“謝宇，不好了，我們宿舍出大事了。”放學(xué)了，我和謝宇抱著書本，邊聊邊往宿舍走去，忽然，朱古力慌慌張張地向我們跑過來，一邊說一邊拉起謝宇的手就跑。
　　“哎，發(fā)生了什么事?。康鹊任野?！”我也跟著跑起來，好奇地追問。
　　我、謝宇、朱古力、趙云云、陳芳芳、林雅韻、朱碧云、黃雯，我們八個(gè)女孩兒，雖不在同一個(gè)班級(jí)，卻同屬初二年級(jí)。我們相親相愛，團(tuán)結(jié)一心，平日里，有誰碰到什么困難，我們一起幫忙解決。我們情如姐妹的關(guān)系在學(xué)校傳為佳話，校團(tuán)委書記甚至在大會(huì)上號(hào)召大家一起向我們學(xué)習(xí)。
　　我們更是奮進(jìn)的一族，雖然我們也愛美食，愛逛街，愛比誰的衣服新潮漂亮，可是，我們始終沒忘記自己是中學(xué)生。于是，明亮的燈光下，有我們勤奮讀書的身影，學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，時(shí)常報(bào)出我們的大名。從初一到初二，我們勤勤懇懇讀書，成績(jī)遙遙領(lǐng)先。在我們宿舍，從來沒發(fā)生過什么讓人操心的事。今天真是怪了，不知道出了什么事，讓朱古力如此慌張?？吹街旃帕Φ谋砬?，我知道謝宇肯定和我一樣，心提到嗓子眼了。
　　謝宇是我們的舍長(zhǎng)，雖然和我們同齡，可比起我們幾個(gè)，她就是我們的大姐大。謝宇聰明，機(jī)靈，點(diǎn)子多，記得我們剛搬進(jìn)宿舍，才相處一天，就一致推薦她當(dāng)我們的大姐，讓她戴上舍長(zhǎng)的官帽。謝宇更是不負(fù)眾望，她好比一只責(zé)任心強(qiáng)而又有愛心的母雞，庇護(hù)著我們七只小雞一路前行。于是，哪怕碰到一點(diǎn)困難，我們也先找她幫忙。
　　很快，我們就到了宿舍。一推門，我和謝宇睜大眼睛掃視了宿舍一圈，趙云云她們五個(gè)人竟然都躺在被窩里，抽抽噎噎地哭泣著。謝宇見此情景，著急地問道：“大家這是怎么了？發(fā)生什么事了？”五人誰也沒吭聲，倒是朱古力嘴巴快，說出了問題的根源：“她們五個(gè)呀，在這次考試中考砸了唄?！?br/>　　“你們？”謝宇聽了，不相信地說，“你們五個(gè)考砸了？不會(huì)吧。”是啊，不但謝宇不相信，連我也不相信，她們五個(gè)哪個(gè)不是班里數(shù)一數(shù)二的好手？
　　“你還別不相信，你也不想想，她們最近迷上了什么？活該她們退步?！敝旃帕ζ擦似沧煺f。
　　我想起來了，她們五個(gè)這段時(shí)間迷上了校園言情小說。每天晚上，她們拿著手電筒，躲在被窩里看到半夜三更，早上經(jīng)常是快上早讀了才爬起來，早飯也顧不上吃。這樣下來，不退步才怪呢！其實(shí)我們?cè)缇蛣襁^她們，別看癡了，可她們五個(gè)根本不把我們的話放在心里。
　　
　　謝宇想起朱古力說的話，也跟著蹙了蹙眉頭，說：“你們五個(gè)啊，不給你們一點(diǎn)打擊是不行的，我苦口婆心地勸你們，可是你們不在乎，說不會(huì)影響學(xué)習(xí)。你們知道蝴蝶效應(yīng)嗎？美國(guó)科學(xué)家研究證明，在南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，這就是所謂的“蝴蝶效應(yīng)”。蝴蝶效應(yīng)在社會(huì)學(xué)界用來說明了一個(gè)問題，就是一個(gè)壞的微小的機(jī)制，如果不及時(shí)地加以引導(dǎo)、調(diào)節(jié)，會(huì)給社會(huì)帶來非常大的危害，戲稱為“龍卷風(fēng)”或“風(fēng)暴”。我們現(xiàn)在處于求知階段，需要做的事就是專心學(xué)習(xí)，你們迷上言情小說，干擾學(xué)習(xí)不說，還會(huì)造成不好的影響。不過你們現(xiàn)在后悔還來得及，以后少看或者別看就是了?！?br/>　　謝宇的話剛說完，趙云云的腦袋就從被窩里鉆了出來，停止了哭泣，她發(fā)誓般地說：“以后，我肯定專心學(xué)習(xí)，再也不看言情小說了。”趙云云說完，陳芳芳、林雅韻、朱碧云、黃雯也跟著坐了起來，信誓旦旦地說：“考出這么差的成績(jī)，簡(jiǎn)直是我們的奇恥大辱。我們決定從今以后遠(yuǎn)離言情小說，一心只讀圣賢書。”謝宇聽了，笑了笑，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)宿舍里發(fā)生了一些微妙的變化，她們幾個(gè)，再也沒看言情小說了。我正暗自竊喜，可沒想到才過了幾天，晚上熄燈后，她們被窩里又亮起朦朧的燈光。我知道，她們看言情小說上癮了，唉，看來要徹底戒掉真是太難了。謝宇也發(fā)現(xiàn)了她們的舉動(dòng)，她起床下來，逐個(gè)勸導(dǎo)她們：“哎，我說你們幾個(gè)，好了傷疤忘了疼了不是？前幾天還哭哭啼啼呢，今天老毛病又犯了。趕快把書收起來，睡覺吧，別影響明天的學(xué)習(xí)?！痹谥x宇的催逼下，她們幾個(gè)央求說：“謝姐，你就讓我們把這本書看完吧，這過程太吸引人了，沒把這本書看完，我們真是茶飯不思呀?！敝x宇就是繃著臉不肯答應(yīng)。
　　俗話說：“上有政策，下有對(duì)策?！彪m然謝宇作出了在宿舍不許看言情小說的規(guī)定，她們幾個(gè)依然偷偷地看，甚至午覺也不睡，跑到別的地方看。我們畢竟不在同一個(gè)班級(jí)，大家都忙著緊張的課程，一刻不停地盯著她們也是不可能的。所以，一段時(shí)間以來，她們的成績(jī)不但沒有上升，反而落下更多了。
　　
　　
　　對(duì)于趙云云她們幾個(gè)的執(zhí)迷不悟，我沒怎么放在心上。都這么大的人了，還不知道安排自己么？可是謝宇不這樣想，她大有救她們于水深火熱的雄心壯志。只要有點(diǎn)空余時(shí)間，謝宇就像一名私家偵探在校園里到處巡邏，抓捕沉迷于言情小說的趙云云她們幾個(gè)。有好幾次，還真被謝宇逮住了，她當(dāng)場(chǎng)沒收了她們的書，讓她們欲哭無淚。
　　這樣過了一段時(shí)間，我忽然發(fā)現(xiàn)，謝宇的貓捉老鼠的游戲還真奏效，趙云云她們不看言情小說了，不過她們的手上依然捧著一本書，在津津有味地讀著。有一次，我趁她們不注意，伸手奪下她們手中的書，一看驚訝萬分，原來她們?cè)诳幢刈x的經(jīng)典名著。難道這次她們真的迷途知返？于是，我拉起趙云云的手，要對(duì)她進(jìn)行采訪。趙云云笑嘻嘻地說：“沒辦法，我們被謝姐騷擾得不行，被迫投降了。她不但沒有道理地堵截了我們言情小說的來源，還從圖書館里借來一些名著，人手一冊(cè)，要我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)看完。剛開始時(shí)我還真不想聽從她的安排，不過現(xiàn)在好了，我喜歡上名著了?！壁w云云一口氣說完，轉(zhuǎn)身又鉆研古典名著去了。此時(shí)我才知道，原來謝宇打聽到趙云云她們的言情小說是從初一一個(gè)同學(xué)那里借來的，她找到那個(gè)同學(xué)，對(duì)她動(dòng)之以情，曉之以理，勸說那個(gè)同學(xué)不要帶言情小說到學(xué)校。不但如此，謝宇還到圖書館借了好幾本書，給趙云云她們下達(dá)任務(wù)，逼著她們看中學(xué)生必讀的經(jīng)典名著。趙云云她們五人才徹底從言情小說中擺脫出來。
　　令我們驚喜的是，初二下學(xué)期，在全校作文競(jìng)賽中，我們宿舍的八個(gè)女生都得了獎(jiǎng)，這件事在全校傳為佳話。當(dāng)校廣播記者站采訪我們，問到所發(fā)生的巨大變化的原因時(shí)，只聽謝宇說：“當(dāng)我看到言情小說給她們帶來的影響時(shí)，我想到了‘蝴蝶效應(yīng)’這個(gè)詞。科學(xué)家對(duì)‘蝴蝶效應(yīng)’是這樣解釋的：蝴蝶效應(yīng)在社會(huì)學(xué)界用來說明，一個(gè)壞的微小的機(jī)制，如果不及時(shí)地加以引導(dǎo)、調(diào)節(jié)，會(huì)給社會(huì)帶來非常大的危害，戲稱為‘龍卷風(fēng)’或‘風(fēng)暴’；一個(gè)好的微小的機(jī)制，只要正確指引，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，將會(huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，或稱為‘革命’。所以，我對(duì)我們宿舍的姐妹們進(jìn)行了勸導(dǎo)，終于讓她們朝著正確的方向前進(jìn)……”謝宇的話還沒說完，坐在宿舍靜靜聆聽的我、朱古力、趙云云、陳芳芳、林雅韻、朱碧云、黃雯不約而同地鼓起了掌……