暑假里的一天，爸爸看著我們家那亂七八糟的“狗窩”，鄭重地說：“同志們，為了讓我們生活在干凈的環(huán)境里，我決定來個‘超級大掃除’，不得抗議?！?/p>

我和媽媽只好“哦”的一聲開始了我們家的“超級大掃除”。我們先安排好計劃，然后按計劃一一執(zhí)行。

我們首先要把家里亂擺亂放的東西收拾好，并把垃圾等物扔掉。我和媽媽收拾客廳、客臥等地方，爸爸則收拾房間。我和媽媽在收拾中拾出了一雙臭襪子、一條紅領巾，以及毛巾、圓珠筆等東西，而爸爸也拾出了一本書、一包薯片……雜物很多很多。

唉，我真倒霉，為什么找出這些“該死”的呢！因為經過一番細心地觀察和辨認，最后大家一致認定：這些東西就是由我——李佳睿搞出來的“名堂”。我真是個糊涂鬼，總是把東西隨手亂放，過了一段時間，就再也記不起來了。

嗨，為了讓我吸取教訓，以改掉丟三拉四的毛病，爸爸決定：讓我獨自完成最后的“超級”任務——洗衣服。

“一、二、三、四、五、六……十二！”媽呀，這么多件！我先把衣服放到盆里，放入一些洗衣粉。接著放入大半盆的水。然后，我開始用手搓，才搓了一會，我就情不自禁地吼出了“洗搓搓，洗搓搓，喔喔”的調子來。吼了一會，我發(fā)現(xiàn)我都沒搓干凈，于是動腦筋，想出一個有趣的辦法——用腳踩。

哈哈！這個辦法可真行，而且好玩得要命。我踩了又踩，一盆水不久便渾濁不堪，我把水倒掉后沖洗，沖了好幾次，終于洗干凈了，我好開心！最后，我用衣架把一件件衣服掛上去，勝利完成了這個“超級”任務！

（指導老師：農海榮）

點評：

習作生動地描述了“我”在打掃過程中的所思、所想與所為，對自己的心理刻畫尤其真實、細膩?！俺壌髵叱薄肮犯C”“該死”等詼諧詞匯的運用，將原本平常的打掃事件寫得十分活潑有趣。