摘要：部分高校的圖書管理模式還處于傳統(tǒng)模式階段，對于數(shù)字化模式開發(fā)不夠，所以我國高校中對于圖書管理系統(tǒng)在數(shù)字化方面的建設(shè)和運用還不夠成熟?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在高校圖書管理的數(shù)字化模式中得到充分運用。其中，信息管理系統(tǒng)、多媒體數(shù)據(jù)庫、資源數(shù)字化、資源分布式網(wǎng)絡(luò)等方面的技術(shù)是新型管理模式中主要運用到的。文章簡要探析了傳統(tǒng)高校圖書管理的問題和新型數(shù)字化模式的分析與運用。
　　關(guān)鍵字：高校；圖書管理；數(shù)字與傳統(tǒng)
　　高校的教學(xué)科研工作的基礎(chǔ)和保證無疑就是圖書館，同時它還是教學(xué)科研的組成部分和重要環(huán)節(jié)。在高校面向二十一世紀(jì)新型學(xué)校的改革時，現(xiàn)代化辦學(xué)條件得到不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，同時學(xué)校的工作效率也隨之提高。隨著教學(xué)科研設(shè)施設(shè)備的加強(qiáng)和現(xiàn)代化手段的建設(shè)等一系列重要改進(jìn)，信息化、數(shù)學(xué)化和現(xiàn)代化的圖書館是必不可少的。同時衡量學(xué)校實力的重要標(biāo)志就有圖書館的實力一項。當(dāng)前，圖書館發(fā)展歷程中的必會經(jīng)歷數(shù)字圖書館這一階段，這一模式對我國高校圖書館的管理方面的創(chuàng)新做出了很大貢獻(xiàn)。文章主要從高校數(shù)字圖書館這一概念開始對高校圖書管理工作進(jìn)行詮釋。
　　一、數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館的管理比較
　　與傳統(tǒng)圖書館的概念有著不同說法，但含義大致相同的數(shù)字圖書館，顯然是新生事物。數(shù)字圖書館同樣是一個閱讀空間，具體來說其用到了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)等而形成的一個新的不受區(qū)域限制的信息空間或信息系統(tǒng)，這個存儲系統(tǒng)具有海量存儲能力，信息資源被此系統(tǒng)利用數(shù)字化方式存儲在其中，不同地域的用戶可以同時通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)得到自己所需的信息資源，這一系統(tǒng)從而實現(xiàn)了不受時間和空間限制的信息資源共享這一相對于傳統(tǒng)系統(tǒng)的最大優(yōu)點?！安貢ㄖ迸c“信息服務(wù)和社會教育機(jī)構(gòu)”是傳統(tǒng)圖書館的詮釋，在此數(shù)字圖書館就突破了這其中的束縛，使高校的圖書館成為一個開放的“信息系統(tǒng)”，也就真正實現(xiàn)“世界圖書館”這一宏大目標(biāo)。因為數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館差異巨大，因此管理上的巨大變化必然會發(fā)生在圖書館傳統(tǒng)模式發(fā)展到數(shù)字模式的過程中。
　　二、高校圖書管理存在的問題與對策分析
　　1.高校圖書管理現(xiàn)狀與問題。首先是人的問題，比如：圖書管理工作人員的專業(yè)素質(zhì)不高。數(shù)字化圖書管理模式的要求相對傳統(tǒng)圖書管理模式要高得多，顯然目前大部分管理人員的綜合素質(zhì)還不能達(dá)到。
　　其次的問題體現(xiàn)在高校館藏資源方面，館藏資源過時這一弊端，隨著快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)腳步，人們對知識的需求節(jié)奏加快越來越凸顯。這一弊端體現(xiàn)在高校大量收藏古典書籍，從而忽視對館藏資源的更新?lián)Q代方面，圖書館資源質(zhì)量也就在不斷下降。
　　最后是受益者范圍狹窄問題，本校學(xué)生和老師是我國高校圖書館的受眾，對外開放這一功能只有少數(shù)高校才具有。
　　2.提高高校圖書管理水平的方法。評價與反饋制度應(yīng)首先得到完善。圖書館員可以通過相對于新管理模式的評價與反饋制度找到圖書管理過程中出現(xiàn)的問題，在新模式推行時就針對問題制定與執(zhí)行有效措施，這樣可以滿足越來越多讀者的需要。
　　其次，針對高校自身特點著重關(guān)注，突出并合理打造特色。圖書館的館藏也要體現(xiàn)學(xué)校的自我辦學(xué)的特色，具體方向可以考慮根據(jù)特色專業(yè)打造特色藏書，以吸引相應(yīng)群體進(jìn)行關(guān)注。
　　最后，在圖書管理員的綜合素質(zhì)方面。思想道德素質(zhì)的提高、外語水平也需要一定的提高、專業(yè)化水平的提高和計算機(jī)的基本操作水平等都是一名合格圖書管理員所要達(dá)到的基本要求。
　　三、高校圖書管理的數(shù)字化模式及其特征淺析
　　新模式相對傳統(tǒng)模式有很多區(qū)別，比如：資源豐富的數(shù)字化圖書；智能化的圖書檢索系統(tǒng)；聯(lián)系密切的數(shù)字化圖書資源；開放化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化都是高校圖書管理數(shù)字化模式的主要特征。讀者和管理員在打破時間與空間的限制后，兩者之間的溝通與交流便捷了很多。
　　四、建設(shè)高校圖書管理數(shù)字化模式的相關(guān)細(xì)節(jié)
　　我國高校圖書管理的數(shù)字化模式需要靜態(tài)、動態(tài)結(jié)構(gòu)的結(jié)合，在兼顧動、靜態(tài)結(jié)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上，高校圖書管理的數(shù)字化進(jìn)程才能得以推動，從而使得圖書管理水平得到提高。
　　1.靜態(tài)結(jié)構(gòu)的設(shè)計與建設(shè)。數(shù)據(jù)信息庫的建立具有針對性，面向?qū)ο蠓ㄊ切畔⒒瘯r代的高校圖書管理所需要采取的第一方法，此種方法有效地避免了多余信息的產(chǎn)生。
　　2.動態(tài)結(jié)構(gòu)的設(shè)計與建設(shè)。高校圖書數(shù)字化管理模式建設(shè)中，動態(tài)結(jié)構(gòu)的設(shè)計與建設(shè)相對靜態(tài)部分的設(shè)計建設(shè)更加重要。動態(tài)結(jié)構(gòu)建設(shè)依靠網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)。用戶、圖書管理員、電子資源三者通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時有效地聯(lián)系。
　　五、結(jié)語
　　傳統(tǒng)圖書館的功能不但通過數(shù)字圖書館得到傳承，其他信息資源的全部功能也在其中得到完善。圖書科學(xué)化管理階段會隨著數(shù)字圖書館的發(fā)展而到來。衡量高校辦學(xué)條件現(xiàn)代化的重要指標(biāo)之一就是高校圖書管理的信息化、現(xiàn)代化程度，它還是衡量學(xué)校辦學(xué)實力與辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。因此高校數(shù)字圖書的管理在圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)中十分重要。
　　參考文獻(xiàn)：
　　[1]劉廣銳.論新時期高校圖書館的管理與創(chuàng)新[J].黑龍江高