一

五年前的一天，讀小學(xué)二年級(jí)的女兒萌萌得意洋洋地說：“這段時(shí)間我學(xué)習(xí)很用功，我要休息一階段！我決定啦，以后每天放學(xué)后要多多地看動(dòng)畫片！”我耐心教育說：“活到老，學(xué)到老！學(xué)習(xí)是一輩子的事情，哪能用功幾天就松懈了？你看動(dòng)畫片媽媽不反對(duì)，但是，不能‘多多’！”萌萌聽后，氣得小臉鼓鼓的，她不服氣地大嚷：“媽媽騙人！媽媽騙人！學(xué)習(xí)是一輩子的事情？我好像從來沒有見你學(xué)習(xí)過！你下班回到家，吃完飯，不是看電視、就是在電腦上斗地主，玩連連看，還喜歡在周末跑對(duì)門家，和對(duì)門阿姨八卦，常常八卦大半天！還有，你喜歡去大街上瞎逛，周末的時(shí)候，有時(shí)候一逛就是一天！我根本沒有見你學(xué)習(xí)過！”聽女兒這么說，我有些氣急敗壞，這不是挑戰(zhàn)我這當(dāng)媽的權(quán)威嗎？我臉上很是掛不住，準(zhǔn)備教訓(xùn)她“你這是和大人頂嘴！”女兒明顯知道我要教訓(xùn)她，很不服氣地?fù)P著臉，鼻子都拉長(zhǎng)了，看那樣子，還準(zhǔn)備和我“斗爭(zhēng)到底”。我在心里拼命勸說自己，費(fèi)了半天的勁，我才讓自己冷靜下來。

經(jīng)過認(rèn)真反省后，我覺得與其讓自己狡辯，與其讓女兒內(nèi)心不服氣，不如承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；鼓勵(lì)和監(jiān)督女兒學(xué)習(xí)，不如言傳身教，讓女兒和我一起學(xué)習(xí)，那樣，會(huì)產(chǎn)生一種雙贏的效果。于是，我說道：“萌萌，你剛才說得對(duì)，媽媽現(xiàn)在是比較缺乏學(xué)習(xí)，是不愛用功，這是媽媽的錯(cuò)！我接受你的批評(píng)。這樣吧，我以后要改正錯(cuò)誤，也要學(xué)習(xí)。咱們結(jié)成個(gè)互助學(xué)習(xí)小組，媽媽偷懶了，你批評(píng)、監(jiān)督媽媽。你偷懶了，媽媽提醒你，監(jiān)督你。這樣好不好？”原來滿臉不服氣、撅著小嘴準(zhǔn)備反駁我的萌萌聽我這么說，很有些意外。她吃驚地看著我，很快就雀躍歡呼起來：“好啊，好啊，媽媽，咱們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，肯定很有意思！我偷懶了，你可以批評(píng)我，你偷懶了，我也可以批評(píng)你……”我們母女倆當(dāng)時(shí)興奮地彼此用右掌親熱地?fù)舸蛄艘幌拢允竟餐?，算是兩個(gè)人的誓言：說話算數(shù)！

我這當(dāng)媽媽的勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤沒有強(qiáng)詞奪理，居然讓我和女兒的關(guān)系更加親密了。

二

大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家國(guó)企的人事科工作，平時(shí)就是給員工辦理入職、離職或者退休手續(xù)，給新來的員工跑跑保險(xiǎn)什么的。說起來做人事工作也11年了，但是，我居然沒有人力資源師的資格證書，仔細(xì)想想，自己確實(shí)不夠上進(jìn)！萬一企業(yè)倒閉或者是效益不好把我下崗分流，我出去能干什么工作呢？感謝女兒，讓我考慮到了嚴(yán)重的隱患！

訂下和女兒共同學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的計(jì)劃后，我買了人力資源的專業(yè)書，準(zhǔn)備報(bào)名參加當(dāng)年的人力資源師中級(jí)資格考試。

從此，每天晚上，我和女兒在一張大寫字臺(tái)上學(xué)習(xí)，她做她的功課，我準(zhǔn)備我的考試。有時(shí)候，我從書本中抬起頭，發(fā)現(xiàn)女兒正在笑嘻嘻地看著我。我問：“寶貝，你笑啥呢？”女兒很快樂地說：“媽媽，以前就我自己學(xué)習(xí)，我感覺學(xué)習(xí)可累了，不想學(xué)，你現(xiàn)在也學(xué)習(xí)了，有人陪我了，我就覺得學(xué)習(xí)一下子變得輕松了！”我也樂了，心想：這學(xué)習(xí)小組還真是管用，至少?gòu)男睦砩献屌畠河蟹N輕松感。

女兒周末在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)楦杏X時(shí)間充足，她做起功課非常不專心，一會(huì)打開電視看看有沒有動(dòng)畫片，一會(huì)打開電腦要聽歌，要么就是一會(huì)要吃水果，一會(huì)兒要嗑瓜子，一會(huì)兒又嚷嚷著要出去玩。

我對(duì)女兒說：“萌萌，媽媽不是不允許你玩，但是，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專心，玩的時(shí)候呢，就要盡情地玩。這樣吧，咱們制定個(gè)計(jì)劃，你星期六把作業(yè)做完，星期天就讓你痛痛快快地玩一天！”女兒表示同意，但是，她煩惱地說：“雖然我也想把功課趕緊做完，但是，我老想玩，我坐不住??！”我耐心地勸說：“那你在學(xué)校里怎么能坐住呢？”女兒嘆息道：“那是學(xué)校啊，在學(xué)校里上課的時(shí)候是不能玩的啊，現(xiàn)在在家啊，在家又沒有上課的那些規(guī)定，所以就老想玩?！蔽艺f道：“這樣吧，我給你制定個(gè)課程表，咱們星期六也按照學(xué)校的規(guī)矩來，四十分鐘一節(jié)課，上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，吃完午飯后，休息兩個(gè)小時(shí)。上午或者下午的兩節(jié)課之間，我給你二十分鐘休息時(shí)間。喝水、上廁所，都必須是“下課”的時(shí)間，“上課”的時(shí)候就老實(shí)做功課。媽媽也是這樣，也和你一起‘上課’、‘下課’，也像要求你那樣要求我自己。好嗎？”女兒高興地拍著小手：“好啊，好啊，只要媽媽能做到，我就能做到！”

我嚴(yán)格執(zhí)行星期六在家的“上課”制度，過了一階段，女兒在家做功課的時(shí)候果然安心多了，不再猴急地一會(huì)要去玩這，一會(huì)要玩那了。

因?yàn)閷Ｐ?，女兒的學(xué)習(xí)效率很高，一般星期六下午就能把功課徹底做完，晚上她就可以看她喜歡的動(dòng)畫片，或者在電腦上聽她喜歡的歌曲，星期天，她可以玩一天。有意思的是，真讓女兒好好地休息了，她玩夠了，瘋夠了，卻感覺沒有意思了，一般在星期天的下午還能主動(dòng)地認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下午，主要是復(fù)習(xí)上個(gè)星期的功課以及預(yù)習(xí)下個(gè)星期的功課。在女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)期間，我也嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)和女兒一起學(xué)習(xí)。

三

和女兒結(jié)成互助小組后，女兒的學(xué)習(xí)非常扎實(shí)，從以前的班級(jí)前三名開始穩(wěn)居全年級(jí)的第一名。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也非常好，只準(zhǔn)備了四個(gè)月，當(dāng)年，我就通過了“人力資源管理師中級(jí)資格”的考試，第二年，我一鼓作氣地通過了“人力資源高級(jí)管理師”的資格。

取得了這兩個(gè)證以后，我決定再把大學(xué)畢業(yè)后丟掉的英語撿起來。于是，我又開始自學(xué)了英語，不但學(xué)習(xí)書本知識(shí)，每天還堅(jiān)持看央視第九頻道（英文頻道）的節(jié)目，聽力和口語都得到了很大的提高。

我所在的國(guó)企，因?yàn)楣芾砘靵y，企業(yè)效益一年不如一年，員工的工資也是一降再降，到后來，眼看我就要過上月收入不足千元的生活了，農(nóng)民工每月都可以掙幾千了，我還在這半死不活的單位耗什么時(shí)間？我一生氣，干脆辭職！我有人力資源管理師高級(jí)職稱，自己還用半年的時(shí)間提高自己的外語水平，我堅(jiān)信在我們這個(gè)省會(huì)城市能找到合適的工作。

在外奔波半個(gè)月后，我終于在一家外企找到了新工作，擔(dān)任人力資源部經(jīng)理，試用期兩個(gè)月。這次能通過面試，我慶幸自己提前溫習(xí)了英語，使得我的聽力和口語表達(dá)能力深得面試官（英國(guó)人）的贊賞。

試用期內(nèi)，我每天上網(wǎng)查詢相關(guān)文章，學(xué)習(xí)那些人力資源經(jīng)理職場(chǎng)上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我在網(wǎng)上查詢、學(xué)習(xí)的時(shí)候，女兒在一邊乖乖地做功課，這個(gè)時(shí)候，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性了，知道媽媽能去外國(guó)公司上班就是因?yàn)槊刻於紝W(xué)習(xí)。

兩個(gè)月后，我順利地通過了試用期，簽訂了三年的正式聘用合同，年薪十五萬，到年終，還有幾萬元的年終獎(jiǎng)。

我嘗到了“互助小組”的甜頭，收獲到了意外的驚喜和幸福。

到外企后，盡管工作壓力大，每天都很忙，但是，每天晚上和周六，我都會(huì)雷打不動(dòng)地參加和女兒一起的“互助小組”，一起努力一起監(jiān)督一起進(jìn)步，我要用言傳身教告訴女兒“學(xué)習(xí)的確是一輩子的事情”，用這種潛移默化的方式培養(yǎng)女兒自覺學(xué)習(xí)的精神。

去年，女兒以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了省重點(diǎn)初中，今年，我以優(yōu)異的工作成績(jī)被公司提拔為副總經(jīng)理，年薪漲到了三十萬。

從我自己的經(jīng)歷中，我覺得言傳身教非常重要，只有自己愛學(xué)習(xí)了，只有自己做出榜樣了，才在孩子面前更有說服力，才能很好地影響和引導(dǎo)孩子用功學(xué)習(xí)。如果自己的學(xué)習(xí)成果能夠顯著地改變自己的人生，孩子看在眼里，更能深刻理解到學(xué)習(xí)的重要性，更能激勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)。因此，我認(rèn)為和孩子結(jié)成“互助小組”，是家長(zhǎng)很好的選擇。

責(zé)編/梅子