開學(xué)不久，阿海的好朋友——大雄，當著全班同學(xué)的面宣布：“從今天開始，我和阿海一刀兩斷！”
　　“?。俊比嗤瑢W(xué)面面相覷，不解地看著大雄，“你和阿海不是好朋友嗎？”
　　“我們確實是好朋友，可是這個暑假，因為阿海這個好朋友，我過得太郁悶、太痛苦了！”大雄捶胸頓足，向大家說出了自己之所以和阿?！胺质帧钡脑?。
　　原來，上學(xué)期末家長會上，阿海優(yōu)異的成績成了大雄媽媽在暑假里不斷“刺激”大雄的殺手锏。
　　“大雄，你和阿海是好朋友，你為什么不能像他一樣刻苦學(xué)習呢？”
　　“大雄，暑假你哪里都不要去，在家補習功課！如果下學(xué)期成績還趕不上阿海一半，看我怎么收拾你！”
　　“大雄，不許看電視！不許游泳！不許上網(wǎng)！你怎么成天就知道玩？人家阿海每天都在圖書館看書，在家溫習功課，你就不能學(xué)學(xué)他？”
　　暑假里的每一天，大雄媽媽都要在大雄面前表揚阿海N次，然后順便將大雄罵N多次。媽媽的嘮叨令大雄不厭其煩，可是他又無計可施，便將心中的怒火和不滿拋向了阿海。
　　“阿海，你比我優(yōu)秀太多！和你做朋友，我感覺壓力好大，我不得不和你說‘拜拜’！”大雄說到這，給阿海鞠了一躬，然后扭過身，算是從此和阿海“一刀兩斷”了。
　　“大雄，你不和阿海做朋友，難道一點不遺憾嗎？”班里的同學(xué)周濤悄悄問大雄，“阿海成績雖然好，可一點也不驕傲。不管誰向他請教問題，他總是熱心地幫忙。最重要的是，他脾氣也好，課外活動也很在行，這么十全十美的朋友，你恐怕再也找不到了”
　　“我……”大雄看著教室后排坐著的阿海，沉默不語。此時的阿海正耐心地教阿志做數(shù)學(xué)應(yīng)用題。阿海一會兒在紙上寫寫，一會兒給阿志打著比方，很快，阿志緊鎖的眉頭舒展開。
　　“喂，你們誰知道東巴文是什么？”一個女生從教室外走進來，“隔壁班的妞妞送我一枚胸章，說這上面的文字叫‘東巴文’！”
　　“‘東巴文’是一種圖畫象形文字，比甲骨文更原始呢！”阿海接過話茬說起來，“東巴文是云南的少數(shù)民族納西族所使用的文字。因為這種文字只有智者掌握，而智者被稱為‘東巴’，所以這種圖畫象形文字就叫‘東巴文’！”
　　“哇塞！阿海，你真聰明！”女生看著阿海贊嘆地說，“妞妞暑假確實去了云南旅游了！”
　　“阿海，你懂得真多！”周濤羨慕地看著阿海。
　　“阿海，我最近的作文總無話可寫，這是為什么？你能幫幫我嗎？”
　　“寫作文想寫得好，寫得出色，需要日常積累，我建議你多看課外書，然后多寫寫，比如日記?！卑⒑⒆约旱膶懽黧w會毫無保留地介紹給同學(xué)，惹得大家紛紛鼓掌。
　　大雄看著阿海這么受同學(xué)們歡迎，有點惆悵。他想，既然已經(jīng)和阿海“斷交”，就去尋找新的朋友吧。很快，大雄和小虎成了“哥們”，因為他們都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲?？赏媪藳]幾天，大雄就不樂意了。每次去網(wǎng)吧，小虎都讓大雄交上網(wǎng)費，沒幾天時間，大雄就囊中空空。小虎見大雄沒錢，就和班里另一個同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧，把他“甩”了。
　　這算什么朋友？大雄很氣憤，決定不再和小虎來往。他的目光在班里掃了一圈，停在劉全身上。劉全為人豪爽，說話粗聲粗氣，給人一種“大俠”的感覺?！皠⑷覀冏雠笥寻桑　贝笮壑鲃幼呓鼊⑷?。大雄和劉全成了朋友后，開始很高興，因為劉全帶著他認識了很多朋友。他們一起打球，一起逛街，一起玩游戲……可一段時間后，大雄有些苦惱了。因為劉全的朋友太多，常常冷落自己。比如，昨天去階梯教室上課，大雄提出和劉全坐在一起，誰知道等他到教室時，劉全的左右兩邊都坐著人。
　　“劉全，不是說好我們坐一起的嗎？”大雄問。
　　“江湖處處是朋友！和誰坐都一樣啦！”劉全沒看出大雄的不滿。
　　哎！大雄嘆口氣，四處尋找座位。“大雄，坐這里吧！”阿海在旁邊招招手，“我這有個空位！”
　　大雄看著友好的阿海，心想：我為什么不繼續(xù)和阿海做朋友呢？想到這，他立刻走到阿海邊?！鞍⒑?，我們重新做好朋友吧！”大雄不好意思地撓撓頭， “你成績優(yōu)異，脾氣好，知識面廣，待人真誠……我選來選去，還是覺得和你做好朋友最開心！咱們和好吧？”
　　“大雄，有沒有搞錯?。俊币贿叺闹軡郎愡^來，“上次可是你自己說要和阿海斷交的，怎么現(xiàn)在又吃‘回頭草’？ 你不高興了，就斷交；高興了就復(fù)合，你拿阿海當什么？”
　　所有人都靜靜地看著阿海，等著他開口說話。阿?？纯粗軡?，又看了看大雄后，然后微笑地向大雄伸出了右手：“我愿意和你重新做好朋友！”
　　一邊的周濤吃驚且有些不解，拉著阿海說：“你怎么這么好說話，他要復(fù)合就復(fù)合？”
　　阿海則微微一笑說：“朋友之間就好像一個圓，繞一圈，出去看看外面的風景，還會重新在起點相遇！這就是朋友的緣分！”
　　“朋友的緣分！”周濤重復(fù)著這句話，覺得一陣感動，他把手蓋在阿海和大雄握著的手上說，“阿海，請讓我也做你的好朋友，我從沒見過你這么豁達的人！”
　　啪啪啪！教室里一陣掌聲，甚至連劉全也走過來：“阿海，你給我上了一節(jié)課，一節(jié)重要的社交課！雖然我的朋友很多，但我沒有你如此看重友誼，珍惜友誼！現(xiàn)在，請讓我向你學(xué)習，努力做友誼真誠的守衛(wèi)者！”
　　“對，我們也加入！”周圍的同學(xué)紛紛伸出手，蓋住阿海的手。“耶——”大家在歡呼聲中，笑著，鬧著……突然門口傳來了熟悉的咳嗽聲：“上課時間到了，你們還胡鬧什么？”
　　“哇——老師來了！”大家像一群受驚的鳥兒，紛紛逃回自己的座位?？墒羌毿牡陌⒑０l(fā)現(xiàn)，老師的臉上掛著贊許的微笑，顯然老師看到了剛才那一幕。