)文化素養(yǎng)的重任,在這項政府推動、行業(yè)主導(dǎo)、深入持久的基礎(chǔ)性文化活動中,應(yīng)該大有作為,而且能夠大有作為。
一直為全民閱讀工作奔走呼吁的教育家朱永新先生在《我們是否需要關(guān)于閱讀的法律》一文中指出,“國際閱讀學(xué)會在一份報告中指出,‘閱讀對于人類的最大益處,是閱讀能力的高低,直接影響到一個國家和民族的未來。因為閱讀可以強化文化認(rèn)同、凝聚民心、振奮民族精神,可以提高公民素質(zhì)、凈化社會風(fēng)氣、建構(gòu)核心價值?!盵1]隨著全民閱讀活動的深入,“一個不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望”的認(rèn)識越來越成為全社會的共識,全民閱讀立法被列入2013年國務(wù)院立法工作計劃,足以說明這項活動的意義和緊迫。
世界上幾乎所有的發(fā)達(dá)國家都高度重視國民閱讀,甚至不惜以法律的形式強制推進(jìn)。遠(yuǎn)的不說,近十幾年來就有不少國家相繼制定和全民閱讀相關(guān)的法律法規(guī),如美國1998年出臺了《卓越閱讀法》,2002年又頒布了《不讓一個孩子落后法案》;日本2001年頒布了《關(guān)于推進(jìn)兒童讀書活動的法律》;韓國2009年開始實施《讀書文化振興法》;俄羅斯于2012年開始實施《民族閱讀大綱》等。[2]這些法律法規(guī)的共同點是,在全民閱讀目標(biāo)、閱讀原則、閱讀保障措施等方面以法規(guī)法條的形式規(guī)定頒布,以國家機器強制力為后盾實施推進(jìn)。這些國家制定閱讀法規(guī)的情況,也從另一方面佐證了推進(jìn)全民閱讀對提高民族素質(zhì)、增強國家核心競爭力的意義。
全民閱讀活動如此重要,作為為這個活動提供直接產(chǎn)品和內(nèi)容的出版人,自然責(zé)無旁貸,必須履行自己在全民閱讀活動中內(nèi)容提供者和活動推進(jìn)者的責(zé)任和義務(wù)。從表面看,這是一個偽命題,似乎是不成問題的問題。但在實際工作中,一些出版人的思想并沒有自覺跟上黨和政府推進(jìn)全民閱讀活動的步伐,沒有自覺地將這項工作與企業(yè)的生存發(fā)展掛起鉤來;有的還認(rèn)為“全民閱讀是政府、社會的事,是學(xué)校的事”,與企業(yè)沒有直接關(guān)系;有的認(rèn)為,出版社只對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé),產(chǎn)品流入社會后什么人閱讀、怎樣閱讀,出版社難以把握和掌控,出版人在全民閱讀活動中處于被動的狀態(tài)。
古人曰“皮之不存,毛將焉附?”用到讀者和出版者的關(guān)系上,是再恰當(dāng)不過了。試想,如果出版社的產(chǎn)品在市場上沒人購買、沒有讀者,圖書出版后就無法實現(xiàn)產(chǎn)品的價值和使用價值,也就無法回籠資金。企業(yè)無法盈利,還能生存下去嗎?反之,出版社在全民閱讀活動中如果乘勢而上、積極作為,擴大自己產(chǎn)品的讀者群,也就增加了潛在的市場銷售份額,擴大了自己的市場占有率,對于促進(jìn)企業(yè)的效益絕對是提供了正能量。
所以,于理于法于情,出版企業(yè)在全民閱讀活動中都應(yīng)當(dāng)積極履行自己的責(zé)任,為讀者提供優(yōu)秀的閱讀產(chǎn)品,引導(dǎo)和促進(jìn)全民閱讀深入、持久地開展下去。我們希望,這種責(zé)任和義務(wù)能在不久的將來,在《全民閱讀法》中有相應(yīng)的法律規(guī)定。
我國的出版社是按類別設(shè)立的。即使出版社完成轉(zhuǎn)企改制之后,這種按類出版的情況變化并不大。究其原因,是由出版產(chǎn)品的專業(yè)性質(zhì)所決定的。譬如,出版社拿到一部理工科專著書稿想出版該專著圖書,就需要有受過理工科專業(yè)教育的編輯,否則,這本理工科專著的質(zhì)量無法保證。書稿里面的內(nèi)容對不對?公式、符號、圖表正確不正確?書稿里的專業(yè)內(nèi)容有無錯誤?又如,出版社想出醫(yī)學(xué)方面的專著,如果沒有受過醫(yī)學(xué)高等教育、熟悉醫(yī)學(xué)規(guī)范的醫(yī)學(xué)編輯審稿,又如何能鑒定出一部醫(yī)學(xué)著作的出版價值?怎么辨別這本醫(yī)學(xué)專著的水平高下以及內(nèi)容先進(jìn)與否?
前幾年,市場上一度偽科學(xué)的養(yǎng)生保健書大行其道,究其原因,就是因為出版這些書的出版社的責(zé)任編輯不具備專業(yè)素養(yǎng)、不懂養(yǎng)生保健、不了解醫(yī)療常識,結(jié)果“吃泥鰍”“豆你玩”陸續(xù)出籠,鬧得人心惶惶。幸得政府主管部門緊急封存那批圖書,及時發(fā)文明令只有經(jīng)總署核準(zhǔn)、具有醫(yī)學(xué)專業(yè)資質(zhì)的科技類出版社才能出版養(yǎng)生保健類圖書,才及時止住了偽養(yǎng)生保健書的泛濫。政府的這一決策,從窄的意義上講,是對具有醫(yī)學(xué)專業(yè)資質(zhì)的科技類出版社的維護(hù);從寬的意義上講,更是對廣大讀者切身利益的保護(hù),是國家“一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)”的國體、政體在行政管理中的具體作為。
科技類出版社作為推進(jìn)全民閱讀活動的一支重要力量,擔(dān)負(fù)著向公眾普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)技術(shù),提高大眾科學(xué)文化素養(yǎng)的任務(wù),這也是國家設(shè)立科技類出版社的目的。國家對科技類出版社一向關(guān)愛有加,科技類出版社應(yīng)知恩圖報,在全民閱讀活動中積極響應(yīng)號召,努力為全民閱讀活動提供合適產(chǎn)品,承辦具體導(dǎo)讀推廣活動,在人力、物力和財力方面為全民閱讀活動提供積極的后援,這也是科技類出版社作為國企義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
搞好全民閱讀活動,對于出版社來說利國利民利己。公民的素質(zhì)提高了,讀者隊伍和市場穩(wěn)定了,閱讀產(chǎn)品的市場銷售增加了,最終,受益的還是出版企業(yè)。所以,科技類出版社在這項政府推動、行業(yè)主導(dǎo)、企業(yè)參與的國民性基礎(chǔ)文化活動中,必須大有作為,也能夠大有作為。相當(dāng)一批科技出版社已在全民閱讀活動中持續(xù)發(fā)力,進(jìn)行了有益的探索。
目前,全國科技類出版社約有110 家。其中,中央級科技類出版社約45 家,地方科技類出版社35 家,有理工科背景的大學(xué)出版社24 家,部隊科技類出版社6家(含軍隊院校)。在全民閱讀活動中的作為情況總體上可分為發(fā)力作為、一般作為和被動作為三類,前兩類占多數(shù),后一類占少數(shù),整體呈現(xiàn)出降落傘型形態(tài)。著名足球教練米盧有句名言:“態(tài)度決定一切。”一般來說,獲得“全國百佳出版單位”稱號或出版營銷活躍的出版社,全民閱讀活動也作為較好,而被動作為的,除了受經(jīng)濟(jì)制約的因素之外,主要還是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識跟不上國家戰(zhàn)略推進(jìn)的步伐。一些在這方面發(fā)力作為的科技出版社創(chuàng)造性地開展閱讀活動的生動實踐,為出版社在當(dāng)下努力開展全民閱讀活動提供了參考范本。
首要的經(jīng)驗是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平高,領(lǐng)導(dǎo)班子對推進(jìn)全民閱讀活動全力以赴。以江蘇科技出版社為例,自2010年以來該社換了三任一把手。這三位一把手在支持、推進(jìn)全民閱讀活動方面一貫秉持“政府指向哪里,出版社就奔向哪里”的原則,在全民閱讀中要書給書,要錢出錢,要人出人,一屆比一屆做得好。據(jù)不完全統(tǒng)計,2011~2013年3年間,該社在全民閱讀活動中累計出動人力400 余人次,無償提供圖書80 萬冊逾1000 多萬碼洋,活動經(jīng)費逾150 萬元。其中,僅為支持農(nóng)家書屋建設(shè),就無償提供《金陽光新農(nóng)村建設(shè)叢書》逾40 萬冊。科學(xué)普及出版社領(lǐng)導(dǎo)一貫重視全民閱讀的捐贈工作,僅2013年6月一個月內(nèi),該社向新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和四川雅安市蘆山縣地震災(zāi)區(qū)兩地各捐獻(xiàn)圖書100 萬碼洋,社主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊將書送到基層讀者手中。
經(jīng)驗之二是設(shè)立專門與全民閱讀活動對接的編輯部門。中國宇航出版社專門成立了航天文化編輯部,負(fù)責(zé)策劃、出版有關(guān)弘揚航天精神、普及宇航知識的科普讀物??破粘霭嫔缬袔讉€編輯部門與全民閱讀活動對接。蘇科社于2010年年底引進(jìn)讀書活動人才,專門成立了“項目出版中心”(2013年更名為青少年分社),專門配合全民閱讀活動研發(fā)產(chǎn)品、組織讀書活動。這些社的實踐證明,有無專門機構(gòu)與全民閱讀活動對接,效果大不相同。這些部門的主要任務(wù)就是圍繞全民閱讀活動研發(fā)產(chǎn)品、組織活動,出版社對其考核的指標(biāo)之一就是看其每年讀書活動工作開展得如何,在指向明確的情況下,這些部門得以全身心地投入全民閱讀活動中去。
經(jīng)驗之三是適應(yīng)全媒體時代創(chuàng)造性地開展閱讀活動。如高教出版社、機工社、建工社、化工社、人民軍醫(yī)社等均投入巨資,構(gòu)建各自的全國性職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站平臺,目前已上線各種職業(yè)教材6000 多種、視頻逾萬件,覆蓋各類職業(yè)人員3000 余萬。宇航社在宣傳《天魂》這本書時,借該書被列入《向全國青少年推薦百種優(yōu)秀書目》和載人航天、嫦娥系列火箭發(fā)射成功的契機,不僅搞了院士座談會、報告會和簽名活動,而且,由中央人民廣播電臺錄制了37 集的大型廣播劇《天魂——航天精神紀(jì)事》,在中央臺一套節(jié)目播出后聽眾反響強烈,一再要求重播,隨著影響擴大,該書一版再版,供不應(yīng)求。
經(jīng)驗之四是全民閱讀活動以少年兒童為中心。少年兒童是祖國的希望,世界各國的閱讀活動無一例外都是以本國的青少年為主要對象的,我國也不例外。在全民閱讀活動中,各科技社圍繞培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣開展了豐富的活動。蘇科社2011年組織了“書香校園”征文、攝影繪畫大賽;2012年組織了“少年讀書之星” 演講評選;2013年,圍繞閱讀《青少年科學(xué)素養(yǎng)讀本》,組織了“小蝌蚪科普夏令營”和“螢火蟲公益閱讀營”。通過積極主動地組織和參與全民閱讀活動,在獲得良好社會效益的同時,也實現(xiàn)了較為可觀的經(jīng)濟(jì)效益。實現(xiàn)了雙贏。2011~2013年3年間,蘇科社通過全民閱讀活動增加發(fā)行約600 萬冊,增加銷售收入2000 余萬元。宇航社作為一家出版面相對較窄的專業(yè)社,以前基本沒有市場暢銷書。2010年引進(jìn)人才在全民閱讀活動中策劃了《天魂》一書,開始只有成人版。后來,根據(jù)讀者建議又出版了少兒版,向廣大少年兒童和學(xué)校、家長推薦,兩年間發(fā)行27 萬冊,銷售碼洋1000 多萬元,實現(xiàn)銷售收入500 萬元,創(chuàng)造了這家出版社建社以來單品種發(fā)行的新紀(jì)錄。
以上案例說明,科技類出版社在全民閱讀活動中,只要領(lǐng)導(dǎo)重視、方法得當(dāng),勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,著眼于利用數(shù)字媒體提高讀者的閱讀興趣、著眼于培育符合自身發(fā)展規(guī)律和具有品牌特色的讀者市場,不僅可以有所作為,而且能夠大有作為,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)收益的雙贏。
推進(jìn)全民閱讀活動,出版人責(zé)無旁貸。在傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版加速轉(zhuǎn)型的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)下,科技類出版社不僅擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)公眾的閱讀習(xí)慣和興趣,向公眾普及科學(xué)文化知識、提高科學(xué)素養(yǎng)的既有任務(wù),還承擔(dān)著如何適應(yīng)新的形勢,加速傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型先行先試,在培養(yǎng)讀者數(shù)字閱讀方面闖出成功之路的戰(zhàn)略重任。責(zé)重而急迫,任重而道遠(yuǎn)。我們相信,在黨和政府堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,科技類出版社一定能在全民閱讀活動中不辱使命、奮發(fā)作為,擔(dān)當(dāng)起歷史和時代賦予的重任,闖出一條具有中國特色的數(shù)字閱讀的成功之路,實現(xiàn)新時期中國文化人的出版夢。
注釋:
[1][2]朱永新.我們是否需要關(guān)于閱讀的法律[N].中國青年報,2013-08-13
[1]孔繁超.出版界推動全民閱讀的實踐、優(yōu)勢及策略分析[EB/OL].光明網(wǎng),2012-07-23
[2]吳尚之.2010年全民閱讀總結(jié)[EB/OL].人民網(wǎng),2010-12-31
[3]聶震寧.全民閱讀是精神上的全民[EB/OL].百道網(wǎng),2013-06-06
[4]聶震寧.全民閱讀立法的意義[EB/OL].人民政協(xié)網(wǎng),www.rmzxb.com.cn,2013-08-19