臨近畢業(yè)，最后一堂課，教授把學生帶到了實驗室。
　　教授取出一個玻璃容器，往容器里注入了一些清水，說：“這是常態(tài)下的水，如果把它倒入一條小溪里，它能流入大河，然后和許多水一道奔流著涌進大海?！苯淌诎咽⑺娜萜鞣胚M一旁的冰柜說：“現(xiàn)在我們將它制冷?！边^了一會兒，容器端出來了，容器里的水凝成了一塊晶瑩剔透的冰塊。教授說：“0℃以下，這些水就成了冰，無法流動，像極地的一些冰，它們呆在那里幾千年幾萬年了，幾公里外的地方它們都去不成，更別說流進大河，流向大海了。它們的全部世界就是它們立足的那丁點兒地方?！?br/>　　“現(xiàn)在，我們來看水的第3種狀態(tài)?！苯淌谶呎f邊把盛冰的玻璃容器放到了酒精爐上，過了一會兒，冰漸漸融化了，咕咕嘟嘟地翻騰出一縷縷水蒸氣，在實驗室里靜靜地彌漫著。沒多久，容器里的水蒸發(fā)干了，教授關掉酒精爐說：“水到哪里去了？它們蒸發(fā)到空氣里，到遼闊無垠的天空里去了?！?br/>　　教授瞅一眼學生說：“水有3種狀態(tài)，人生也有3種狀態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)也是自己心靈的溫度決定的。假若一個人對生活的溫度保持在0℃以下，那么這個人的狀態(tài)就是冰，他的整個人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大；假若一個人對生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就像常態(tài)下的水，能奔流進大河、大海，但永遠離不開大地；假若一個人對生活和人生的態(tài)度是熾熱的100℃，那么他就會變成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來，不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大