摘要:唐代詩人杜甫偉大的人格典范和杰出的詩歌成就對后世產(chǎn)生了巨大的影響,北宋詩人黃庭堅(jiān)對杜甫非常推崇,在詩歌的字句、手法、意向等方面對杜甫進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本文以黃庭堅(jiān)對杜詩的六十則注釋為切入點(diǎn),分析黃注的特色,并在黃庭堅(jiān)的詩文創(chuàng)作中找到印證。
關(guān)鍵詞:黃庭堅(jiān);杜甫;杜詩箋;接受
作者簡介:王紅杏(1988-),女,漢族,廣西南寧人,廈門大學(xué)文學(xué)院10級古代文學(xué)碩士研究生,研究方向:唐宋文學(xué)。
[中圖分類號]:I206[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-09-0033-03
宋祁在《新唐書·杜甫傳贊》中云:“唐興,詩人承陳、隋風(fēng)流,浮靡相矜。至宋之問、沈佺期等,研揣聲音,浮切不差,而號‘律詩’,競相襲沿。逮開元間,稍裁以雅正,然恃華者質(zhì)反,好麗者壯違,人得一概,皆自名所長。至甫,渾涵汪茫,千匯萬狀,兼古今而有之,它人不足,甫乃厭余,殘膏賸馥,沾丐后人多矣?!盵1]曾噩??坦_(dá)《新刊校訂集注杜詩》作序云:“噫!少陵之詩,其偉壯則如巨靈之擘太華,其精巧則如花神之刻群芳。其理詣深到,則《詩》、《書》、《莊》、《騷》之流裔也。及其詞源傾倒,如長江大河,順東而趨,勢不可御必極其所至而后已?!闭J(rèn)為杜詩可以“與《孝經(jīng)》、《論語》、《孟子》并行?!盵2]作為中國詩歌史上的偉大詩人之一,杜甫對后世的影響無疑是巨大的,由唐至宋,歷經(jīng)白居易、元稹、王安石、蘇軾、黃庭堅(jiān)、陸游等詩壇巨擘之揄揚(yáng)得以發(fā)揚(yáng)光大,出現(xiàn)“千家注杜”的盛況。注杜、研杜、評杜、評杜、學(xué)杜蔚然成風(fēng),這些皆為接受的表現(xiàn)方式。對宋代杜詩接受進(jìn)行深入探討,不僅有助于增進(jìn)對接受者的研究,亦有助于我們更客觀、全面地把握杜詩。
在宋代諸多受容杜詩的詩人之中,黃庭堅(jiān)無疑是杰出的一位。作為我國文學(xué)史上第一個有正式名稱的詩文派別,江西詩派以黃庭堅(jiān)為中心,追隨和效法黃庭堅(jiān)者不絕如縷。在方回所謂“一祖三宗”之中,杜甫被奉為江西詩派之祖,杜詩作為楷式被全力模仿與效法,黃庭堅(jiān)與陳與義、陳師道并列三宗。而其中陳師道曾經(jīng)盡焚舊作,轉(zhuǎn)學(xué)黃詩。杜甫對于黃庭堅(jiān)詩歌理念的形成至關(guān)重要。要了解宋詩,不能不了解江西詩派,要了解江西詩派,不能不了解黃庭堅(jiān),要了解黃庭堅(jiān),則不能不了解其與杜詩的關(guān)系。
杜詩對黃庭堅(jiān)的影響可以追溯到其父黃庶、岳父謝師厚,二者都是專門學(xué)杜的詩人。在家庭環(huán)境與時代氛圍的雙重影響下,黃庭堅(jiān)非常推崇杜詩,對杜詩有極高的評價:“杜子美一生窮餓,作詩數(shù)千篇,與日月爭光。”[3]其對杜詩的接受可以表現(xiàn)在以下幾個方面:一、在詩話與筆記中論杜評杜。二、對杜詩進(jìn)行箋注。此二者可視之為接受美學(xué)中的闡釋。三、在其創(chuàng)作中學(xué)杜。此可歸于接受美學(xué)中的影響。根據(jù)《杜集敘錄》:“黃庭堅(jiān)并未給整部杜詩做過注釋?!渡焦燃e集》卷四的《杜詩箋》中保存了六十余則片段箋語?!盵4]而《豫章黃先生別集》所載有的《杜陵箋》,歷代學(xué)者或以為偽書,或以為不是。“楊士奇《文淵閣書目》著錄:‘《杜詩集箋》一部,九冊。闕。塾本無“集”字。’葉盛《菉竹堂書目》著錄:‘《杜詩箋》,九冊?!礃?biāo)撰者。而《江蘇國學(xué)圖書館圖書總目》則著錄:‘《杜詩箋》,宋黃庭堅(jiān),明刊,《說郛》四三?!骺獭渡焦却笕?、明弘治刻《豫章黃先生別集》卷四都載有《杜詩箋》,日本近藤元粹將其收入《螢雪軒叢書》。《杜詩箋》共箋注杜詩六十則,多注其出處故實(shí),所謂‘無一字無來處’也。程會昌《杜詩偽書考》認(rèn)為是偽書,但周采泉《杜集書錄》則認(rèn)為‘此為后人所掇拾而成。謂非黃氏所自定可,謂非黃氏所作則不可。或疑此箋明以前無所聞,說亦未確黃箋不僅各集注本一再引及,《黃氏日抄》且全錄其書,……此箋容有紕繆,究與偽蘇偽王有別,不能斥為偽書也。’”[5]此處采其黃注并非偽作之觀點(diǎn)。
此外在黃庭堅(jiān)的詩話和筆記中也有部分論杜評杜文字。本文以《杜詩箋》為基礎(chǔ)管中窺豹,重點(diǎn)探究第二類,并分別以第一類為佐助,第三類為印證,試看黃庭堅(jiān)對杜詩的受容?!抖旁姽{》以外的內(nèi)容還很繁多,只有留待他日了。
一、黃庭堅(jiān)注釋特色
具體分析黃注特點(diǎn)如下:
1、隨意成文 有注無箋
黃庭堅(jiān)曾經(jīng)在《大雅堂記》中寫道:“余嘗欲隨欣然會意處,箋以數(shù)語,終以汩沒世俗,初不暇給。雖然,子美詩妙處,乃在無意于文。夫無意而意已至,非廣之以《國風(fēng)》《雅》《頌》,深之以《離騷》《九歌》,安能咀嚼其意味,闖然入其門耶?”[6]首先,他對箋注采取一種“欣然會意”的態(tài)度,并不苛求數(shù)量,是以只有短短六十余條。其次,不依傍前人,所注單純出乎自己理解,無專門對前人解釋進(jìn)行訂正、引申、發(fā)揮或補(bǔ)充。最后,黃庭堅(jiān)對昔日注杜者的穿鑿附會采取了批評的態(tài)度,“故使后生輩自求之,則得之深矣。使后之登大雅堂者,能以余說而求之,則思過半矣。彼喜穿鑿者,棄其大旨,取其發(fā)興于所遇林泉人物草木魚蟲,以為物物皆有所托,如世間商度隠語者,則子美之詩委地矣?!盵7]宋人注杜常常以自己的意志對杜詩進(jìn)行曲解,或認(rèn)為杜詩的價值就是在于“忠君”“一飯不忘君恩”,離開詩歌的藝術(shù)特質(zhì),過分強(qiáng)調(diào)詩歌的社會功用;或是推崇杜詩的“比興”手法,在注解之時牽強(qiáng)附會,郢書燕說。
正是因?yàn)辄S庭堅(jiān)對杜詩的詮釋沒有上述的錯謬,故而所注雖少,卻被后人認(rèn)為是最懂杜詩之人。元好問在《杜詩學(xué)引》中盛贊道:“近世惟山谷最知子美,……試取《大雅堂記》讀之,則知此翁注杜詩已竟,此但可為知者道也?!盵8]
2、引錄豐富 廣涉群籍
施德操極力肯定過杜甫之博學(xué):“正夫嘗論杜子美詩云‘子美讀盡天下書,識盡萬物理,天地造化,古今事物盤礡郁積郁胸中,浩乎無不在,過事一觸;輒發(fā)之于詩。’”[9]杜詩本身是集大成之作,詩中所涉及的歷史、典章、典故、地理、名物等甚多,要想對其做正確的解讀,沒有對其基本要素的理解是不可想象的。在六十余條注釋中,明確提到前代文獻(xiàn)名稱的就有二十二條之多。其中有屬于文學(xué)作品的諸葛武侯《梁父吟》、郭璞《江賦》等,有記載奇特地理風(fēng)物的《嵩高記》,農(nóng)家的科學(xué)專著《齊民要術(shù)》,亦有佛家典籍《寶積經(jīng)》、《維摩經(jīng)》;有正史如《漢書》,亦有志怪小說《齊諧記》。顯示出黃庭堅(jiān)涉獵之廣。黃庭堅(jiān)在《論詩作文》中嘗言:“如老杜詩字字有出處,熟讀三五十遍,尋其用意處,則所得多矣。”[10]可見黃注雖短小,“今存之箋計(jì)六十六則, 少者不十字,多者亦不盈百,有極精核處,語簡意賅,出于黃氏當(dāng)可信?!眳s是其下過苦功之后的結(jié)果,此外,亦是其博學(xué)多才的表現(xiàn)。
3、訓(xùn)詁嚴(yán)謹(jǐn) 精于小學(xué)
黃庭堅(jiān)于詩法上的造詣眾所皆知,而其在小學(xué)上亦老道成熟。在《杜詩箋》中共有五處訓(xùn)詁。分別為“側(cè)生野岸及江蒲”后注:“生”,本是“”,人字也,誤轉(zhuǎn)為“生”?!皾p口紅如練”后注:蒲懵反。在彭州?!耙巴∈軆扇恕本浜笞ⅲ焊淖鳌昂健笔鉄o理。此特吳體,不必盡律。白公《同韓侍郎游鄭家池》詩云:“野艇容三人?!闭么苏Z。舉家聞若駭:當(dāng)作“咳”。禺屬惟猿猴喜怒飲食常作咳?!包S精無苗山雪盛”句后注:“精”,一作“獨(dú)”。黃獨(dú)狀如芋子,肉白皮黃,苗蔓延生,葉似蘿摩,梁漢人蒸食之。江東謂之土芋。
這些都顯示了黃庭堅(jiān)對于單字的嚴(yán)謹(jǐn)以及在小學(xué)上的功底。
二、從山谷其詩文看其注
1、求精求新
(1)“作詩不必務(wù)多” 黃庭堅(jiān)只對那些自己認(rèn)為好的詩,值得注的才注。故而所注不多,體例亦非常簡單。他對于創(chuàng)作的態(tài)度亦是如此。其在《論詩作文》中指出:“吟詩不必務(wù)多,但意盡可也。”[11]據(jù)沈德潛《說詩晬語》記載,黃庭堅(jiān)詩今存一千五百多首(一說一千九百多首),遠(yuǎn)比梅堯臣、蘇軾、楊萬里、陸游等人存詩少。比唐代白居易的存詩亦少,可見其并不一味求多。
(2)“欣然會意” “欣然會意”體現(xiàn)的是一種藝術(shù)觸發(fā)階段的感受,經(jīng)由對文本的理解接受往往會產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,“欣然”體現(xiàn)了主體的本質(zhì)力量在對象化的表達(dá)中獲得的快樂。而黃庭堅(jiān)在擁有創(chuàng)作意向以后,仍然花費(fèi)大量時間考慮字句的表達(dá)與鋪展,故而所作成就很高。
(3)“文章最忌隨人后” 古籍注釋的體例有傳、注、箋、疏、詮、義疏、正義等等,在對杜詩的注釋中,山谷并未在前人的基礎(chǔ)上修訂加注,而是直接注釋杜詩,體現(xiàn)了他思想的獨(dú)立性。在創(chuàng)作中亦是如此。早在元豐二年(1079)黃庭堅(jiān)就在《贈謝敞王博喻》中提出過“文章最忌隨人后” [12]的口號。黃庭堅(jiān)之所以能成為江西詩派的開山鼻祖,與他獨(dú)創(chuàng)新路是分不開的。他其后提出的“點(diǎn)鐵成金”“奪胎換骨”亦體現(xiàn)了他在繼承唐人成就的基礎(chǔ)上苦求創(chuàng)新的詩論主張。
2、以才學(xué)為詩
“讀書非為詩也,而學(xué)詩不可不讀書?!盵13]李艾山在“學(xué)詩八字訣”中,將讀書列為第一要義。黃庭堅(jiān)創(chuàng)新的基礎(chǔ)來自于積累。他在《答洪駒父書》中提到:“老杜作詩,退之作文,無一字無來處?!痹凇栋献援嬁菽镜廊速x后》中,黃庭堅(jiān)勉勵后進(jìn)多讀書:“閑居熟讀《左傳》、《國語》、《楚辭》、《莊周》、《韓非》著書,欲下筆先替古人之意曲折處,久乃能自鑄偉辭,雖屈、宋不能起此步驟也。”[14]王琪在《杜工部集后記》中謂,杜詩之妙,在于“博文稽古,其用事非老儒博士罕知其自出?!盵15]而黃庭堅(jiān)正是這樣的“讀書破萬卷”之人,尤其是在編寫《神宗實(shí)錄》期間,他能夠出入“東觀”“群玉府”,有機(jī)會查閱大量前所未見的典籍。他從老杜詩中,不僅習(xí)染創(chuàng)作之秘,亦將自身豐富的知識與詞匯灌注到注釋之中。在其自身創(chuàng)作之中,亦廣羅群集典實(shí)。
(1)、大量化用、使事用典 如《再次韻寄子由》一詩中,典故就有六個?!稇虺士滓愀浮吩娭杏兴膫€典故。古代傳說、《詩經(jīng)》、《毛穎傳》、《左傳》、《錢神論》、《與山巨源絕交書》等皆信手拈來,不見斧鑿。《寄黃幾復(fù)》一詩更是堪稱典范。不僅化用了《左傳》、范仲淹《漁家傲》、卓文君典故,亦在“江湖夜雨十年燈”中融入杜甫“江湖多風(fēng)波”和李商隱“巴山夜雨漲秋池”兩句,手法極其巧妙。其他詩里,與杜詩有關(guān)的化用亦不少。如《秋秋思寄子由》“老松閱世臥云壑,挽挽著滄江無萬?!痹醋远鸥Φ摹霸欺植家脉L背死”和“萬?;厥浊鹕街亍?。《送王郎》中“江江山千里俱頭白,骨肉十年終眼青”源自杜甫的“別來頭并白,相對眼終青”。此詩極見黃詩功力。
(2)、大量讀書詩 黃庭堅(jiān)有大量“題中雖無‘讀書’字卻與讀書有關(guān)” [16]的讀書詩,或抒發(fā)讀書之樂,或描寫讀書之勤,介紹讀書之法。如《贈知命弟離戎州》、《再次韻兼簡履中南玉三首》、《次韻奉答文少激紀(jì)贈二首》等。與杜甫有關(guān)的有《老杜浣花溪圖引》長詩,《病起荊江亭即事十首》有“文章韓杜無遺恨,草詔陸贄傾諸公”句,《次韻元禮春懷十首》之八有“老杜當(dāng)年鬢發(fā)華,上言春到酒須賒”,更有《次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學(xué)老杜詩》:“老杜文章擅一家,國風(fēng)純正不欹斜。 帝閽悠邈開關(guān)鍵,虎穴深沈探爪牙。 千古是非存史筆,百年忠義寄江花。 潛知有意升堂室,獨(dú)抱遺編校舛差?!?/p>
此外,還有《題韋偃馬》中有“韋侯常喜作群馬,杜陵詩中如見畫?!幌慈f古凡馬空,句法如此今誰工”句。《書摩崖碑后》有“臣結(jié)春秋二三策,臣甫杜鵑再拜詩”句,雖非讀書詩,但亦可見黃庭堅(jiān)對杜甫詩從形式到內(nèi)容的受容。
3、文字功底深厚
“以才學(xué)為詩”并不是孤立存在的,它與“以文字為詩”是互相依存,互為表里的。
(1)字詞的鍛煉與音律的拗峭 黃庭堅(jiān)詩云:“安排一字有神”,足見其重視對字詞的精心錘煉。他常以字句的奇崛造成一種陌生感,追求語言的峭拔美。以清為奧,以生出新,以澀作健,使其詩句奇崛精警,獨(dú)標(biāo)雋旨。講究“詞必己出”,“置一字如關(guān)門之鍵”。如《次韻柳通叟寄王文通》:“心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏?!边@里的字眼為“死”與“朱”,皆為形容詞活用為動詞,顯得十分“尖新” 。黃庭堅(jiān)有時為了選一個合適的字,頗費(fèi)苦吟的心思。如“歸燕略無三月事,高蟬正用一枝鳴?!薄坝谩弊忠婚_始寫的是“抱”,又改為“占”、“在”、“帶”、“要”,最后才定為“用”字。
此外,音律亦是黃庭堅(jiān)學(xué)習(xí)唐人并試圖超越唐人的法寶?!爱?dāng)下平字處以仄字易之,欲其氣挺然不群。”杜甫首創(chuàng)坳律,有“落花游絲白日靜,鳴鳩乳燕青春深”,“有時自發(fā)鐘磐響,落日更見漁樵人”等句,從拗折之中見波峭之致。黃庭堅(jiān)進(jìn)行學(xué)習(xí)后,于當(dāng)用平字處往往易以仄字,如“只今滿坐且尊酒,后夜此堂空月明”,“黃流不解涴明月,碧樹為我生涼秋”,連用四仄聲?!扒逭劼涔P一萬字,白眼舉觴三百杯”等都句法拗峭而音響新異,具有特殊的韻味?!额}落星寺》更是通篇無一句合律,但作品在拗峭中有一股順暢之氣,不僅不影響作品的藝術(shù)質(zhì)量,反而強(qiáng)化了對作品主題的表現(xiàn)。
(2)關(guān)于訓(xùn)詁的詩作 黃庭堅(jiān)有《讀方言》和《演雅》兩篇作品涉及訓(xùn)詁,體現(xiàn)了他在文字上的用心?!斗窖浴肥菨h代學(xué)者揚(yáng)雄的學(xué)術(shù)專著,搜集了各地方言異字,黃庭堅(jiān)在詩中敘述了閱讀此著的心理過程,給此書以“摩挲腹中書,安知非糟粕”的高度評價,表達(dá)了“愿多載酒人,喜我識字博”的愿望?!稜栄拧肥枪糯至x訓(xùn)詁的專著,黃庭堅(jiān)在詩中對動物,主要是鳥類和昆蟲的性能作了描寫,最終突出主體對自由閑適的向往。這兩首詩突破了學(xué)術(shù)與詩的界限,開拓了新的題材。
綜上所述,黃庭堅(jiān)多方面學(xué)習(xí)杜詩,并能后出轉(zhuǎn)精,這一行為本身即具有非常重要的詩歌史意義。從《杜詩箋》中我們可以看出黃庭堅(jiān)對杜詩的學(xué)習(xí)、整理和推崇,并付之創(chuàng)作實(shí)踐,這無疑是具有開風(fēng)氣之先作用的。從接受學(xué)的角度來說,中國詩歌的變唐入宋發(fā)生在中唐——北宋一段,始于杜、韓而成于蘇、黃,探討黃庭堅(jiān)對杜詩的藝術(shù)關(guān)系有其特殊的意義。
注釋:
【1】宋祁,歐陽修.新唐書[M],北京,中華書局,1975.5738
【2】張忠綱,趙睿才,孫微.杜集敘錄 [M],濟(jì)南,齊魯書社,2008.81
【3】華文軒.古典文學(xué)研究資料匯編·杜甫卷[M],北京,中華書局,1964.121
【4】張忠綱,趙睿才,孫微.杜集敘錄 [M],濟(jì)南,齊魯書社,2008.81
【5】張忠綱,趙睿才,孫微.杜集敘錄 [M],濟(jì)南,齊魯書社,2008.25
【6】張?jiān)獫?jì)等.四部叢刊·豫章黃先生文集. [M],上海.上海書店,1989.23
【7】華文軒.古典文學(xué)研究資料匯編·杜甫卷[M],北京,中華書局,1964.119
【8】蔡振念.杜詩唐宋接受史[M],臺北,五南圖書出版公司,2002.316
【9】施德操.讀杜詩說[M],臺北,中華書局,1976.224
【10]】華文軒.古典文學(xué)研究資料匯編·杜甫卷[M],北京,中華書局,1964.128
【11】張忠綱,趙睿才,孫微.杜集敘錄 [M],濟(jì)南,齊魯書社,2008.25
【12】華文軒.古典文學(xué)研究資料匯編·杜甫卷[M],北京,中華書局,1964.125
【13】丁福寶.清詩話[M]臺北,明倫出版社,1970.915
【14】楊慶存. 黃庭堅(jiān)“點(diǎn)鐵成金”“奪胎換骨”說新論http://blog.china.com.cn/yangqingcun/art/4253330.html,2011年5月12日
【15】陳淑彬.杜甫詩學(xué)造詣與“才氣學(xué)習(xí)”[J],杜甫研究學(xué)刊,2011,3:26
【16】莫勵鋒.杜甫“讀書”詩的文學(xué)意味[J],浙江社會科學(xué),2003,2:155
參考文獻(xiàn):
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[2]、蔡振念.杜詩唐宋接受史[M],臺北,五南圖書出版公司,2002.
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[5]、張忠綱,趙睿才,孫微.杜集敘錄 [M],濟(jì)南,齊魯書社,2008.
[6]、丁福寶.清詩話[M]臺北,明倫出版社,1970.
[7]、施德操.讀杜詩說[M],臺北,中華書局,1976.
[8]、宋祁,歐陽修.新唐書[M],北京,中華書局,1975.
[9]、張?jiān)獫?jì)等.四部叢刊·豫章黃先生文集. [M],上海.上海書店,1989.