當(dāng)光線逆著原來的反射光線（或折射光線）的方向射到媒質(zhì)界面時，必會逆著原來的入射方向反射（或折射）出去，光線的這種性質(zhì)叫做光路可逆.

關(guān)于光路可逆，教材中僅指出：“光在反射時，光路是可逆的”“光在折射時，光路也是可逆的”，并沒有進(jìn)行深入分析及應(yīng)用，以至于同學(xué)們對光路可逆不重視，認(rèn)為這個知識點(diǎn)無關(guān)緊要，可實(shí)際上我們在解決有關(guān)光的習(xí)題中，如果能夠想到利用光路可逆這一重要原理，那不僅能夠有助于對某些光學(xué)知識的記憶（例如，可由“平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚于焦點(diǎn)”得出“自凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線會平行于主光軸射出”；可由光從空氣射入其他透明介質(zhì)的折射規(guī)律得出光從其他透明介質(zhì)射入空氣中的折射規(guī)律等），還可以讓同學(xué)們對許多光學(xué)現(xiàn)象的理解與運(yùn)用變得非常簡單，下面我們就以光的折射為例探討一下光路可逆的應(yīng)用.

例1 圖1為光從空氣斜射入水中的折射光路，則光從水中斜射入空氣中時，折射角 （大于/等于/小于）入射角.

解析 我們只對光從空氣射入其他透明介質(zhì)的情況做過研究，但如果遇到光從介質(zhì)射入空氣的問題，根據(jù)光路可逆，就也能得出結(jié)論.本題根據(jù)光路可逆，當(dāng)光沿BO入射時，折射光線必為OA，故折射角大于入射角.

例2 如圖2a所示，一束光射向一塊玻璃磚，畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的軌跡.

解析 本題根據(jù)光的折射規(guī)律作出解答，有的同學(xué)可能作出圖b的錯誤解答，認(rèn)為最終的折射角大于入射角就對了，通過實(shí)驗(yàn)，我們知道其實(shí)正確的光路圖如圖c所示.那么為什么BC∥AO呢？我們可以利用光路可逆去解釋，入射光線AO通過玻璃磚在玻璃磚的上、下兩個表面都會發(fā)生折射.由于玻璃磚的上下表面是平行的，因此∠M′OB=∠NBO，即光由空氣斜射入玻璃磚時的折射角（∠M′OB）等于光由玻璃磚斜射入空氣時的入射角（∠NBO）.根據(jù)光路可逆可知，此時光由玻璃磚斜射入空氣的折射角（∠N′BC）應(yīng)等于光由空氣斜射入玻璃磚時的入射角（∠AOM），即最終的折射光線BC應(yīng)平行于原入射光線AO.

例3 站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖3所示，如果他想用一束強(qiáng)光照亮物體，則應(yīng)該瞄準(zhǔn)（ ）.

A.看到的物體的上方

B.看到的物體的下方

C.看到的物體

D.看到的物體的前方

解析 這是一道極易解錯的題目，學(xué)生易與“叉魚”時偏下方才能叉到魚混淆.其實(shí)，在明確“看到的物體”實(shí)際是真實(shí)物體虛像的基礎(chǔ)上，運(yùn)用光路可逆來分析，若激光沿原來的折射光線路徑反方向入射，則其對應(yīng)的折射光線必沿原來的入射光線路徑的反方向傳播，從而照亮物體，故選C.

例4 小義某次在實(shí)驗(yàn)室做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上成一個倒立放大的像，若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對調(diào)一下，則（ ）.

A.光屏上仍能得到一個倒立放大的像

B.透過透鏡可觀察到一個正立放大的像

C.光屏上能得到一個倒立縮小的像

D.光屏上沒有像，需調(diào)節(jié)光屏才能成像

解析 由凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏成一個倒立放大的像時，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，像距大于2倍焦距.若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對調(diào)，則物距將變?yōu)榇笥?倍焦距，燭焰可以通過凸透鏡在大于1倍焦距小于2倍焦距的某處成一個倒立縮小的像.但這時的像是否一定能成在原來物體所處的位置上呢？為了便于研究，我們僅取燭焰上處于透鏡主光軸上的A點(diǎn)來研究，如圖4所示.我們知道，A點(diǎn)所成的像，是由從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后相交而成的，所以圖中主光軸上的點(diǎn)A′必是A點(diǎn)所對應(yīng)的像點(diǎn).如果把燭焰和光屏的位置對調(diào)，即把A點(diǎn)換放到A′點(diǎn)的位置，那么由光路可逆可知，這時處于A′點(diǎn)位置的燭焰上發(fā)出的光必會沿圖中光路的反方向傳播，并在圖中的A點(diǎn)處成相應(yīng)的像點(diǎn).由此可見，保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏的位置對調(diào)一下，相應(yīng)的物距與像距也是互換的，也就是現(xiàn)在所成像的位置就是原來物體的位置，故選C.

由以上幾例我們可以發(fā)現(xiàn)，在處理光路問題時，運(yùn)用光路可逆這一性質(zhì)可以幫助我們更好地理解許多光學(xué)中的現(xiàn)象及原理，在解題時可以幫助我們拓寬思路、鍛煉思維，所以同學(xué)們要重視對光路可逆的學(xué)習(xí)與運(yùn)用.