【摘要】隨著計算機技術和網絡技術的發(fā)展，學校的教學手段不斷得到更新，為學生提供計算機教學和網絡教學必備的機房已經成為學校的基礎設施。由于網絡環(huán)境的多樣化和資源的共享化，機房能夠為學生提供大量的網絡教育場和上機實踐場所，提高學生的操作技能。為了有效地管理好學校機房，提高機房的使用效率，延長機房設備的使用壽命，更好地服務教學工作，學校必須重視加強機房的管理與維護。本文就機房管理的問題與維護作了探討。

【關鍵詞】高校機房；管理與維護；措施

隨著國家信息化進程的加快，信息技術的迅速發(fā)展，高校計算機房不但承擔著普及計算機技術的課程教學任務，還承擔著壘國計算機等級考試等任務，還有學生完成與交付作業(yè)或獲取網絡信息的重要場所。因為其重要性以及公用性，所以其管理與維護工作異常重要。

1.機房管理

目前，高校的建設日趨信息化，機房管理是高校管理中非常重要的一環(huán)。機房管理是否規(guī)范直接影響到學生多門課程的學習，在一定程度上反映了學校給學生提供的信息環(huán)境狀況和學校的信息化程度，其重要性是不可忽視的，機房管理必須做到：

首先要求機房人員要有良好的基本素質和崗位技術素質。基本素質在機房管理人員的整體素質中起著重要作用，它決定管理人員的行為規(guī)范，管理人員必須培養(yǎng)良好的科學素質和實事求是的工作作風。工作時，要嚴格按照機器設備技術要求安裝調試，精益求精。專業(yè)素質要求管理人員必須具備扎實的專業(yè)知識，不僅要有深度，而且要有廣度。同時為了適應新技術的要求，還要不斷更新自己的知識結構，了解最新學科動態(tài)和高新技術，積累實踐經驗，擴大知識面，以便更好地適應機房工作需要，更好地為學生服務。機房管理人員必須要有較強的計算機維護能力。計算機發(fā)生故障時能夠在短時間內排除故障，這樣既穩(wěn)定了正常授課，也不會給學生的學習帶來不便。

其次是建立規(guī)章制度。建立健全計算機機房的各種規(guī)章制度是做好機房管理的關鍵。機房日常管理要根據實際需要，制定一系列的規(guī)章制度，如《實驗室管理辦法》、《實驗員考核辦法》、《實驗人員崗位職責》《學院儀器設備人為破壞、丟失賠償處理辦法》等規(guī)定和制度。有了章法，機房管理就有了依據，機房的日常管理工作也就有章可循，有據可依。

再次是嚴格管理從規(guī)范教師的行為開始。在整個機房教學過程中，教師不僅是機房的使用者，同時也是學生的管理者，于是我們先規(guī)范教師的行為，要求教師自己規(guī)范使用設備。我們?yōu)榻處煂ｉT設計了登記表，每節(jié)實驗課針對上機電腦出現的故障進行登記，便于機房管理人員維修。對每門實驗課程進行登記，便于實踐教學課程建設和研究。實驗課后授課教師要檢查機房計算機設備，有問題及時登記和向機房管理人員反映，做到早發(fā)現早修理，以保證每節(jié)實驗課的順利進行。

最后是對學生在進入機房后的管理?，F在高校大學生大部分家里都是獨生子女，從小就在溺愛中成長，有很多的毛病和壞的習慣。由于受社會各種因素的影響，特別是信息社會多元化價值觀、家庭教育的缺陷等客觀因素的影響，進入中職學校的學生大都是初中文化課較差和自我約束能力較差的學生。對學生制定相關的規(guī)章制度和管理模式，對實驗教師開展工作有很大的促進和指導作用。

2.機房維護

計算機的維護管理是保證教學秩序的重要一環(huán)，維護好機器，機器才能正常運行。維護管理有很多種如硬件維護、軟件的維護、網絡維護和管理等。

2.1硬件

2.1.1顯示器的管理與維護

顯示器是計算機系統的顯示部分，是人機溝通的橋梁，也是機房內使用頻率最高的硬件之一。加強對顯示器的管理與維護，是延長顯示器使用壽命，減少維修、更換費用的直接手段。因此，在日常使用過程中，必須對顯示器的防磁與消磁、防水防震、內外部防塵等加強管理，禁止學生在機房內打鬧，規(guī)范學生的操作行為，并對顯示器的參數設置進行備份，以防被學生誤操作篡改。另外，顯示器的電源非常重要，因此，最好配一個UPS（不間斷電源），禁止帶電熱插拔顯示器電源與視頻接口，以免造成顯示器損壞或主板接口損壞。

2.1.2主機的管理與維護

主機是計算機的核心物件，其內的CPU、主板、硬盤、顯卡、內存、網卡等都是系統正常運行必不可少的器件。因此，在日常使用過程中，更要加強對主機的管理與維護。①禁止帶電對主機的任何接口進行熱插拔；②接口一定要插牢再開機；③禁止私自拆開機箱；④硬件損壞及時更換；⑤禁止頻繁突然斷電或反復開關機操作。

2.1.3鍵盤與鼠標的管理與維護

鍵盤與鼠標是計算機的輸入設備，一切指令都是通過它們來完成，因此，學生在機房內使用計算時，必須小心水、食物殘渣、硬性損壞等。這需要學生培養(yǎng)良好的上機習慣和教師的督促，使得輸入設備遠離水火，不隨意插拔接口，基本能夠保證鍵盤與鼠標的正常工作。另外，在出現故障后，不要自行拆開維修，必須將故障報告，并由專業(yè)維修人員進行維修。

2.2軟件

2.2.1使用硬盤還原卡進行保護

還原卡是實現單機保護、實時監(jiān)控、隨時、定時還原系統的一種專用插卡?？梢杂糜诮鉀Q病毒的入侵、感染及破壞，操作者有意無意地刪除和破壞系統的操作，對CMOS參數進行的修改破壞等問題。

2.2.2使用還原軟件進行管理

加插硬盤保護卡會增加機器成本，而且會占用一個擴展槽，降低系統運行速度。第一，在分區(qū)表中選擇打算保護的分區(qū)時，通常要留一個分區(qū)專供學生保存自己的文件。第二，還原方式有5種，作為學校機房適合選擇“自動還原”，這樣只要重新啟動系統便會自動還原到被保護前的狀態(tài)。第三，“自動還原CMOS”的選擇項也非常適用，系統在啟動時如果發(fā)現CMOS信息被改變，就會提示是保存還是恢復。第四，“防止硬盤I/O破壞”這一功能可以用來防止病毒破壞硬盤。

2.3網絡維護和管理

加強網絡安全維護與管理、嚴控不良信息入侵校園網是網絡安全維護與管理的重點之一，學校的服務器有多層防護，但計算機實驗室環(huán)境非常復雜，最易受到病毒、黑客攻擊，機房也是全校學生上課、培訓以及考試的公共場所，為了保證計算機正常運行，提供一個安全、可靠、良好的校園網絡上機和實踐環(huán)境。必須從技術上和管理等方面采取有效措施，才能減少病毒的傳播、減少計算機系統被破壞的機會。因此，一定要有專門的網絡安全人員維護和管理，預防計算機病毒、黑客的攻擊，研究最新的安全動態(tài)，對新的安全因素給予及時處理，防患于未然，當發(fā)生網絡安全問題時及時處理。要定期對計算機殺毒并經常對殺毒軟件進行升級。

3.結語

隨著IT技術日新月異的發(fā)展，教室和學生對信息的獲取與設備的可用性提出了更高的要求，機房管理工作也面臨著非常艱巨的挑戰(zhàn)。由于學校機房的管理工作相當繁瑣復雜，重復性的工作也較多，機房管理的好與壞，直接關系到計算機相關課程實踐教學的質量，也在一定程度上反映了一所高校的信息化建設的水平和能力。因此，在實際工作中，我們要結合計算機機房的實際情況，并針對學生學習和教學內容的特點，綜合采用多種方法，加強對機房的維護，從硬件、軟件多層次進行系統安全性和實用性的設置，提高機房管理的科學性和效率性，使計算機機房為全校師生提供一個良好的學習互動平臺。機房管理工作人員不但要有高度責任心，還要不斷積累工作經驗，提高自身水平，做好自己的本職工作，更好地服務教學。

【參考文獻】

[1]潘超.淺談中學計算機機房的管理與維護[J].科協論壇，2009.

[2]李興康.中小學計算機機房管理淺談[J].教育教學版，2009.