隨著工業(yè)革命的不斷深化，資源匱乏已經(jīng)成為制約世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素，尤其是對(duì)于石油的匱乏，已經(jīng)引起了世界各國(guó)的重點(diǎn)關(guān)注。在當(dāng)前形勢(shì)，如何提高對(duì)于石油采收率的研究成為了迫切需要解決的問(wèn)題，而深化教學(xué)改革，提高采收率的課程教學(xué)效果，也成為了當(dāng)前采收率課程相關(guān)教育工作者一個(gè)必須予以高度重視的問(wèn)題。教學(xué)改革采收率課程教學(xué)效果多媒體應(yīng)用與研究對(duì)于世界現(xiàn)代化的工業(yè)經(jīng)濟(jì)來(lái)講，能源，尤其是石油能源就是經(jīng)濟(jì)主要的命脈之一，對(duì)于工業(yè)革命和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此，加強(qiáng)對(duì)于提高石油采收率的研究，是一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。而深化教學(xué)改革，提高采收率課程的教學(xué)效果，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，更是重中之重。提高采收率原理這門課程是石油工程專業(yè)一門必修的課程，其教學(xué)目的在于通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)于水驅(qū)剩余油分的分布特征、提高油氣采收率的原理以及方法有比較系統(tǒng)、深入的了解，從而滿足油田開發(fā)對(duì)于提高采收率的技術(shù)要求。隨著對(duì)于油田采收率技術(shù)的發(fā)展，本門課程的教學(xué)內(nèi)容也比較多，為了使得學(xué)生能夠更好的掌握提高采收率方法的基本原理以及提高對(duì)于不同的采收率方法的工藝技術(shù)和條件的了解，本課程設(shè)置的授課學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)，給學(xué)生充足的課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。而對(duì)于深化教學(xué)改革，提高采收率課程的教學(xué)效果，筆者認(rèn)為，在加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)原理的講解的基礎(chǔ)上，也應(yīng)注重對(duì)于技術(shù)應(yīng)用方面內(nèi)容的講解，同時(shí)還要增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力以及觀察分析的能力，另外，還應(yīng)該多多關(guān)注多媒體教學(xué)的應(yīng)用等。一、在加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)原理的講解的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)注重講解關(guān)于技術(shù)應(yīng)用方面的內(nèi)容比如說(shuō)，在本課程中的第二章中，我們要進(jìn)行聚合物溶液驅(qū)油的學(xué)習(xí)，主要在于對(duì)驅(qū)油用聚合物種類、物理形態(tài)、分子結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，但同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用技術(shù)方面的講解，既要強(qiáng)調(diào)聚合物作為一種良好的增稠劑，可以再驅(qū)油方面的應(yīng)用上有著重要的作用，另一方面，也應(yīng)該同時(shí)向?qū)W生說(shuō)明，聚合物對(duì)于堵水、調(diào)剖方面的作用及其應(yīng)用技術(shù)。授課時(shí)，根據(jù)聚合物驅(qū)油的發(fā)展歷程，在講解高濃度的聚合物驅(qū)油機(jī)理的過(guò)程中，重點(diǎn)探討高濃度的聚合物在彈性方面的作用，不僅能夠擴(kuò)大其波及的范圍體積，還能夠有效的提高微觀的洗油效率。而在對(duì)于表面活性劑的驅(qū)油機(jī)理進(jìn)行講解是，則要同時(shí)對(duì)微乳液的形成條件進(jìn)行分析，利用三元相圖來(lái)表示微乳液的形成條件，說(shuō)明O/W型的微乳液向W/O型的微乳液轉(zhuǎn)變所需的條件，以及微乳液對(duì)于高溫高礦化度的油田在提高其原油的采收率的應(yīng)用方面所取得的新的成就。其他的像在對(duì)微生物驅(qū)油技術(shù)的講解時(shí)，也要適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)微生物驅(qū)油所適用的油田條件以及實(shí)際的應(yīng)用效果情況。二、增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和觀察分析的能力增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)是有效提高采收率課程教學(xué)效果的另一重要手段，比如說(shuō)，微量聚合物的性能有一個(gè)非常重要的指標(biāo)，就是聚合物的特性粘度，但在以前，對(duì)于這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，僅僅只是強(qiáng)調(diào)對(duì)其基本概念的學(xué)習(xí)，難以引起學(xué)生的重視，也無(wú)法加深學(xué)生的理解。如果增加一個(gè)通過(guò)用毛細(xì)管的粘度計(jì)來(lái)測(cè)量聚合物的特性粘度的試驗(yàn)，不僅能夠有效的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)也能夠使得學(xué)生對(duì)于聚合物的特性粘度的基本概念能有更為深刻的理解和記憶。而通過(guò)對(duì)于乳狀液相態(tài)特性以及鹽水的礦化度對(duì)于乳狀液的類型的轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)，又可以讓學(xué)生更直觀的觀察分析乳狀液的轉(zhuǎn)型現(xiàn)象，從而更為深入地理解水質(zhì)的礦化度對(duì)于乳狀液的轉(zhuǎn)型的重要作用。三、注重多媒體教學(xué)的應(yīng)用隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，科技水平的提高，對(duì)于現(xiàn)代的教學(xué)手段也賦予了更多的選擇，尤其是近些年來(lái)，教學(xué)技術(shù)數(shù)字化的發(fā)展十分迅速，多媒體對(duì)于教學(xué)效果的提升日益顯著。運(yùn)用多媒體的教學(xué)手段，主要有三個(gè)重要作用：1.有利于教學(xué)內(nèi)容形象化由于本門課程是石油專業(yè)的一個(gè)專業(yè)核心課程，對(duì)于學(xué)生的要求也比較高，需要掌握多方面的知識(shí)儲(chǔ)備，更涉及到地下儲(chǔ)層的概念理解和學(xué)習(xí)，如果使用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，對(duì)于未實(shí)際工作過(guò)的學(xué)生的理解能力十分具有挑戰(zhàn)性，很難形成自己的感受與理解，即使理解也難以進(jìn)一步深入。而運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，可以通過(guò)一些圖片或者動(dòng)畫來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于這些知識(shí)的直觀感受，使得教學(xué)內(nèi)容形象化，有效豐富學(xué)生的認(rèn)知方式。2.有利于教學(xué)對(duì)象自主化提高本門課程的教學(xué)效果，就必須先明確學(xué)生教學(xué)主體的地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和教師的引導(dǎo)性。如果使用過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方式，純粹使用面授式的教學(xué)方法，會(huì)顯得十分的枯燥無(wú)味。而運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，除了能夠?yàn)榻處熣n堂教學(xué)節(jié)約出更多的時(shí)間進(jìn)行一些基本概念原理的教授，更能夠列舉出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用實(shí)際例子，從而有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。同時(shí)，教師還能夠在網(wǎng)絡(luò)上將課堂上所教授的理論知識(shí)與一些油田的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合，設(shè)計(jì)一些合適的討論題目讓學(xué)生進(jìn)行分組討論，以發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，不僅能夠有效提高其分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也能加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作以及合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。3.促使教學(xué)手段多樣化多媒體教學(xué)是將文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種媒體相結(jié)合而形成的一種教學(xué)手段，通過(guò)多媒體的課件界面，使得學(xué)生能夠在更直觀形象的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。采用多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂授課，能夠使得課堂學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，使得學(xué)生對(duì)于本課程的學(xué)習(xí)興趣大幅度提高，從而到達(dá)良好的教學(xué)效果。舉個(gè)例子，像本門課程的第一章第三節(jié)的學(xué)習(xí)，是對(duì)于水驅(qū)油藏原油采收率的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握水驅(qū)油藏原油采收率影響的因素及其提高采收率的途徑。這些內(nèi)容基本上難以通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行，而單憑語(yǔ)言的描述，也難以為學(xué)生所理解，如果通過(guò)多媒體手段，使用一些圖片、動(dòng)畫或者視頻，則能夠很好的解決這問(wèn)題，從而使得學(xué)生對(duì)于這些專業(yè)的知識(shí)的理解和掌握勢(shì)必更為牢固，也更為深刻。所以，對(duì)于提高采收率課程的教學(xué)效果，多多關(guān)注對(duì)多媒體手段應(yīng)用，無(wú)疑是一個(gè)比較有效的方式。四、結(jié)束語(yǔ)由于提高采收率課程是一門比較復(fù)雜而艱深的課程，在實(shí)際的授課過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，增加教學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和觀察分析能力，同時(shí)發(fā)揮出多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，合理應(yīng)用全球范圍內(nèi)的相關(guān)專業(yè)資源，及時(shí)更新教學(xué)的內(nèi)容，才能真正有效的提升本門課程的教學(xué)效果，從而培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的專業(yè)人才。

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