杏兒，杏兒

那是一個(gè)暑假的夜晚，天氣很熱，熱得喘氣都感覺困難。

一串細(xì)碎的自行車鈴聲驚我一跳，我發(fā)現(xiàn)自己到了學(xué)校大門內(nèi)的林蔭道。騎車人乃一短發(fā)姑娘，長裙飄飄地擦身而過，一股檀香隨之飄來，又很快消失在月夜里。

這個(gè)夜里，假期的校園里沒有燈光，也沒有一個(gè)人，就我孤魂野鬼一般地漫無目的地踱步。邊走邊想，這個(gè)騎車的姑娘是誰呢？似乎是一個(gè)陌生人，是誰的女朋友吧?好像不是。我們幾個(gè)光棍漢都沒有女朋友，這我是知道的；學(xué)校家屬我也都認(rèn)識(shí)，她肯定是一個(gè)陌生人，她會(huì)是誰呢？她來學(xué)校找誰呢？

“您好！老師?！焙芴鹈赖穆曇?。

我的身后有人說話，是個(gè)柔美潤澤的女聲。我感覺不是在和我說話。我的生活里沒有這樣的聲音。身邊又沒有別人，就回轉(zhuǎn)過身來，竟然發(fā)現(xiàn)，說話人就是剛才和我擦身而過的那個(gè)長裙飄飄的姑娘！她可能轉(zhuǎn)了一圈沒找到人，便來問我。隨姑娘而來的，是那飄我而過的檀香的芬芳。

姑娘問小吳住哪間房？說要還他書。小吳就住我隔壁。小吳有人“找”了！我?guī)Ч媚锏搅诵堑淖∈?，發(fā)現(xiàn)小吳不在。我說你在我住室等一會(huì)吧？姑娘遲疑了一會(huì)，還是答應(yīng)了。

姑娘進(jìn)了門，驚訝地感嘆：“哇，好漂亮??！”

需要特別說明的是，為了迎接那個(gè)能將西瓜切得很好的姑娘，我特意請(qǐng)來老父將我的住所打扮得很漂亮。但是，那個(gè)會(huì)切西瓜的姑娘根本就沒有惠顧過，卻在這個(gè)滿月的夜晚迎來了個(gè)月光下的姑娘！

燈光下，我才看清楚了姑娘，姑娘也看清了我。她個(gè)子不高，短發(fā)，劉海剪得很齊，黑發(fā)覆蓋著雙頰。這發(fā)型像一個(gè)“門框”，“門”內(nèi)顯現(xiàn)出白皙的清純的瓜子臉，那有點(diǎn)上挑的鳳眼里像滴滿了水銀，忽閃閃地亮著，總有馬上要溢出來的感覺。我的第一感覺是：漂亮，可愛。姑娘一時(shí)語塞，目光掃過我的那一霎那，我感覺到眼前恰如相機(jī)閃光燈一般的強(qiáng)光撞擊著我；我呢，頓時(shí)簇?fù)沓鲆还杉な?，心里翻江倒海一般鬧騰著。我情不自禁地發(fā)抖，喉嚨里似乎塞滿了海綿，一句話也說不好。

姑娘帶來了除滿屋的檀香味外，似乎還有水果的清香。

杏兒的信

送杏兒回家的路上得知，她也在給學(xué)生補(bǔ)課，而且就她一個(gè)人包一個(gè)班，此后一個(gè)月不能回來。我驚訝道就沒人當(dāng)替手嗎？她說沒有。她還說她去一次學(xué)校要轉(zhuǎn)三趟車，還要步行半小時(shí)，很希望我能去看她。我說我的情況和你差不多，也走不脫……最后她到家了，我們依依惜別。

失眠，是我那個(gè)時(shí)候的頑癥。今晚，更別提睡著了，連努力睡著都可以免了。送走了杏兒回到住室，打開紙包，里面的杏兒“閃耀登場(chǎng)”——突然感覺，那粒粒飽滿水靈、珠圓玉潤的果實(shí)都是杏兒的眼睛——她們有的在盯著我看，有的在朝我瞇瞇笑，還有似乎在和我逗樂。我欣賞著，遐想著，貪婪地嗅著果實(shí)的清香，不知不覺間，晨暉早已燃盡了大地的黑暗，第二天來到了。

怎么辦？

只有寫信了。于是，第二天晚上，我沒有散步，攤開稿紙，不知不覺間，一封25頁的信就寫好了。也感覺太長了點(diǎn)，想刪除一部分，但是看了又看，不忍刪除一個(gè)符號(hào)。杏兒的清香時(shí)不時(shí)親吻我的嗅覺，平添了千般溫馨萬般浪漫。雖然兩個(gè)夜晚沒有睡覺了，但還是一點(diǎn)睡意都沒有，也沒有一個(gè)呵欠。

大清早就去郵局，人家竟然還沒有上班。等了一會(huì)郵局才開門，柜臺(tái)里的人說嚴(yán)重超重。我的心一沉，那怎么辦？不讓郵寄了嗎？柜臺(tái)里的人說可以多付費(fèi)。我付了五倍的郵資才將這封信寄出去。

從郵局回來，學(xué)校收發(fā)員說有我的信件，還是特掛件，需要我簽字才能領(lǐng)取。我當(dāng)時(shí)剛從大學(xué)門出來，信件還是不少的，心想可能是哪個(gè)同學(xué)的郵件。當(dāng)我看到郵件后才知道，那是杏兒的信！那信封的背面貼滿了郵票——也是嚴(yán)重超重吧；打開信，竟然也是25頁的涓涓情意……

給杏兒的“信”

一有時(shí)間，我就要對(duì)杏兒的杏兒行“注目禮”。那粒粒飽滿水靈珠圓玉潤的果實(shí)都是杏兒的眼睛——她們有的在盯著我看，有的在朝我瞇瞇笑，還有似乎在和我逗樂。我欣賞著，遐想著，貪婪地嗅著果實(shí)的清香——此時(shí)，我忘記了時(shí)間，忘記了憂愁，甚至廢寢忘食。我給她們?yōu)⑺€特意放置在通風(fēng)的地方，我不忍看到她們失去光澤。

雖然同在一個(gè)縣里教書，但各忙各的，且那個(gè)時(shí)候交通不便，想見上一面，顯得非常困難。書信的往來，顯然只是干涸的土地上的一滴淚水，且也要頗費(fèi)周折，還時(shí)不時(shí)丟失。杏兒說她郵寄一封信就更加艱難。她寫好信后，只能托最要好的一個(gè)老教師走十里山路帶到所在鄉(xiāng)郵電所郵寄。

杏兒來信說，她試圖用離她的學(xué)校不遠(yuǎn)的村部電話給我打電話。我似乎抓住了救命稻草，立刻跑到學(xué)校的校辦工廠，準(zhǔn)備給杏兒打電話。

那時(shí)，我所供職的學(xué)校和校辦工廠相距至少200米，共一部電話。我要打電話，只好到校辦工廠辦公室。平時(shí)我們老師和工廠里的人形同陌路，見到了也不說話，這下可好，要去求他們了；不是給一般人打電話，顯然是給不是一般人的人傾訴衷腸，多么難以開口啊。那個(gè)時(shí)候，有了女朋友，還羞于告訴別人，但打電話是要開口說話的，藏著掖著是表達(dá)不了愛意的；說的不是一般的話，那是壓抑了許久的猶如火山行將驚天噴薄的愛話情話私密的話。但是，誰也不會(huì)因?yàn)槟阋勄檎f愛就不工作就回避。然而，我想杏兒！我要瘋了！就硬著頭皮走進(jìn)工廠辦公室。

工廠辦公室有一個(gè)女人在忙乎，其廠長在打電話，我只好等待。這是一個(gè)長途，一個(gè)漫漫的讓人憂心如焚、萬箭穿心的“長話”，廠長在聯(lián)系業(yè)務(wù)。廠長用滑天下之大稽的“商北調(diào)”（商城版普通話）從產(chǎn)品的質(zhì)量到產(chǎn)品的價(jià)格說得很詳細(xì)很清楚。辦公室來來往往的人很多，平時(shí)見了從不說話的人，此時(shí)此地見了我，似乎都萬分驚愕，都要問我怎么來這里了？我支吾著，吭哧了半天也沒能說清楚，自己都不知道在說什么了。當(dāng)時(shí)，我可能是不想說清楚，可能是怕別人聽清楚了，抑或是窘迫得說不清楚。就這樣，一批批人來了，都要問我怎么在這里？我感覺自己的臉繃得很緊很緊，臉皮里的血行將沖破阻礙噴薄而出。可以想象，那臉的顏色早變成了漆柜。要是廠長再這樣“紡線”，我只好鉆進(jìn)墻窟窿了。

終于，廠長的“線”“紡”完了。廠長我們認(rèn)識(shí)的，他對(duì)我笑了笑說你怎么來這里了？我又是一陣窘迫。廠長心領(lǐng)神會(huì)，揮揮手說你打吧。我感激地看了看廠長，立刻撲向了電話。

那時(shí)的電話，是要經(jīng)過層層中轉(zhuǎn)才能通話的。我想和杏兒通話，首先要讓城關(guān)接線員接通杏兒所在公社的總機(jī)，公社總機(jī)再將杏兒所在大隊(duì)的電話接通。我使勁地?fù)u動(dòng)了電話機(jī)的搖把，但縣城的總機(jī)總是處于占線狀態(tài)；等一會(huì)再搖，依然占線。此時(shí)，一個(gè)工廠的班組長要打電話，我只好“讓賢”。好在那個(gè)人也沒有要通電話，轉(zhuǎn)身走了，我便再次搖動(dòng)電話機(jī)的搖把。謝天謝地，終于通了。接線員嗲聲嗲氣地問我要哪？我說我要雙鋪公社。接線員只說了“占線”就掛斷了電話。此后無數(shù)次搖動(dòng)這臺(tái)太爺級(jí)電話機(jī)的搖把，也沒有得到任何訊息。我不灰心，仍然繼續(xù)著這樣的動(dòng)作。

我有耐心打電話，直到把電話打通，但辦公室的那個(gè)女人終于忍無可忍了。她說你死心吧我要下班了。我一看表，都中午12點(diǎn)多了……

我發(fā)現(xiàn)我愛上了杏兒！見不到杏兒，我度日如年。

有了廠長這句話，我如獲至寶，到工廠打電話也就不那么膽怯了，次數(shù)也就更多了。但，沒有一次打通的！

一個(gè)下午，下著大雨，天地連成了“水立方”。我沒有課，便來到工廠辦公室，我要給杏兒打電話。此時(shí)辦公室正好沒人。我拿起電話，里面?zhèn)鱽砹寺曇簟Ｎ腋械郊{悶，這個(gè)電話有分機(jī)嗎？對(duì)方，顯然是接線員那特有的聲音，她說你是縣高中嗎？有人要。我說是的。

聽筒里傳來了那熟悉的柔美潤澤的女性的聲音。這不是杏兒的聲音嗎！這可能嗎？但這就是?。?/p>

我高叫杏兒！對(duì)方說你是誰?我要姚老師。我說我就是啊杏兒！杏兒堅(jiān)定地說我不信！我說杏兒，難道你聽不出我的聲音嗎？杏兒說聽起來有點(diǎn)像，但還是不敢相信。

怎么才能讓另一端的杏兒相信是我呢？

突然，我來了主意。

Please believe that I do be Mr Yao，Xing''er.我說。我們都是教英語的老師，我用英語說話，杏兒該相信了吧!

但是，杏兒似乎還是不敢相信。她沒有聽懂嗎？有這個(gè)可能。她不是科班出身，自然聽力不是很好。

I-am-Mr-Yao，Xing''er.

我用最簡(jiǎn)單的英語，最慢的聲調(diào)說出了我是誰。這一招果然見效，杏兒終于相信我就是我了。杏兒霎時(shí)哭了，哭得很痛很痛；杏兒痛痛切切地抽泣了好長時(shí)間，也沒有說好一句話。最后，杏兒說她打了無數(shù)次電話，只要有時(shí)間就給我打電話，但沒有一次是成功的……

暑假補(bǔ)課結(jié)束，杏兒再次光臨我的小屋。神奇得難以置信的是，杏兒的杏兒，過了一個(gè)月，一個(gè)沒少，也一個(gè)沒壞，還是那般的飽滿水靈珠圓玉潤……

責(zé)任編輯：趙波

美術(shù)插圖：幾米