楊科朋 唐 姣

（景德鎮(zhèn)高等?？茖W校，江西景德鎮(zhèn)333000）

1 陶瓷工筆人物畫多元化形成的原因

在經濟快速發(fā)展的年代，人們的思想空前活躍，中國文化的發(fā)展使得陶瓷繪畫藝術在當今多元化的背景下，進入了創(chuàng)作的黃金階段，同時也面臨著各種的困難和挑戰(zhàn)。近年來，陶瓷工筆人物畫在數(shù)量上的增加、題材上的拓寬、質量上的進步以及技法上的創(chuàng)新，都使得陶瓷繪畫藝術邁上了新的臺階。當代陶瓷畫家重視對姊妹藝術的學習和借鑒，如版畫的生辣、水彩畫的靈動，油畫的深厚。諸藝術形式融為一體，既給陶瓷工筆人物畫注入了新鮮的營養(yǎng)，又拓寬了陶瓷繪畫的發(fā)展空間。

在全球經濟與文化不斷相碰撞相融合的環(huán)境中，各種民族的主流文化在多元文化的趨勢下漸漸的冷卻。網絡時代的今天，交流的便捷性促使中西文化的相互學習，當代陶瓷畫家不再滿足于對傳統(tǒng)工筆人物畫的專研和突破，開始吸收和借鑒西方繪畫的審美意識與繪畫形式，打破了傳統(tǒng)工筆人物畫以線條為主要繪畫的表現(xiàn)形式，使得陶瓷工筆人物畫的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出多元化的趨勢。隨著陶瓷藝術家們經常外出寫生和深入了解我國各個民族的風俗習慣和生活，這些都無形的影響著藝術家們的審美取向，由過去的單一標準化轉向多元化，敢于打破傳統(tǒng)陶瓷人物的程式化、僵硬化的固定繪畫模式，從而進入了一個五彩繽紛的創(chuàng)作時代。

2 陶瓷工筆人物畫對西方繪畫藝術的學習吸收

當代杰出的陶瓷畫家大多數(shù)在藝術院校接受過西方藝術教育，如素描、速寫、寫生訓練等，這些西方的教育模式大大的影響著陶瓷工筆人物畫創(chuàng)作。這種學習模式不同于傳統(tǒng)的臨摹，可培養(yǎng)畫家的獨立造型能力，從而擺脫傳統(tǒng)工筆人物造型的固有模式。陶瓷工筆人物畫主要是對西方繪畫中的構圖、人物造型以及畫面空間的借鑒和學習。

西方繪畫中的“構圖”，指的是藝術形象的結構配置方法。中國繪畫理論稱構圖為“章法”或“布局”，在謝赫的六法論中稱為“經營位置”。陶瓷藝術家在工筆人物繪畫創(chuàng)作時經常會無意識的吸收西方繪畫因素，如“三角形構圖法”、“對角線構圖法”、“打破式構圖”等。中國傳統(tǒng)人物畫的構圖方式是一種平鋪直述，重視直線型的視覺點，在空間上強調二維性，畫面的空間關系主要靠線條的疏密和黑白的對比來表現(xiàn)?！傲舭住笔莻鹘y(tǒng)工筆人物繪畫的主要特點，即以虛襯實、以實拖虛。中國傳統(tǒng)人物畫的另一種構圖方式是多視點，即各個部分都是平行排列的，由各個部分組成整體的畫面效果。改革開放后，西方繪畫中的構圖是影響當代陶瓷工筆人物畫創(chuàng)作的重要因素之一。西方繪畫的時空觀是立體的，具有很強的視覺沖擊力。當代陶瓷工筆人物畫在創(chuàng)作過程中對西方構圖進行了大膽的借鑒，如章朝輝的陶瓷人物京劇系列，打破了傳統(tǒng)工筆人物畫對點、線、面的安排應用，畫面的構圖、色彩都十分的大膽，從畫面上看，感覺像傳統(tǒng)敦煌壁畫的效果，具有豐富的層次性，但也采用了西方的構圖形式，畫面將背景與主體人物巧妙的結合，使得陶瓷工筆人物畫的構圖樣式多樣化。

傳統(tǒng)中國工筆人物畫的造型方法主要是靠目識心計，用線條的疏密、穿插來概括人物的形態(tài)和空間關系。西方繪畫中的人物造型是一種嚴謹?shù)?、科學的，主要以透視學和解剖學作為基礎，是客觀形象的再現(xiàn)。當代陶瓷畫家在中西兩種不同的人物造型觀上尋求相交點，他們在學習西方的素描后對人物的寫實能力有很大的進步，致使他們的陶瓷工筆人物作品既有傳統(tǒng)人物造型的影子，又有西方繪畫中的寫實部分，表現(xiàn)出來的人物形象生動逼真。西方繪畫對明暗的把握，光源的處理，同樣值得陶瓷工筆人物畫借鑒和學習。在繪畫中用墨色來表現(xiàn)物體的明暗；或者在明暗交界處用最重的顏色來表現(xiàn)，這種表現(xiàn)方式使畫面更具有層次感。如萬慶的工筆人物仕女，作者在仕女的頭部采用了西方繪畫的形式，強調整個臉部的立體感，而身體的部分又體現(xiàn)出了傳統(tǒng)繪畫中線條的韻律，整個背景的處理則是亮處清淡，暗處厚重，形成了作者特有的陶瓷工筆人物造型形式。

3 陶瓷工筆人物畫的新突破

隨著陶瓷藝術家們對陶瓷工藝的掌握和熟悉，給予陶瓷繪畫有很了很大的幫助，在陶瓷材料的應用上也得心應手，從而拓寬了陶瓷繪畫的題材，在繪畫的表現(xiàn)形式上也更加的靈活，使陶瓷工筆人物畫在當下有了很大的突破。傳統(tǒng)陶瓷人物繪畫受封建政治的影響，題材多為神話故事、道教佛教人物、名人典故等，題材單一。當代陶瓷工筆人物的創(chuàng)作時代趨于多元化的文化背景，人們的關注點不再像以前一樣，人們的視野更加的廣泛，可以說能夠接受一切美好的事物。爛漫天真的孩童、平和慈祥的老人、花季的少男少女、勤勤懇懇的勞動者、能歌善舞的少數(shù)民族人物等這些都成為當代陶瓷畫家所要表現(xiàn)的題材。在當代多元文化的背景下，陶瓷藝術家在人物繪畫創(chuàng)作上改變了以外的創(chuàng)作思路，更多的是強調自己對生活的感悟，接觸不同的人物題材，對有亮點的題材進行不斷的挖掘，探索出更深層的藝術精神。陶瓷人物繪畫的題材來源于生活，但藝術又必須高于生活，繪畫內容還需是畫家提煉取舍后的產物，是畫家內心情感的寄托。

陶瓷工筆人物畫要想突破傳統(tǒng)的束縛，需全方位的考慮與陶瓷繪畫緊密相關的陶瓷工藝、陶瓷原材料、陶瓷工具，這些也需要創(chuàng)新。只有不斷的尋求改變，才能夠為陶瓷工筆人物畫注入新的元素。陶瓷工筆人物畫可創(chuàng)造性地利用傳統(tǒng)陶瓷的瑕疵，如起泡、裂痕、變形等肌理，巧妙地把這些肌理融入到繪畫內容之中。在制作這些肌理的時候，追求肌理效果的偶然性。陶瓷人物繪畫需要改變以往一直在白胎上繪畫，在高溫顏色釉上進行創(chuàng)作，也是當代陶瓷繪畫的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的陶瓷繪畫都是用毛筆作畫，如今陶瓷繪畫已經不再局限于傳統(tǒng)工具了，畫家們嘗試著用手指作畫，或者刮刀、噴搶、水彩筆等，這并不是對傳統(tǒng)毛筆的丟棄，而是為了更加豐富表現(xiàn)畫面效果。

陶瓷工筆人物畫在當代多元化的背景下如何在內容、形式上有所新突破，就必須從精湛的民族文化中吸取養(yǎng)分，學習優(yōu)秀的外來文化為我所用，使得陶瓷人物繪畫煥發(fā)出新的活力與光彩。如今，陶瓷藝術家們對西方藝術的學習和借鑒也趨于理性，他們認識到對傳統(tǒng)的完全拋棄，會使得中西繪畫失去本來原有的特色，只有在保留傳統(tǒng)后的創(chuàng)新才能稱之為真正意義上的創(chuàng)新。

4 結語

陶瓷工筆人物畫創(chuàng)作在當今多元化的背景時代，有著得天獨厚的學習條件，有優(yōu)秀的官窯人物畫作品和大量的民窯人物畫作品可借鑒。西方繪畫藝術的形式和觀念融入到現(xiàn)代陶瓷繪畫創(chuàng)新中是不可避免的，畫家需要用獨特的視角來挖掘可用的因素來發(fā)展陶瓷繪畫藝術。在陶瓷人物繪畫創(chuàng)新的道路上，盡管有些繪畫語言還很稚嫩，但通過陶瓷畫家們不斷的學習和揣摩，一定會走向成熟?？傊?，作為二十一世紀的陶瓷藝術家，需要有平和的心態(tài)、廣闊的視野、獨特的繪畫風格，以及用心去感受生活中的點點滴滴，創(chuàng)作出一條屬于自己的陶瓷繪畫之路。

1 顧生岳.工筆人物畫探.北京：中國美術學院出版社,1992