



近年巴基斯坦南部港口城市卡拉奇騷亂不斷。我在巴國任職期間,幾乎每隔一個月,就要在伊斯蘭堡與卡拉奇兩座城市之間往返一次。騷亂、暗殺、炸彈襲擊乃家常便飯。使館會提前部署安全行動,包括提前24小時探測會議地點(diǎn),派遣武裝護(hù)衛(wèi)隊,安排隨身保鏢。這是例行公事,所有公職或外交人員,無論職位高低一視同仁,夸張點(diǎn)說,連上廁所都快到“ 越俎代庖”的地步。
外交官的腦袋是提在手上的 看著電視上血肉橫飛的慘景,常讓我想到兩年前的一天。
下午兩點(diǎn),我正在伊斯蘭堡的巴基斯坦商業(yè)部開會,突然手機(jī)顯示一條使館發(fā)出的緊急短信,迅速瞄了一眼:“白沙瓦市的美國領(lǐng)館遭恐怖襲擊……”6名武裝分子試圖沖擊領(lǐng)館,正在槍戰(zhàn)中。使館指示,正在使館的工作人員不要離開使館,在使館外處理公事的人原地待命。我和同事遵命留在在商業(yè)部大樓。
事后才知道,僅兩小時前,一名人肉自殺炸彈者剛剛襲擊了白沙瓦一個世俗黨的集會,炸死了45人,世俗黨的70多成員被炸傷。緊接著就發(fā)生了美國領(lǐng)事館被襲事件。守衛(wèi)領(lǐng)事館的海軍陸戰(zhàn)隊與持槍者真槍實戰(zhàn),劈里啪啦,交火了數(shù)十分鐘,方才停歇,結(jié)果造成4人身亡。所幸領(lǐng)館人員訓(xùn)練有素,此時迅速撤退至掩體,直至戰(zhàn)火平息,才回到各自辦公室。
外交官在高危區(qū)域任職,冒著極大的個人風(fēng)險,夸張地說,腦袋是提在手上的。我每次去卡拉奇出差,由領(lǐng)館安排,入住萬豪酒店。酒店四周部署著持槍戒備的保衛(wèi)人員,一般車輛根本無法靠近。原來,美國領(lǐng)事館與酒店緊挨著。幾年前,美駐卡拉奇領(lǐng)館曾遭自殺汽車炸彈襲擊,就因為恐怖分子駕車進(jìn)了酒店,強(qiáng)攻領(lǐng)館未遂,便引爆了幾百磅重的炸藥。當(dāng)時,我的美國同事——負(fù)責(zé)設(shè)備管理的戴維和一名巴籍司機(jī)正在領(lǐng)館門口執(zhí)行公務(wù),頃刻間喪生。
任職前參加反恐訓(xùn)練 有鑒于此,在去高危國家任職之前,每位外交官必須按規(guī)定參加美國國務(wù)院組織的反恐訓(xùn)練。近幾年,被部署到伊拉克、阿富汗和其他高危國家的外交官的人數(shù)翻了個倍,參加“外交系統(tǒng)反恐訓(xùn)練”(Foreign Affairs Counter Terrorism Training,簡稱“FACT”,)的外交官多達(dá)幾千人。據(jù)國務(wù)院外交安全局預(yù)計,一年有數(shù)百名培訓(xùn)人員注冊新課程。這個數(shù)字還不包括國務(wù)院近年來為解決減員新增的位置和聘用的幾百名特工。
FACT專為數(shù)百名外交官設(shè)置的課程一應(yīng)俱全:熟悉槍械、炸藥意識、偵察破案、醫(yī)療、反恐駕駛、大規(guī)模殺傷性武器和安全操作,林林總總,不一而足。
2009年,我成了這數(shù)百人中的一員。
駕車撞車上演警匪片場景 封閉式培訓(xùn)的第一個項目是駕車。在我看來,腳踩油門,手握方向盤的事,能有多復(fù)雜呢?這個項目從最簡單的急剎車、急轉(zhuǎn)彎開始,漸進(jìn)加大難度:打滑控制、兩秒鐘之內(nèi)掉頭(看官們想象一下手腳配合的速度)、直線倒退(時速50英里的速度)、走S形、冰上剎車,五花八門,上演著一幕幕警匪片里常出現(xiàn)的場面——飛車、急轉(zhuǎn)彎、撞擊,猛剎車,輪胎與地面劇烈摩擦發(fā)出的刺耳尖聲此起彼伏。上車不過一支煙的功夫,我便感覺頭重腳輕,眼冒金花,趕緊掏出教練事先分發(fā)的暈車藥塞進(jìn)嘴里,接著練。
有一項訓(xùn)練讓人難忘,那就是,當(dāng)司機(jī)中暗器受傷,或遇難失去駕駛能力的時侯,坐在乘客席上的當(dāng)如何應(yīng)對?你要學(xué)會坐在自己的位子上,重新調(diào)整手腳的功能分配,一手扶著駕駛座的靠背,一手握方向盤,繼續(xù)駕車逃生。這樣的技巧屬于一點(diǎn)就透,記住了也就永世難忘了。
巴基斯坦前總統(tǒng)穆沙拉夫?qū)戇^一本回憶錄,叫《在火在線》(In the Line of Fire),書里多處描繪發(fā)生在他身邊的襲擊高官的恐怖事件。2004年6月刺殺卡拉奇軍軍長的襲擊最為驚險,軍長的司機(jī)在第一輪槍擊中頭部中彈失去意識,只是下意識地將腳死死踩在油門上,汽車呈“之”字狀前進(jìn),在駕駛員后座的副官見狀立即伸手接過方向盤,以死人的腳和活人的手配合駕駛汽車,沖過了槍林彈雨。而軍長的后衛(wèi)車僅落后一步,被打成了馬蜂窩,車上的7名士兵全部遭槍擊身亡。穆沙拉夫本人也經(jīng)歷了數(shù)次驚心動魄、命懸一線的座駕遇襲事件,大難不死。除了運(yùn)氣不錯,隨扈人員訓(xùn)練有素,功不可沒。
哪一個駕駛訓(xùn)練項目最刺激呢?當(dāng)屬接下來幾天的實地撞車。當(dāng)一輛車橫在你面前,狙擊手趴在車后舉槍瞄準(zhǔn)著你,而后面的逃生之路也被堵死的時候,你想過對策嗎?想逃生,唯一的方法就是硬沖過去。
“你們要將角度對準(zhǔn)橫在你面前的車的前1/3的部位,而不是迎頭對準(zhǔn)中間,兩車正面相撞是逃不過去的。這時候敵人已經(jīng)下車,用車身做隱蔽,舉著槍瞄準(zhǔn)你。你應(yīng)該放慢車速,做出‘就范’的姿態(tài),把時速降到每小時10到15英里,假裝停車投降,以迷惑敵人。等到離障礙物還有15米的時候,你要突然猛踩油門,直沖過去,殺他個回馬槍。
“記住,絕不能松開油門,要將腳死踩到底,否則撞得不利索,反而會有震蕩感,身體受到反彈。被你成功撞擊的車,應(yīng)該呈90度。
“還有,要眼疾手快,腳比眼還快?!?br/> 在撞車前的幾秒鐘,我一跺腳,一咬牙,殺人的心都有了。戰(zhàn)場啊,那本來就不是顯示溫情的地方。
訓(xùn)練肉眼探測簡易爆炸裝置 反恐訓(xùn)練的項目涉及面廣,成本高,僅是我去的培訓(xùn)基地,就有數(shù)不清的大型設(shè)施,包括駕駛員訓(xùn)練軌道、室內(nèi)室外射擊場、用于軍事行動的移動城市地形、爆炸后遏制設(shè)施、爆炸物拆遷場、彈藥存?zhèn)}庫、便攜式軍械庫、破壞設(shè)施、大規(guī)模殺傷性武器急救培訓(xùn)設(shè)施等。
談到爆炸物,如今最常見的就是簡易爆炸裝置,英語叫Improvised Explosive Device,簡稱“IED”,又稱“土制炸彈”。這種自制裝置成本低廉,材料隨處可得,殺傷性卻絲毫不小。IED引爆方式近百種,不易偵測,什么電線、電池、誘騙裝置、儲藏品、被丟棄的車輛、軍事設(shè)備、武器、繩索、玩具、尋呼機(jī)等,令人防不勝防。
簡易爆炸裝置成了恐怖分子和極端分子使用的最為危險的武器,每天在伊拉克、阿富汗、巴基斯坦、黎巴嫩、埃及等國家被制作和運(yùn)用。電視新聞里屢屢出現(xiàn)的恐怖襲擊事件,許多是由這些IED造成的。
問題是,在沒有爆炸物探測儀的情況下,沒經(jīng)訓(xùn)練的人,光憑肉眼探測簡易爆炸裝置,是件很難的事,更不要說排爆了。
訓(xùn)練課上,教員教我們不斷提出疑問,易拉罐為什么會擱在這些位置?原本清潔的馬路旁為什么出現(xiàn)了一堆垃圾?訓(xùn)練內(nèi)容還包括實地識別和搜查車內(nèi)的爆炸物。學(xué)員們跟在教員后面,先看車的外部,包括底盤,再仔細(xì)查看車內(nèi)所有目光和手能觸及到的地方:后視鏡、方向盤、換擋器、頭枕、遮陽板、安全帶、手套箱、煙缸等。發(fā)現(xiàn)后,拆卸炸彈更容不得半點(diǎn)纖瑕。
射擊急救一樣都不能少 靶場的射擊演習(xí)步槍、手槍,規(guī)定每發(fā)子彈必須打完。別人掄起手槍就能射擊,我呢?那支左輪槍像磚頭一樣重,子彈上膛都要搗鼓半天,手無搏雞之力,扣扳機(jī)要兩個指頭一塊用勁。那把AK47沖鋒槍,被我“吭哧吭哧”地推上了子彈,舉起槍來怎么瞄準(zhǔn),都無法將兩個槍眼對成一線。
有一天要求我們穿上士兵用的防彈衣,這防彈衣可不是大家熟悉的防彈背心。剛開始我連拎都拎不起來,好家伙,40多磅。我第一次把它穿在身上,再戴上鋼盔,才切身體會到什么叫地心引力。我動彈不得,別說摸爬滾打了。
急救措施的第一課就是心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR),俗稱“人工呼吸”。只要會心肺復(fù)蘇術(shù)這一急救措施,一條即將消失的生命就可能被檢回來。據(jù)說,救活率超過40%,可謂回天有術(shù)。反之,如果等到把病人送到醫(yī)院,救活率降到了1.4%。因此,CPR訓(xùn)練在美國極其普及。
急救的最后一招是如何操作一種帶電的震顫器,又是一番器械操作。上完急救一課,我腦子里一片殷紅,進(jìn)不得,退不得,看不得,受不得。稍喘口氣,教員開講其他與戰(zhàn)爭殺戮有關(guān)的醫(yī)療救治常識:燒傷、割傷、擦傷、骨折、顱腦損傷、鼻出血、刺傷。
怎樣緊急處理骨折,也是重頭戲。包扎是關(guān)鍵,要確保正確的骨頭骨折固定和支持,以防止骨頭刺破肌肉、血管和皮膚。實地演習(xí)的血淋傷口雖是色料,對視覺仍是一個不小的刺激,紗布、繃帶、固定板都是真槍真刀,浪費(fèi)了無數(shù)包(卷)消毒紗布。連被包扎的傷員也是我們輪流坐莊,前一刻躺在地上裝扮病人,眨眼間又跪在地上“搶救”傷員,“假戲真做”。
訓(xùn)練還包括如何對付生物武器,各種生冷名詞、術(shù)語,經(jīng)教員教授,立刻變得經(jīng)脈分明。(作者任職美國國務(wù)院,曾外派巴基斯坦) (編輯/袁