10年前，老師的大敵或許是小人書(shū)、武俠小說(shuō)、幾何本上的五子棋，以及班上那幾個(gè)愛(ài)聊天的學(xué)生。

而現(xiàn)在，或許老師的敵人只有兩個(gè)，手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)。

只消一個(gè)智能手機(jī)，就可以做到刷微博、聽(tīng)音樂(lè)、看美劇、切水果等多種娛樂(lè)功能。老師甚至說(shuō)不出哪種功能“害處”更大一些，因?yàn)殡S便哪種都能輕易耗費(fèi)掉學(xué)生一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間。

對(duì)于有自制力的學(xué)生，娛樂(lè)，是威脅；對(duì)于沒(méi)有自制力的學(xué)生，娛樂(lè)，是毒藥。

娛樂(lè)眾生態(tài)

時(shí)間：2013年1月3日

地點(diǎn)：某高三（5）班教室

狀態(tài)：數(shù)學(xué)課

趙老師在講臺(tái)上背對(duì)著大家抄著解題思路，他踮著腳想把題目再寫(xiě)高一點(diǎn)，卻顯得有點(diǎn)笨拙?！班邸逼さ坝X(jué)得場(chǎng)面有莫名的喜感，于是筆記抄著抄著就變成了畫(huà)趙老師的漫畫(huà)。在抬頭看題低頭記筆記的同學(xué)中，皮蛋的頭也一抬一低，看起來(lái)在奮筆疾書(shū)，實(shí)則不務(wù)正業(yè)。

趙老師很快轉(zhuǎn)頭講解，但皮蛋還忙著給他的漫畫(huà)做細(xì)節(jié)上的潤(rùn)色?！鞍淹尾吭佼?huà)寬一點(diǎn)，身材再畫(huà)矮一點(diǎn)好了……”班長(zhǎng)兼同桌琳琳伸頭過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”“趙老師，嘿嘿……”皮蛋遂頭上獲得一記“圓珠筆伺候”：“你這個(gè)四四方方的東西是不是叫做‘頭’?。俊薄皬U話！怎么不是頭了？”“是頭怎么不會(huì)動(dòng)腦啊？成天畫(huà)這東西，到考試別求我抄?。　?/p>

皮蛋大受打擊，但畫(huà)畫(huà)的壞習(xí)慣還真難改。大概杜甫就是被我們這些上課愛(ài)開(kāi)小差、畫(huà)漫畫(huà)的人弄得這么“忙”的……

時(shí)間：2012年12月5日

地點(diǎn)：某高三（5）班教室

狀態(tài)：晚自習(xí)

貓貓面對(duì)束手無(wú)策的解析幾何，有點(diǎn)頭痛，遂掏出口袋里的手機(jī)準(zhǔn)備隨便翻翻。“哇噻，居然能搜到英語(yǔ)組辦公室的wifi（無(wú)線網(wǎng)絡(luò)），還沒(méi)上密碼！”貓貓二話不說(shuō)興奮地連接上wifi，打算把一直沒(méi)時(shí)間看的網(wǎng)絡(luò)惡搞視頻——大型史詩(shī)災(zāi)難片《高考！高考！》趁現(xiàn)在看了，那些“神段子”早就流行在民間了。配音版的五阿哥說(shuō)：“隔壁班女屌絲聶小倩最近模擬考名字沒(méi)寫(xiě)，大題沒(méi)做，被班主任暴打了一頓，像黑山老妖這樣的班主任啊，每個(gè)學(xué)生時(shí)代，都會(huì)遇到一兩個(gè)。”　福爾泰接話：“小時(shí)候我啊，經(jīng)常會(huì)糾結(jié)，長(zhǎng)大后是上清華好還是北大好，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我真是想太多了。”

“哈哈哈哈！”貓貓突然無(wú)意地笑出聲來(lái)，一抬頭卻正好對(duì)上老班黑著的臉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老班不由分說(shuō)就下來(lái)沒(méi)收了手機(jī)，貓貓還悔恨那個(gè)視頻還沒(méi)關(guān)，耳機(jī)線就被老班粗暴地一拔，結(jié)果全班響徹著秋香姐的聲音：“你個(gè)屌絲，沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？”安靜的自習(xí)室頓時(shí)爆發(fā)出哄堂大笑，貓貓臉上火辣辣的，感覺(jué)自尊心已被亂刀砍死……

時(shí)間：2012年8月23日

地點(diǎn)：某書(shū)桌前

狀態(tài)：寫(xiě)作業(yè)

兩張小綜合試卷，一個(gè)單元的英語(yǔ)練習(xí)和10道數(shù)學(xué)大題，面對(duì)這么多作業(yè)，小雪一點(diǎn)狀態(tài)都沒(méi)有。事情一多她就煩躁，煩躁就不知道從何下手，不知道從何下手她就想干一件事——刷微博。

點(diǎn)開(kāi)微博，看到馮喆又發(fā)了一條新微博：“王導(dǎo)對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格，一訓(xùn)練就動(dòng)一次手，動(dòng)一次，打一次，動(dòng)一次，打一次，動(dòng)次打次蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”小雪樂(lè)壞了，趕緊輕抬指尖點(diǎn)了一下轉(zhuǎn)發(fā)，還配上兩個(gè)大笑的表情。

最近讓小雪沉迷的就是微博，小雪總說(shuō)：“140字才是最適合學(xué)生閱讀的量，既容易抓重點(diǎn)，又不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。”她的微博被500多人關(guān)注，自己的關(guān)注名單里也已經(jīng)有400多人了，有明星的，有新聞的，有時(shí)尚的，有娛樂(lè)的，這讓她總?cè)滩蛔∩先ゲ榭此麄兊淖钚聞?dòng)態(tài)，雖然也象征性地關(guān)注了幾個(gè)教育領(lǐng)域?qū)＜业奈⒉?，點(diǎn)進(jìn)去的幾率幾乎為0。收集微博中的各種勛章也是她的一大愛(ài)好，如今，她已經(jīng)有63枚勛章，在好友榜里排名第二，她正朝著第一的71枚不懈努力呢，但面對(duì)她全班第29名的成績(jī)排名，她卻從來(lái)沒(méi)有這股斗志。

“有時(shí)候刷微博刷得停不下來(lái)，一停下來(lái)就覺(jué)得心里特別空虛。”小雪說(shuō)，“有時(shí)恨不得把手機(jī)砸了，但又怕真砸了以后就上不了微博了，心里更煩躁?！?/p>