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        對(duì)我國高校化債后的債務(wù)管理問題的探討

        2012-12-31 00:00:00亓芳

        【摘要】高校擔(dān)負(fù)巨額債務(wù)的壓力下,政府提出了化債政策。化債工作的展開直接減少了高校還本付息的壓力,有利于改善教學(xué)環(huán)境,維護(hù)高校的穩(wěn)定。本文通過簡(jiǎn)單分析債務(wù)形成的原因,針對(duì)化債工作開展的現(xiàn)狀,簡(jiǎn)單提出了一些高校化債后債務(wù)管理的對(duì)策,希望高校采取一系列加強(qiáng)管理的措施,進(jìn)一步推動(dòng)自身的發(fā)展。

        【關(guān)鍵詞】高校;化債;債務(wù)管理;對(duì)策

        我國高校巨額負(fù)債的形成是伴隨著高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展、教育經(jīng)費(fèi)的投入不足逐漸形成的。大力征地、新建蓋樓,高校向銀行的貸款,有力地支持了學(xué)校的發(fā)展,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出高校實(shí)際還款的承受能力。巨額債務(wù)已經(jīng)成為高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的桎梏,出現(xiàn)了一系列不容忽視的問題。高校只有化解債務(wù)問題或者把債務(wù)化解到合理范圍內(nèi),才能輕裝上陣,更好的發(fā)展。

        1.化債工作開展的原因及現(xiàn)狀

        1999年隨著史無前例的擴(kuò)招,各個(gè)高校為了提高基礎(chǔ)設(shè)施水平,利用貸款的補(bǔ)充,進(jìn)行了大規(guī)模的校區(qū)建設(shè)。許多高校當(dāng)初在舉債發(fā)展時(shí),并未對(duì)貸款的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有足夠的認(rèn)識(shí),也沒對(duì)自身的還債能力和可行性做充分的論證,就盲目增加基建項(xiàng)目,使銀行貸款的規(guī)模過大,過多貸款利息的支付造成高校流動(dòng)資金短缺,嚴(yán)重影響了正常的事業(yè)發(fā)展。

        從2010年起,國家從中央到地方出臺(tái)了化債的相關(guān)政策,提出用三年左右的時(shí)間,基本化解高校債務(wù)負(fù)擔(dān),大幅度降低高校債務(wù)規(guī)模。國家提出政府以獎(jiǎng)補(bǔ)支持,高校自身主體統(tǒng)籌,逐步縮小債務(wù)空間,強(qiáng)力清除高校的歷史賬務(wù)問題。

        以陜西省為例,2010年初,陜西40所省屬高校共負(fù)債102.68億元,其中絕大部分是銀行貸款。2011年,省政府安排16.5億元的專項(xiàng)資金,并統(tǒng)籌高校自籌資金等資源,支持高?;瘋?zhēng)取在2015年前,基本完成債務(wù)化解工作。

        2.化解債務(wù)對(duì)高校的意義

        化解債務(wù)對(duì)高校意義重大,著重體現(xiàn)在以下幾方面:

        2.1高校還本付息壓力減小,有利于其健康穩(wěn)定發(fā)展

        高?;瘋懊媾R的是還本付息壓力的急劇加大、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的不斷增高,有的高校收來的學(xué)費(fèi)基本用來償還銀行的貸款,債務(wù)問題成為各高校最難解決的問題,是制約著我國高校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。要使高校從一個(gè)借新賬還舊債的惡性循環(huán)中跳出來,使高校還本付息的壓力減小,輕松健康的走可持續(xù)發(fā)展的道路,必須要還清歷史舊賬。中央到地方的資金獎(jiǎng)補(bǔ)政策,對(duì)償債能力較弱的地方高校尤為重要,是一次難得的機(jī)遇,所以要積極配合化債工作,明確高校是化債工作的責(zé)任主體,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),爭(zhēng)取盡快解決債務(wù)問題。

        2.2化解債務(wù)有利于改善教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

        化債問題解決,高校的工作重點(diǎn)就不再是還本付息、解決債務(wù),而是集中精力為廣大師生營造良好的教學(xué)環(huán)境,為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的保障。教學(xué)和科研是高校工作的重中之重,有些學(xué)校舉債征地,新建高樓,適應(yīng)擴(kuò)招,卻忽略了圖書和教學(xué)儀器設(shè)備等方面的投入,使得生均教育投入不達(dá)標(biāo)。另外,值得注意的是不僅教學(xué)用圖書、教學(xué)媒體等設(shè)施是教學(xué)資源,教師也是教學(xué)資源,只有一流的教師資源,才能辦好一流的教育?;鈧鶆?wù),高??梢约哟髮?duì)教學(xué)資源的改善,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教職員工的福利待遇,重視教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為教育創(chuàng)造一個(gè)更完善的環(huán)境。

        2.3化解債務(wù)是高校健康發(fā)展的需要

        長期在社會(huì)公眾心目中形成的高校的形象是穩(wěn)定的、積極的、和諧的,高等院校作為社會(huì)的重要成員,向社會(huì)輸送大量的新生力量,它的作用毋庸置疑,只有高校穩(wěn)定,師生員工才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步。高校的聲譽(yù)就如同產(chǎn)品的品牌一樣重要,如果負(fù)擔(dān)著巨額債務(wù),會(huì)讓學(xué)生及家長擔(dān)心債務(wù)是否最終會(huì)由他們來承擔(dān)。所以高校要解決高額負(fù)債的狀況,消除不利于和諧校園發(fā)展的因素,建立和維護(hù)對(duì)社會(huì)的正面印象。

        3.高?;瘋蠹訌?qiáng)債務(wù)管理的對(duì)策

        3.1合理編制預(yù)算,強(qiáng)化預(yù)算管理

        高校在編制各部門及專項(xiàng)項(xiàng)目預(yù)算時(shí),要合理可行,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。按定額、按標(biāo)準(zhǔn)、按需求實(shí)事求是細(xì)化編制,對(duì)招待費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)等實(shí)行目標(biāo)控管、限額包干。預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)確定,財(cái)務(wù)部門必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,對(duì)預(yù)算的過程進(jìn)行有效的管理及控制,建立完整的預(yù)算管理系統(tǒng)。為了保證預(yù)算的執(zhí)行,審計(jì)部門要對(duì)預(yù)算資金的使用情況加以監(jiān)督,加強(qiáng)分析超預(yù)算項(xiàng)目的原因,在下一年度編制預(yù)算工作中,繼續(xù)完善健全預(yù)算工作。

        3.2控制學(xué)校支出,建立節(jié)約風(fēng)氣

        隨著電子化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來,高校要加強(qiáng)對(duì)教職員工培訓(xùn)、調(diào)研,與之同時(shí),教學(xué)環(huán)境及實(shí)驗(yàn)設(shè)施也要改善。為了保障學(xué)校教學(xué)、科研工作順利進(jìn)行,水、電、氣的開支也占學(xué)校日常開支的相當(dāng)大比例,這些支出都不可忽略。高?;瘋螅鞑块T應(yīng)合理安排,嚴(yán)格控制行政辦公費(fèi)用的支出,依照化債工作養(yǎng)成的勤儉的好習(xí)慣,建立良好的節(jié)約型校園風(fēng)氣。在目前辦公條件普遍提高的情況下,合理減少復(fù)印、打印等辦公支出;盡量減少不必要的招待支出和會(huì)議,充分利用閑置資源,發(fā)揮其最大的價(jià)值。

        另外,有些高校管理行政機(jī)構(gòu)龐大,一線教師卻非常缺少,行政管理人員冗余,教育經(jīng)費(fèi)中人員管理費(fèi)用支出過大。引進(jìn)人才有利于教學(xué)、科研的提高,但人才的浪廢或者未達(dá)到合理的使用,這都會(huì)使高校支出加大。

        3.3利用學(xué)校資源,拓寬新的籌資渠道

        高??纱蚱苽鹘y(tǒng)的籌資渠道,利用學(xué)校資源,通過開展自考、短期培訓(xùn)班等辦學(xué)形式籌措更多資金,也可大力提倡和鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)高等教育投資和捐贈(zèng),多渠道多形式積聚教育資金及資產(chǎn)的累計(jì);高校要適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,積極探索建立符合學(xué)校實(shí)際情況、充滿活力的現(xiàn)代大學(xué);高校要規(guī)范國有資產(chǎn)立項(xiàng)審批程序和統(tǒng)籌管理工作,防止資產(chǎn)流失,逐步提高管理隊(duì)伍專業(yè)水平,推動(dòng)高校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理的精細(xì)化、專業(yè)化,支持高校走科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。

        3.4建立健全財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制

        在高校內(nèi)部要建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較大項(xiàng)目的財(cái)務(wù)活動(dòng),先進(jìn)行嚴(yán)格穩(wěn)健的論證后再具體實(shí)施。在項(xiàng)目進(jìn)展過程中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題,及早察覺財(cái)務(wù)狀況惡化的苗頭,使管理決策者能夠在財(cái)務(wù)危機(jī)出現(xiàn)萌芽狀態(tài)時(shí)及時(shí)預(yù)防,采取有效措施,杜絕不利于項(xiàng)目進(jìn)展的因素。高校如果今后有貸款項(xiàng)目,要嚴(yán)格審核,存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的,一定要慎重。

        我國高校化債工作是學(xué)校減輕債務(wù)的最佳契機(jī),是高校擴(kuò)招之后,對(duì)中國高等教育影響深遠(yuǎn)的又一件大事?;瘋ぷ魍瓿珊髴?yīng)勤儉辦學(xué),量入為出,高校的財(cái)務(wù)狀況一定會(huì)得到改善。

        【參考文獻(xiàn)】

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        [3]李強(qiáng).高校貸款風(fēng)險(xiǎn)分析[J].統(tǒng)計(jì)與決策,2007(18).

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