摘 要:本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對(duì)部分中學(xué)學(xué)生針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與準(zhǔn)備活動(dòng)之間的差異進(jìn)行了調(diào)查分析,結(jié)果表明,學(xué)生對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)在練習(xí)時(shí)間、練習(xí)強(qiáng)度、練習(xí)身體部位、練習(xí)內(nèi)容、不同練習(xí)環(huán)境及組織形式等方面都存在著較為明顯的差異。通過研究不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)之間差異,找到適合進(jìn)行不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最佳活動(dòng)持續(xù)時(shí)間、強(qiáng)度及內(nèi)容等方面提供了參考。
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 準(zhǔn)備活動(dòng) 差異性
中圖分類號(hào):G8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2012)08(b)-0255-01
1 研究目的
體育運(yùn)動(dòng)的目的是通過鍛煉身體達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),不僅掌握鍛煉身體的方法還要提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)還培養(yǎng)和鍛煉人們的意志、品質(zhì),從而造就人們“體健心美”的和諧,更好地體現(xiàn)出國家和民族的興旺強(qiáng)盛,然而,體育運(yùn)動(dòng)無論是對(duì)國家還是對(duì)個(gè)人來講,都是具有很重要的作用,也就是我們開展體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵所在。而在國內(nèi)關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方面的研究較多,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的每一個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作都有研究,甚至于運(yùn)用生物力學(xué)來研究每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。國外對(duì)專業(yè)項(xiàng)目研究也較多,然而在準(zhǔn)備活動(dòng)方面也是比較細(xì),準(zhǔn)備活動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的指向性也特別強(qiáng),而且每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有它本身的準(zhǔn)備活動(dòng)。本文研究不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)之間的差異,使準(zhǔn)備活動(dòng)能夠更好的為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)揮出成績(jī)提供參考。
2 研究對(duì)象與研究方法
2.1 研究對(duì)象
本文以部分中學(xué)學(xué)生120人為研究對(duì)象。
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
本文通過中國知網(wǎng)查詢了關(guān)于準(zhǔn)備活動(dòng)的作用及準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目關(guān)系的論文8篇,通過圖書館查詢了歷年關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提高成績(jī)的論文7篇,為本論文的形成打下良好的理論基礎(chǔ)。
2.2.2 問卷調(diào)查法
本文對(duì)部分中學(xué)學(xué)生150人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了調(diào)查問卷,并且現(xiàn)場(chǎng)回收140份,回收率為93.3%,其中有效問卷120份,有效率為85.7%。
2.2.3 專家訪談法
本文對(duì)一些專家關(guān)于準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的差異性進(jìn)行了訪談,了解了準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的關(guān)系問題。
3 結(jié)果與分析
3.1 準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的關(guān)系
準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目間的關(guān)系是一種不可逆的過程,并不是相互的,準(zhǔn)備活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),是為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)揮更好的成績(jī)。而運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要依賴于準(zhǔn)備活動(dòng)才能發(fā)揮出身體的最佳優(yōu)勢(shì),沒有哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是先進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而后進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),所以,它這個(gè)過程是單向而不可逆的。從生理學(xué)上講,準(zhǔn)備活動(dòng)是為了調(diào)動(dòng)起身體的各個(gè)器官的功能,是使身體預(yù)熱的一個(gè)環(huán)節(jié),是為從事某個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)動(dòng)起身體的柔韌并提高體溫,加強(qiáng)身體的應(yīng)激性,是適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的前提。不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所要求的準(zhǔn)備活動(dòng)也不一樣,其中,籃球的準(zhǔn)備活動(dòng)注重的是全身的各個(gè)關(guān)節(jié)、機(jī)能等的調(diào)動(dòng),而速度滑冰上肢運(yùn)動(dòng)較少,主要注重的是下肢的運(yùn)動(dòng),這樣運(yùn)動(dòng)損傷機(jī)率也較低,活動(dòng)的內(nèi)容和形式差異也較大。
3.2 學(xué)生對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的態(tài)度(如表1)
從表1中顯示,學(xué)生對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的態(tài)度上存在著差異,而且差異性較大。
3.3 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備活動(dòng)的練習(xí)時(shí)間的對(duì)比
準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短最適宜的參數(shù)要從人們對(duì)其效果的感覺中去尋找。通過對(duì)部分中學(xué)學(xué)生的調(diào)查可知,不同的項(xiàng)目在時(shí)間上差異也很大。田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:3~5min大約21人,6~10min大約28人,11~15min大約69人,所以田徑運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間應(yīng)為11~15min為宜。球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備時(shí)間:3~5min78人,6~10min21人,11~15min21人,球類準(zhǔn)備時(shí)間在3~5min為宜。墊上、器械運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備時(shí)間:3~5min12人,6~10min87人,11~15min21人。所以此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間在6~10min為宜。
3.4 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)在身體部位方面差異的對(duì)比
調(diào)查中顯示田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備活動(dòng)的部位踝關(guān)節(jié)65人,膝關(guān)節(jié)34人,肘關(guān)節(jié)21人,主要準(zhǔn)備部位在踝關(guān)節(jié)。球類的準(zhǔn)備部位:踝腕關(guān)節(jié)57人,膝關(guān)節(jié)51人,肘關(guān)節(jié)12人,球類的準(zhǔn)備部位主要集中在踝腕關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。墊上、器械的準(zhǔn)備部位:踝腕關(guān)節(jié)43人,膝關(guān)節(jié)41人,肘關(guān)節(jié)36人,這一運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備部位差異較小。不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)在身體部位上的差異?;@排球運(yùn)動(dòng)或踢足球側(cè)位移動(dòng)、變向移動(dòng)較多,所以,在踝腕關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)運(yùn)用的也較多。
3.5 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容差異性(如表2-表4)
從調(diào)查中可以看出,不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)在活動(dòng)的內(nèi)容方面主要是依據(jù)項(xiàng)目不同而有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有自己的獨(dú)特,活動(dòng)的內(nèi)容上也非常有針對(duì)性,不同的活動(dòng)內(nèi)容都是為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而做準(zhǔn)備的,所以,不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)并不是千篇一律而是都有著自己的專項(xiàng)特色的。
4 結(jié)語
學(xué)生在從事體育運(yùn)動(dòng)的過程中,對(duì)運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上存在一定的差異;學(xué)生運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備時(shí)間一般為11~15min,球類項(xiàng)目準(zhǔn)備時(shí)間為3~5min,墊上、器械準(zhǔn)備時(shí)間大約在6~10min,也有相對(duì)的差異;不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)在身體部位上也存在著不同,有的以踝關(guān)節(jié)為主;有的則以踝腕關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)為主;墊上、器械類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)主要是以全身的各個(gè)關(guān)節(jié)為主,對(duì)身體的柔韌和肌肉的彈性要求也較高。
參考文獻(xiàn)
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