摘要：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為目前大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的方向，是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容之一，也是每個(gè)大學(xué)教師的責(zé)任和教學(xué)中的焦點(diǎn)。本文基于線性代數(shù)的教學(xué)實(shí)踐，從三個(gè)方面結(jié)合教學(xué)實(shí)例探討了如何在線性代數(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
　　關(guān)鍵詞：線性代數(shù)；自主學(xué)習(xí)能力；