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        論影視藝術(shù)的教育功能

        2012-12-31 00:00:00羅樂山
        流行歌曲 2012年12期

        摘要:現(xiàn)代影視藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中的一個(gè)重要組成部分,是藝術(shù)教育的分支之一,它對(duì)社會(huì)和高校有著特殊的意義和重要作用。本文通過對(duì)影視藝術(shù)教育的概念和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,闡述了現(xiàn)代影視藝術(shù)教育的對(duì)高校學(xué)生的重要教育功能。

        關(guān)鍵詞:影視;藝術(shù);教育功能

        影視藝術(shù)表現(xiàn)了一種觀眾在審美接受上的綜合性以及影視作品的審美創(chuàng)造性,它是一門綜合性的藝術(shù)存在形式?,F(xiàn)代影視是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合的產(chǎn)物,在眾多的藝術(shù)形式中,電影、電視藝術(shù)是產(chǎn)生較晚的一種藝術(shù)形式,現(xiàn)代科技是影視藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的必要條件,為影視表現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。以影視藝術(shù)作為教育媒介,面向廣大受眾和受教育者,這是影視藝術(shù)教育最為特殊的教育形式,也是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要形式之一。

        影視藝術(shù)教育的概念及發(fā)展?fàn)顩r

        影視藝術(shù)教育是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一種教育形式?,F(xiàn)代影視藝術(shù)教育可以有效地幫助社會(huì)大眾以及在校學(xué)生進(jìn)行影視藝術(shù)的觀摩和欣賞,并從中獲得良好的審美教育,提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),有助于提升現(xiàn)代社會(huì)大眾和在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)。本文中所探討的影視藝術(shù)教育是專門針對(duì)在校學(xué)生的,以影視藝術(shù)作品為媒介,通過影視藝術(shù)作品欣賞和學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)。影視藝術(shù)主要是對(duì)電影、電視作品展開研究和分析,并對(duì)其所含的獨(dú)特藝術(shù)形式、特點(diǎn)做出明確的闡釋,尤其是對(duì)藝術(shù)作品中審美對(duì)象的把握。

        我國的現(xiàn)代影視藝術(shù)教育觀念較之西方國家相對(duì)落后,其中一個(gè)主要原因就是大眾對(duì)影視藝術(shù)教育的理解較為狹窄。在西方教育理念中,大學(xué)期間影視課程的開設(shè)并不是為了培養(yǎng)專業(yè)的影視人才,而是讓高等院校的學(xué)生通過影視藝術(shù)欣賞獲得必不可少的審美知識(shí)和審美能力,影視藝術(shù)欣賞被他們看做是衡量大學(xué)生是否有教養(yǎng)的必要條件之一,他們認(rèn)為一個(gè)對(duì)影視藝術(shù)概念都不理解的人是不配獲得大學(xué)生稱號(hào)的。我國的現(xiàn)代影視藝術(shù)教育的定位已從過去傳統(tǒng)的寓教于樂轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生審美感受、審美鑒賞和對(duì)美的創(chuàng)造的能力,幫助現(xiàn)代大學(xué)生養(yǎng)成積極、健康的審美習(xí)慣。影視藝術(shù)作品是我國現(xiàn)代藝術(shù)文化發(fā)展中一個(gè)重要的組成部分,它體現(xiàn)著一個(gè)民族的文化和品味,是民族性的象征。在現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展和高等教育國際化的背景之下,發(fā)展高校民族影視藝術(shù)教育、緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐已經(jīng)成為各個(gè)國家高等教育的重要內(nèi)容之一。

        現(xiàn)代高校影視藝術(shù)教育的課程開始朝著多元化的方向發(fā)展。美國的電影教育發(fā)展比較早,現(xiàn)代美國電影研究已經(jīng)成為大部分高校課程中一個(gè)重要的組成部分,他們重視影視藝術(shù)教育像重視圖書館建設(shè)一樣,在高校建立電影資料館場,購置各種各樣的經(jīng)典電影片段、錄像帶,并對(duì)在校師生完全公開,以供師生學(xué)習(xí)研究。在教學(xué)計(jì)劃上,學(xué)校也開設(shè)多門與電影教育相關(guān)的影視課程,比如電影美學(xué)、電影哲學(xué)、電影心理學(xué)等。

        現(xiàn)代影視藝術(shù)教育功能的體現(xiàn)

        影視藝術(shù)教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和文化修養(yǎng)的提升具有重要的作用,現(xiàn)代高校大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)不僅說明了影視藝術(shù)作品是青年學(xué)生最自然的文化需求,而且對(duì)學(xué)生在校期間的綜合發(fā)展也是十分有利的。影視藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生的特殊教育功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1.現(xiàn)代影視藝術(shù)教育注重提高學(xué)生的影視藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)審美能力?,F(xiàn)代教育實(shí)踐給了我們重要的啟示,影視藝術(shù)作為現(xiàn)代社會(huì)最為流行、最為年輕的藝術(shù)形式有著廣泛的影響力和宣傳力,尤其是對(duì)于青年學(xué)生更有著重要的教育意義?,F(xiàn)代影視藝術(shù)是集娛樂與學(xué)習(xí)于一身的新興教育學(xué)科,它與現(xiàn)代社會(huì)、科技、文化、工業(yè)等領(lǐng)域有著十分廣泛的聯(lián)系,表現(xiàn)出了重要的教育價(jià)值功能。在平時(shí)的生活中,影視藝術(shù)散發(fā)著積極的娛樂功能和大眾影響力;在教學(xué)課堂上,它所具有的教育意義與審美藝術(shù),不僅給廣大師生以美的感受,還大大提高了師生的審美能力,其在提升當(dāng)代學(xué)生綜合素質(zhì)和內(nèi)涵方面也發(fā)揮了無可替代的功能和作用。

        2.現(xiàn)代影視藝術(shù)教育重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力和想象力。高校學(xué)生是祖國和社會(huì)發(fā)展的重要后備力量,是民族新生力量的代表和科學(xué)技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ),想象能力和創(chuàng)新能力是未來社會(huì)發(fā)展中人才所必備的能力,而影視藝術(shù)教育能夠最大限度地激發(fā)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力,因此,重視現(xiàn)代影視藝術(shù)教育就顯得尤為重要。愛因斯坦就是一個(gè)藝術(shù)愛好者,他對(duì)藝術(shù)的解釋是:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力卻能概括世界上的一切,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,并且是進(jìn)化的源泉,想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?!?/p>

        3.現(xiàn)代影視藝術(shù)教育重視大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和完善。在高校實(shí)施藝術(shù)教育的過程中,影視藝術(shù)教育充分表現(xiàn)了其寓教于情的功能,體現(xiàn)了自身獨(dú)特的教育價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)高校學(xué)生面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)就業(yè)壓力,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的心理和健全的人格,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,高校必須重視影視藝術(shù)教育對(duì)大學(xué)生的塑造,使現(xiàn)代大學(xué)生通過對(duì)影視藝術(shù)的鑒賞可以保持健康的心理狀態(tài),在審美追求中培養(yǎng)自我積極向上、健康和諧的思想感情,從而超越現(xiàn)有物質(zhì)社會(huì)對(duì)其的消極影響,實(shí)現(xiàn)自我完美人格的建構(gòu)及個(gè)人思想的獨(dú)立,使大學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

        4.現(xiàn)代影視藝術(shù)在高校教育功能上涵蓋了眾多方面。首先是現(xiàn)代高校學(xué)生的審美能力培養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的發(fā)展,提高其對(duì)藝術(shù)作品的審美能力、想象能力;其次是審美思維的訓(xùn)練;再次是審美境界的提高、審美性情的培育、藝術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善、社會(huì)道德理論的儲(chǔ)備、心理素質(zhì)的增強(qiáng)等。

        結(jié)語:通過對(duì)影視藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)和教育功能的研究分析,我們發(fā)現(xiàn)影視藝術(shù)教育是目前實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,它的發(fā)展有著自身準(zhǔn)確的社會(huì)定位,在高校藝術(shù)教育過程中,影視藝術(shù)教育發(fā)揮著重要作用。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉雪然.《高校影視鑒賞課的重要性》[J].濱州師專學(xué)報(bào),2000(03).

        [2]曾耀農(nóng).論影視的教育審美功能[J].武漢科技學(xué)院報(bào),2002年4月第15卷.

        | 作者單位:上海數(shù)字影視學(xué)院

        編校:武 瓊

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