摘 要：隨著教育信息化的發(fā)展，高職院校圖書館信息化建設(shè)也受到越來越多的重視。本文以江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例，就如何構(gòu)建高職院校圖書館信息化服務(wù)體系，建立特色數(shù)據(jù)庫，促進(jìn)高職院校圖書館信息化建設(shè)等問題進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：高職院校 圖書館 信息化建設(shè)

中圖分類號：G251 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）11（b）-0256-01

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益普及，加快高校圖書館信息化建設(shè)進(jìn)程成為高校圖書館自身發(fā)展的需要。圖書館信息化是指圖書館充分利用信息技術(shù)，開發(fā)利用信息資源，促進(jìn)信息交流和知識共享[1]。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以建筑大類專業(yè)為特色的國家示范性高職院校，學(xué)校非常重視圖書館信息化建設(shè)，購有維普期刊、中國知網(wǎng)等11個數(shù)據(jù)庫，搭建了隨書光盤系統(tǒng)、高職土建類專業(yè)教學(xué)資源特色數(shù)據(jù)庫等，對教學(xué)提供了有力的支撐。

1 高職院校圖書館信息化建設(shè)現(xiàn)狀

1.1 網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋

圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是各高職院校教學(xué)和科研的一項重要的基礎(chǔ)設(shè)施，全面的網(wǎng)絡(luò)覆蓋是讀者查詢資料，工作人員進(jìn)行管理不可或缺的內(nèi)容。目前，各高職院校已建成圖書館局域網(wǎng)，內(nèi)部的辦公和管理均實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，外部與校園網(wǎng)連接，形成網(wǎng)絡(luò)資源的共享和利用。

1.2 網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)日益完善

目前各高職院校圖書館擁有的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)主要有圖書借閱、文獻(xiàn)檢索、電子閱覽室、圖書館網(wǎng)站等。

圖書館圖書信息和讀者基本信息的維護(hù)及圖書借閱等功能主要由圖書管理系統(tǒng)提供。

文獻(xiàn)檢索是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能，圖書館提供了龐大的數(shù)據(jù)庫資源，如報刊、博碩士論文等供讀者檢索進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

圖書館電子閱覽室配備了較為先進(jìn)的電腦，供讀者學(xué)習(xí)、查資料、娛樂等，承擔(dān)了圖書館大部分的電子資源服務(wù)。

圖書館網(wǎng)站為讀者提供信息發(fā)布，資源鏈接等服務(wù)。

1.3 注重特色信息資源建設(shè)

相對于普通本科院校而言，高職院校更注重應(yīng)用實(shí)踐，更加專業(yè)化、特色化，而很多高職院校圖書館的特色類書籍和資料相對較少，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尤其對一些比較專業(yè)的高職院校如醫(yī)學(xué)護(hù)理、土木建筑等，更需要專業(yè)性很強(qiáng)的配套圖書館，所以信息資源建設(shè)必須從學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置出發(fā)，緊密結(jié)合專業(yè)、行業(yè)的發(fā)展，以滿足學(xué)科專業(yè)的需要。

2 構(gòu)建高職院校圖書館信息化服務(wù)體系

2.1 集成校園一卡通系統(tǒng)

通過圖書館信息系統(tǒng)與校園一卡通系統(tǒng)的無縫對接完成讀者身份識別。廣大師生持校園卡即可在圖書館進(jìn)行身份信息的確認(rèn)，辦理相關(guān)借書手續(xù)，提高了工作效率；如發(fā)生超期還書或書籍損壞等費(fèi)用，也可從校園卡中扣除，杜絕了使用現(xiàn)金支付存在的弊端。

2.2 圖書館統(tǒng)一門戶建設(shè)

圖書館目前的門戶往往以網(wǎng)站形式存在，發(fā)布新聞公告及常用資源鏈接等。針對圖書館的應(yīng)用信息系統(tǒng)相對獨(dú)立，資源難以共享等情況，可建立一個統(tǒng)一的平臺以實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的集成，避免資源的重復(fù)構(gòu)建，即將信息資源建設(shè)與發(fā)布、統(tǒng)一檢索平臺、統(tǒng)一身份認(rèn)證等功能進(jìn)行整合，從而降低管理員的工作量，提高資源共享率，為讀者提供個性化、交互式信息資源服務(wù)。

2.3 構(gòu)建圖書館遠(yuǎn)程訪問系統(tǒng)

受商業(yè)利益或知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的限制，各數(shù)據(jù)庫往往只提供給校園網(wǎng)內(nèi)的用戶使用，使用遠(yuǎn)程訪問系統(tǒng)可建立用戶與校園網(wǎng)之間的專用數(shù)據(jù)通道，為不在校園網(wǎng)內(nèi)的讀者提供圖書館數(shù)字資源利用平臺，使讀者不受時間、地點(diǎn)的限制來訪問數(shù)據(jù)庫資源。

圖書館虛擬專用網(wǎng)絡(luò)VPN實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，是保障信息系統(tǒng)資源不受未授權(quán)的泄漏、修改和任何形式的損害，從而實(shí)現(xiàn)信息資源和系統(tǒng)的保護(hù)。因此，圖書館的VPN系統(tǒng)應(yīng)該遵循需求、風(fēng)險、代價平衡的原則，綜合性、整體性原則，一致性、易操作性原則，適應(yīng)性、靈活性和保護(hù)性原則[2]。

2.4 RSS訂閱

RSS是一種由網(wǎng)站直接把信息送到用戶桌面的技術(shù)，用戶可以通過RSS閱讀器訂閱自己感興趣的內(nèi)容，當(dāng)網(wǎng)站內(nèi)容更新時，用戶會看到新信息的標(biāo)題和摘要，并可以閱讀全文。

為方便讀者更好的了解圖書館的資源和服務(wù)，圖書館可推出新聞通知、新書通報、資源試用等RSS服務(wù)。

2.5 手機(jī)圖書館

近年來，隨著手機(jī)、平板電腦等移動終端的廣泛應(yīng)用，圖書館的服務(wù)也開始向移動領(lǐng)域延伸。手機(jī)圖書館也稱移動圖書館，是圖書館利用移動通訊技術(shù)以及手機(jī)等移動設(shè)備作為接收終端的新型服務(wù)方式[3]。手機(jī)圖書館可讓讀者隨時隨地的了解圖書館圖書借閱情況，對圖書進(jìn)行查詢、預(yù)約、續(xù)借等服務(wù)，實(shí)時獲取圖書動態(tài)、最新評論等信息；借助手機(jī)攝像頭，還可掃描圖書條碼進(jìn)行快速查詢、續(xù)借等。

2.6 區(qū)域內(nèi)高校聯(lián)合資源共享

在傳統(tǒng)的圖書館管理方式下，各高校圖書館擁有的書目資源和數(shù)字化文獻(xiàn)資源信息無法做到共享，造成資源重復(fù)建設(shè)和浪費(fèi)，為提高資源的利用率，真正意義上實(shí)現(xiàn)圖書館的資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)作，高職院校可將本校與其他高校的教學(xué)、科研信息資源進(jìn)行整合，實(shí)行共享共建、一體化管理與使用，使讀者享受全區(qū)域范圍內(nèi)的服務(wù)。

3 加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)

隨著信息需求專業(yè)化程度的不斷加深，高職院校圖書館需逐步建立起具有館藏特色的全文數(shù)據(jù)庫。特色數(shù)據(jù)庫是在充分利用自己館藏特色基礎(chǔ)上，根據(jù)文獻(xiàn)資料獨(dú)特價值開展的具有獨(dú)立內(nèi)容的、可供共享的文獻(xiàn)信息資源庫。特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)已經(jīng)成為各高職院校圖書館的研究熱點(diǎn)。

作為以建筑專業(yè)為主的高等?？圃盒?，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全面了解建筑專業(yè)及行業(yè)總體需求的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教學(xué)科研的需要及學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)、專業(yè)特色，對建筑專業(yè)的專題信息資源進(jìn)行系統(tǒng)收集、整理及完整的收藏，建立了高職土建類專業(yè)教學(xué)資源特色數(shù)據(jù)庫。另對各類專業(yè)書籍、圖紙、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等進(jìn)行電子化，減少因紙質(zhì)副本較少給讀者查閱資料帶來的不便，使全校師生都能利用圖書館獲取自己所需的專業(yè)知識，同時可為建筑行業(yè)提供較為完整的信息，滿足讀者對專業(yè)性知識的最新發(fā)展及科研動態(tài)等信息的需求。

4 結(jié)語

高職院校圖書館信息化建設(shè)是一個不斷發(fā)展、不斷完善的過程，在計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天，各種新技術(shù)如云計算、虛擬化等在圖書館領(lǐng)域的研究與應(yīng)用也陸續(xù)展開，高職院校圖書館應(yīng)抓住機(jī)遇，調(diào)整自身定位，努力把圖書館建設(shè)成集學(xué)術(shù)性、教育性、服務(wù)性、信息化的多功能數(shù)字圖書館。

參考文獻(xiàn)

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[3]易祖民.國內(nèi)手機(jī)圖書館現(xiàn)狀及發(fā)展對策—— 以國家圖書館“掌上國圖”為例[J].圖書館學(xué)刊，2012（3）.