[摘 要]：何為“軟考”？全稱：全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試（簡稱計算機與軟件考試），它是由國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部領導下的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟件專業(yè)技術人員進行職業(yè)資格、專業(yè)技術資格認定和專業(yè)技術水平測試。

在楚雄師范學院相關領導及計科系相關領導、老師的指導和高度重視下，通過全體師生的共同努力，取得了我系每次軟考在整個云南省都能保持名列前茅的佳績。在這短短的三年時間里，我先后通過了程序員、軟件設計師、系統(tǒng)分析師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試。在我的多次軟考生涯中，讓我深刻體會到以下三點是軟考成功的重要因素：第一：學校的重視。第二：老師的指導。第三： 自身的努力（備考、心態(tài)、定位）。及考系分的一點體會。

正文：

來到楚雄師范學院計科系是我最正確的選擇。

學校是否重視軟考也是你能否通過的一個因素!

楚雄師范學院相關領導及計科系相關領導及全體教都非常重視軟考， 體現(xiàn)在計科系還專門設置了一些關于軟考的獎勵制度及安排專職教師進行輔導，更重要的是：有的老師利用自己的休息時間無償為參加軟考的同學進行重點輔導，比如王春林老師等。他們的這種全心全意投入本職工作的精神是不可否認的。這也是為什么每次軟考在整個云南省都能保持名列前茅的原因。

在學習中的定位至關重要，剛跨進大學的我，腦海里一片茫然，雖然進入了自己夢想的專業(yè)：計算機科學與技術。就在這時班主任——王春林老師給我們上了第一課，它也是我通向軟考成功的第一步。課題：“國家軟考的種類與級別”及許多有關計算機的知識。沒有他的這一課，我不可能成長得這么快，更不可能在軟考上取得如此好的成績。他的這一課讓05級（2）班的全體同學有了自己的奮斗目標，讓我們的大學生活都充滿活力與激情。

在班主任的指引和幫助下，我開始了我的軟考生涯生活，經(jīng)過自己的努力，到大三下學期為止，以優(yōu)秀的成績在大一下學期通過了程序員、大二上學期通過了軟件設計師、大三上學期通過了系統(tǒng)分析師、大三下學期通過了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試。

下面是我在備考和考試過程中積累的一些經(jīng)驗及體會，希望能給各位參加軟考試的同學一點啟發(fā)，不當之處，請指教。

備考

進入大學之前的我對計算機的相關知識一無所知，什么都得從頭開始，剛開始我的感受：枯燥無味。除此之外再也找不到更好的詞來形容當時的那種感受了。在與心靈的不斷斗爭下，

最終我還是征服了它且對計算機相關領域的知識也非常感興趣。

在整個過程中，我學到了很多知識，計算機領域的知識也許你只看看教材的內(nèi)容就會知

其覆蓋面非常寬。當然，這些只是基礎知識，并不能代表什么實際的技術與能力。但要想學好，基礎知識的夯實與廣度一定要具備，要具有深厚的計算機文化底蘊，這樣以后不管我們從事什么行業(yè)都會觸類旁通。因為軟考的知識面非常廣，幾乎涉及到計算機的所有知識，遠遠超過了我們大學四年要學的所有基礎知識。

更重要是在其中我學到了一種精神，一種堅持到低的精神，一種持之以恒的精神。確實地說，她是一種人性化的東西。決心去做一件事就是全力以赴、持之以恒。難免在其中會遇到各種各樣的困難，但是我們決不能退縮，要敢干面對面對困難。有了這種精神你還不會成功嗎？

考系分的一點體會

1. 上午試題：基本上涉及到了與計算機相關的所有學科，注重綜合知識能力的考察，這一點從考試大綱中就可以看出來，所以我們一定要努力拓寬自己的知識面，個人方法：多看書、多做題、多思考，可以從高程的輔導習題集做起。據(jù)我觀察數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的范式、數(shù)學中的圖論幾乎每年都有；新技術當中，近年來綜xp比較熱門，應該也是必考的內(nèi)容之一。

2. 下午試卷Ⅰ：考試大綱中明確指出：這一部分主要考察問題的解決能力，也就是說考的是解決問題思路，這就要求考生有比較豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗（平時工作中注意積累的項目開發(fā)和管理的經(jīng)驗）和對當前最熱門新知識新技術的深入掌握。但是對于我們在校大學生來說這是很難做到的，特別是像在我們這類學校里的學生更難具備條件。那么是不是就不能通過它呢？答案是否定的！《軟件體系結構》一書中講到的設計模式完全適用于“軟考”，它是一種思想，同樣“軟考”也是一種思想！總之，我覺得下午一是最具有挑戰(zhàn)性的，不能抱有僥幸心理，對知識點的掌握一定要深入，答題時泛泛而談、不能切中要害是很難得分的。

要想通過系統(tǒng)分析師考試，不但需要多做項目，而且有關全國著名的軟考輔導專家張友生老師的書是不可不讀的。有《系統(tǒng)分析師考試綜合知識試題分類精解》、《系統(tǒng)分析師考試信息系統(tǒng)分析與設計案例試題分類精解》、《系統(tǒng)分析師考試論文試題分類分析與范文》、《計算機數(shù)學與經(jīng)濟管理基礎知識》、《系統(tǒng)分析師考試輔導》、《系統(tǒng)分析師技術指南》、《系統(tǒng)分析與設計技術》?！盾浖w系結構》等。

我在這里說的心態(tài)指的是：學習心態(tài)與考試心態(tài).

首先，我覺得對待學習，一定要有主動精神，無論干什么事，只要是你自己選擇的，自己喜歡的，主動去做的事，你一定會全身心的投入，發(fā)出驚人的潛力，可能有的時候你自己都很難相信你會做得如此完美，這就是主動與被動的差別。機會對我們每個人來說都是公平的，它只是給那些早有準備的人。誰主動，誰的機會就大，他就會走在別人的前面。軟考

也同樣如此。

其次，對于考試成績，我覺得該保持一個好的心態(tài)。其實考試，成績到低能說明什么呢？說到低它還是紙上面上的東西，難道它就能證明真正的能力與技術嗎？通過考試，就能說明你很強嗎？并非如此，證書好比“硬件”，更有價值的，有用的是自己在這整個過程中學到的知識及能力等“軟件”。

考試的內(nèi)容只是你進行工作具備的一定基礎知識，要想真正的成為強者，你還得參加實踐。并不是說考試沒有價值，相反，理論基礎知識是前提條件。因此，大家不要太看重考試，把它看作是理論知識在質(zhì)上的一種升華。

總之，努力修練內(nèi)功才是根本。

定位

在計算機更新日新月異的今天，不管它如何更新，最根本，最基礎的知識總之不會變。

我認為：給自己定位從那個方向發(fā)展至關重要，是選擇軟件方向還是網(wǎng)絡方向？根據(jù)你自己的愛好，選擇性的參加軟考。一旦選擇了方向，就要專攻，全身心的投入。不要輕易

放棄，相信：有付出不一定會有收獲，但是沒有付出就一定不會有收獲望，那更不要談成功了。

通過中級考試，你就是工程師。魅力之大！你還猶豫什么呢？行動吧！

愿大家在以后的職業(yè)生涯中披荊斬棘，建樹不斷，成為中國IT行業(yè)的棟梁，為祖國作貢獻!