混合結(jié)構作為建筑工種中一種重要的結(jié)構形式發(fā)揮著不可替代的作用，因此混合結(jié)構工程實訓基地建設，也是建筑工程技術專業(yè)校內(nèi)實訓基地建設研究的重要組成部分。筆者所在學校長期以來堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以專業(yè)建設和課程改革為核心，以培養(yǎng)具有建筑工程技術、管理和職業(yè)素質(zhì)為主線”，力爭建設一個硬件和軟件在國內(nèi)領先的高職高專示范性、共享型的混合結(jié)構工程綜合實訓基地。

一、校內(nèi)混合實訓基地建設方案

1.建設思路與目標。建筑工程技術專業(yè)混合結(jié)構工程校內(nèi)實訓基地建設基本思路：建設大跨度大空間實訓車間（實訓場所）、建設全真的混合結(jié)構模型、設置混合結(jié)構認知中心、建設工種實訓操作區(qū)。

學校以培養(yǎng)學生的崗位職業(yè)能力為核心，以崗位培訓為服務方向，以培養(yǎng)高等技術應用性人才為宗旨，按照“營造真實環(huán)境，進行教學實習實訓”的原則，建立起適用于建筑工程技術專業(yè)職業(yè)崗位能力的“教、學、做”一體化的校內(nèi)混合結(jié)構實訓基地，實現(xiàn)“工地建在學校、工程師走向講臺、學生走出教室”的工學結(jié)合的教學目標。

2.主要實訓項目及環(huán)境。混合結(jié)構工程全真模型展示區(qū)建筑面積為700㎡，混合實訓基地建筑面積為1700㎡。進行的主要實訓項目及具體指標見下表。

二、實訓基地主要功能

1.學生實訓。滿足建筑工程技術專業(yè)完成《建筑工程技術專業(yè)校內(nèi)實訓及校內(nèi)實訓基地建設導則》所規(guī)定的基本實訓項目：砌筑工種、抹灰工種、架子工種、磚混結(jié)構施工圖識讀、磚混結(jié)構工程施工方案編制實訓；對建筑類相關專業(yè)學生起到的認知示范性作用。

2.師資培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多新教師都是剛出了校門又進了校門，欠缺實踐經(jīng)驗，實訓基地為新教師崗前培訓提供了便利條件。另外，綜合實訓對教師的要求更高了，促使教師必須不斷提高職業(yè)素質(zhì)。

3.職業(yè)資格培訓與鑒定。學?？衫脤嵱柣嘏c企業(yè)合作進行建筑施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)資格培訓、農(nóng)民工上崗培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等一系列培訓和職業(yè)技能鑒定工作。

三、運行與管理

為保證實訓基地建成后能充分發(fā)揮預期作用，而不僅僅是一個應付評估、考察的道具，學校要建立專門的實踐教學管理部門，配備專職管理人員，負責日常管理和維護，配備專門指導工種實訓的師傅（最好具有相應職業(yè)資格證書），所有實訓均應在任課教師和實訓師傅的共同指導下完成。切實做到以下幾點：

1.學校設置校內(nèi)實訓基地管理機構，對實踐教學資源進行統(tǒng)一規(guī)劃、有效使用。

2.校內(nèi)實訓基地配備專職管理人員，負責日常管理。

3.學校建立并不斷完善校內(nèi)實訓基地管理制度和相關規(guī)定，使實訓基地的運行科學有序。同時探索開放式管理模式，充分發(fā)揮校內(nèi)實訓基地在人才培養(yǎng)中的作用。

4.學校定期對校內(nèi)實訓基地設備進行檢查和維護，保證設備的正常安全運行。

5.學校投入足額資金，保證校內(nèi)實訓基地的運行和設施更新。

6.學校建立校內(nèi)實訓基地考核評價制度，形成完整的校內(nèi)實訓基地考評體系。

實訓教學是學生職業(yè)能力形成的重要途徑，學校應借助實訓基地這一較好資源，采用合理的訓練內(nèi)容和方式，培養(yǎng)學生具備扎實的專業(yè)技能，為以后的頂崗實習乃至工作奠定良好基礎。 （責編 陳 穎）